1 Setelah itu masing-masing kelompok saling menukar
pertanyaan yang telah dibuat tersebut. Kelompok penerima
pertanyaan berusaha
untuk menjawab
pertanyaan-pertanyaan yang telah disusun oleh kelompok pembuat pertanyaan.
2 Dengan berdiskusi peserta didik diminta mengumpulkan
informasi data untuk menjawab pertanyaan yang telah dirumuskan dari berbagai sumber.
3 Peserta didik mengumpulkan informasi tentang keadaan
alam Indonesia.
d. Mengasosiasi
1 Peserta didik mengidentifikasi bentuk-bentuk perubahan
akibat interaksi antarruang di Indonesia; 2
Peserta didik mendeskripsikan perubahan-perubahan di wilayahnya yang terjadi karena adanya interaksi
antarruang; 3
Peserta didik menganalisisi hubungan antara interkasi antarruang dnegan kondisi fisikal;
4 Peserta didik menganalisi hubungan antara interaksi
antarruang dengan perubahan sosial budaya.
e. Mengomunikasikan
1 Setelah selesai, perwakilan kelompok 2-4 peserta didik
menyampaikan hasil pengolahan dan asosiasi hasil berdiskusi di depan kelas.
2 Kelompok lain diminta memberi tanggaan atas hasil
simpulan kelompok yang dipresentasikan. 3
Peserta didik bersama guru mengambil simpulan atas materi yang telah dipelajari hari ini.
3. Kegiatan penutup 15 Menit
a. Peserta didik diberi kesempatan untuk menanyakan hal-hal yang
belum dipahami. b.
Guru memberikan penjelasan atas pertanyaan yang disampaikan oleh peserta didik mengenai hal-hal yag belum dipahami.
c. Peserta didik diberi pesan tentang nilai dan moral
d. Peserta didik diminta melakukan refleksi terhadap proses
pembelajaran dengan diberikan soal isian singkat sebanyak 10 butir dan dikerjakan secara individu
e. Diakhir pelajaran guru menutup dengan salam.
G. Pendekatan dan Metode Pembelajaran
Pendekatan : Saintifik
Metode : Inquiry
Model : Problem Based Learning
H. Sumber Belajar
1. Lingkungan alam sekitar dan lingkungan sekolah
2. Buku Siswa IPS kelas VII
3. Buku referensi penunjang
I. Media Pembelajaran
1. Laptop, LCD
2. Slide materi pembelajaran
3. Peta kemaritiman Indonesia
J. Penilaian Hasil Belajar
Teknik Penilaian :
1. Hasil tes tulis
2. Hasil diskusi
Penilaian Pengetahuan Indikator
Soal Soal
Nomor soal
Rubrik Penilaian Kunci Jawaban
Pedoman Penskoran
4.1.3 Menjelaskan
perubahan akibat
interaksi antarruang
Sebutkan salah
satu akibat dari interaksi
antarruang.... 1
Berkembangnya pusat-pusat
pertumbuhan, perubahan
penggunaan lahan,
perubaan orientasi
mata pencaharian,
berkembangnya sarana
dan prasarana, adanya perubahann
sosial dan budaya, berubahnya komposisi penduduk.
Benar=2 Salah=0
