47 2 Asimilasi
3 Akulturasi 4 Akomodasi
Materi Pertemuan ke-23
Aturan dalam Interaksi Sosial a. Aturan mengenai waktu
b. Aturan mengenai gerak tubuh c. Aturan mengenai ruang
Tahap-tahap interaksi sosial a. Tahap yang merenggangkan
b. Tahap yang mendekatkan c.
I. Kegiatan Pembelajaran
13. Pertemuan ke-13 2JP
a. Kegiatan pendahuluan 1. Kelas dipersiapkan agar lebih kondusif untuk proses belajar mengajar
2. Sebagai apersepsi, peserta didik di minta untuk bercakap-cakap dengan teman sebangku, seakan sedang mengobrolkan sesuatu dengan saling
melihat atau berhadapan. 3. Guru bertanya kepada peserta didik apa yang sedang mereka lakukan?
Kegiatan yang guru tugaskan kepada peserta didik untuk saling berhadapan dan saling mengobrol itu merupakan salah satu bentuk
tindakan dan interaksi sosial. 4. Guru menyampaikan tujuan dan kompetensi yang harus dikuasai para
peserta didik. Guru menekankan pelajaran ini lebih pada pemaknaan dan penerapan, bukan hafalan.
5. Peserta didik ditegaskan kembali tentang topik dan menyampaikan kompetensi yang akan dicapai.
b. Kegiatan inti 1. Peserta didik dijelaskan pengertian mengenai tindakan sosial dan
interkasi sosial secara singkat. 2. Peserta didik akan dibagi beberapa kelompok dan dikelompokkan untuk
membahas tindakan sosial dan interaksi sosial - Pengertian tindakan dan interkasi sosial menurut beberapa ahli
- Memberikan contoh secara jelas tindakan dan interaksi sosial
48 3. Peserta didik di tugaskan untuk membuat kesimpulan per kelompok
sesuai pemahaman hasil dari diskusi. 4. Setelah hasil kegiatan dari diskusi peserta didik di komentari oleh guru,
guru bertanya kepada setiap kelompok tentang hubungan antara tindakan sosial dengan interaksi sosial. Hubungan yang terjadi adalah bahwa
interkasi sosial menjadi syarat terjadinya aktivitas-aktivitas atau tindakan sosial.
c. Kegiatan penutup 1. Siswa diberikan kuis untuk mendefinisikan pengertian tindakan dan
interkasi sosial menurut pemahaman masing-masing siswa. 2. Sebagai refleksi guru memberikan kesimpulan tentang pelajaran yang
baru saja berlangsung serta menanyakan kepada peserta didik mengenai manfaat apa yang telah di dapat dari pembelajaran pertemuan topic ini.
3. Guru memberikan penutup pada pertemuan topic ini dengan memberikan ringkasan tentang tindakan sosial dan interaksi sosial dan
mengajarkan kita untuk dapat saling mneghormati perbedaan yang ada karena manusia hidup dalam suatu masyarakat yang akan saling
membutuhkan. 4. Guru memberikan tugas kepada siswa secara berkelompok untuk
mencari gambar mengenai gambar interkasi dan tindakan sosial lalu dianalisa secara berkelompok dan pada pertemuan mendatang di
presentasikan.
14. Pertemuan ke-14: 1JP
