49
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Menurut Verdiansyah dalam Sonny Leksono 2013:181, penelitian
deskriptif merupakan sebuah upaya pengolahan data menjadi sebuah hasil yang dapat dijelaskan dengan tepat yang bertujuan agar dapat dimengerti oleh orang
lain yang tidak mengalaminya secara langsung. Sedangkan pendekatan penelitian adalah pendekatan kualitatif. Menurut
Moleong 2010:6, penelitian kualitatif merupakan penelitian yang dimaksudkan untuk memahami tentang fenomena yang dialami oleh subjek penelitian.
Pendekatan kualitatif kebih diarahkan kepada permasalahan yang bersifat menyeluruh, kompleks, dinamis dan penuh makna.
Dalam penelitian ini, peneliti ingin menggambarkan secara jelas, tepat dan rinci tentang kondisi, perilaku maupun segala kegiatan yang terjadi di SMA
N 2 Klaten terkait predikat SWALIBA yang dimiliki sekolah tersebut. Oleh karena itu peneliti menggunakan penelitian deskriptif dengan pendekatan
kualitatif.
B. Setting Penelitian
Penelitian tentang evaluasi program SWALIBA ini akan dilaksanakan di: Lokasi Penelitian
:SMA N 2 Klaten Alamat
:Jl. Angsana, Trunuh, Klaten Selatan, Klaten
50
Peneliti memilih sekolah tersebut karena SMA N 2 Klaten sebagai sekolah pertama yang diberikan predikat SWALIBA oleh Ikatan Geografi
Indonesia. Penelitian ini akan meneliti tentang evaluasi program SWALIBA di SMA N 2 Klaten secara menyeluruh mulai dari komponen context, komponen
input, komponen process, komponen Product. Penelitian diperkirakan mulai dilakukan dari pertengahan Juni hingga peneliti sudah memperoleh data yang
diperlukan.
C. Subyek Penelitian
Dalam penelitian ini subyek penelitian yang diperlukan sebagai pemberi keterangan atau penjelasan data penelitian yang merupakan orang-orang yang
terlibat langsung dalam pelaksanaan program SWALIBA adalah 1.
Kepala Sekolah, 2.
Tim Swaliba, yang dibentuk sebagai penanggungjawab terkait semua kegiatan yang berhubungan dengan program SWALIBA,
3. Guru dan Karyawan
4. Peserta Didik
D. Objek Penelitian
Kategori