1. Home
  2. Lainnya

Tujuan Pembelajaran Materi KESIMPULAN DAN SARAN

111

H. Sumber dan Media Pembelajaran 1. Sumber

a. Silabus kelas V SD b. Buku BSE Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SDMI kelas 5 c. Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk kelas V d. Buku Pengetahuan Sosial Terpadu untuk SD kelas V

2. Media

a. Kartu teka-teki pasangan pertanyaan dan jawaban b. Gambar tokoh c. Bacaan mengenai tokoh-tokoh dalam mempersiapkan kemerdekaan dan perumusan dasar negara Indonesia d. Bacaan mengenai sikap dalam menghargai jasa para tokoh-tokoh dalam mempersiapkan kemerdekaan dan perumusan dasar negara Indonesia

I. Penilaian

1. Prosedur penilaian : proses, post-test 2. Jenis tes : tertulis 3. Bentuk tes : uraian, objektif pilihan ganda 4. Alat penilaian a. LKS kelompok b. Soal Evaluasi Yogyakarta, 18 Februari 2016 Mengetahui, Guru kelas VA Peneliti M.Purwani Lestari, S.Pd Nur Hasanah NIP 19601229 198201 2 003 NIM 12108244142 112 LAMPIRAN 1. Materi Tokoh-tokoh Persiapan Kemerdekaan a. Ir. Sukarno 1901-1970 Menjelang kemerdekaan, Ir. Soekarno menjadi anggota BPUPKI dan menjadi ketua PPKI. Pada tanggal 1 Juni 1945 beliau menyampaikan usul dasar-dasar negara dalam sidang BPUPKI dan mengusulkan nama Pancasila bagi dasar negara Indonesia. Bersama dengan Bung Hatta, sebagai wakil rakyat Indonesia beliau memproklamasikan kemerdekaan Indonesia.

b. Dr. K.R.T. Radjiman Wedyodiningrat 1879-1952

Dr. K.R.T. Radjiman Wedyodiningrat sangat berperan dalam persiapan kemerdekaan Indonesia dengan menjadi ketua BPUPKI. Selain itu, beliau juga ikut dalam merumuskan dasar negara.

c. Prof. Dr. Mr. Supomo 1903-1958

Supomo terpilih menjadi anggota BPUPKI dan PPKI. Beliau sangat berperan dalam perumusan UUD 1945. Beliau juga mengusulkan dasar- dasar negara pada rapat BPUPKI tanggal 31 Mei 1945. Setelah Indonesia merdeka, beliau menjadi menteri kehakiman.

d. Mohammad Hatta 1902-1980

Menjelang kemerdekaan, beliau terpilih menjadi anggota BPUPKI. Beliau masuk dalam Panitia Sembilan yang menghasilkan Piagam Jakarta. Bersama dengan Bung Karno, beliau memproklamasikan kemerdekaan Indonesia. Setelah Indonesia merdeka beliau mendampingi Bung Karno menjadi wakil presiden.

e. Muhammad Yamin 1903 - 1962

Muhammad Yamin terpilih menjadi anggota BPUPKI. Beliau salah seorang yang mengajukan usul dasar negara dalam rapat BPUPKI tanggal 29 Mei 1945. Beliau juga menjadi anggota Panitia Kecil yang merumuskan Piagam Jakarta.

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI BIMBINGAN BELAJAR KELOMPOK PADA SISWA KELAS MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI BIMBINGAN BELAJAR KELOMPOK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 JATIHARJO KECAMATAN JATIPURO KAB

0 0 13

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENGGUNAAN METODE GROUP INVESTIGATION Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Penggunaan Metode Group Investigation Pada Siswa Kelas 1 SD Negeri Winong 02 Pati Tahun 2012.

0 1 14

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI METODE COURSE REVIEW HORAY PADA SISWA Upaya Meninbgkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Metode Course Review Horay Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Blimbing 03 Kecamatan Gatak Kabu

0 1 16

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN METODE TANYA JAWAB PADA SISWA KELAS V SD PACAR SEWON BANTUL.

2 2 83

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE PENEMUAN TERBIMBING PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI GOLO YOGYAKARTA.

0 1 232

UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI METODE READING GUIDE PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 0I TAMBAKREJO PEMALANG JAWA TENGAH.

0 0 94

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI GOLO YOGYAKARTA.

0 1 236

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MENGGUNAKAN MEDIA MICHAEL FLASH CARD PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI GOLO, YOGYAKARTA.

1 4 165

KONTRIBUSI PEKERJAAN RUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS VA SD NEGERI GIWANGAN YOGYAKARTA.

0 0 85

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS BAG

0 0 13