Keterbatasan Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
127
DAFTAR PUSTAKA
Ahmad Rohani. 2004. Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta Alben Ambarita. 2006. Manajemen Pembelajaran. Jakarta: Departemen
Pendidikan Nasional Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Direktorat Ketenagaan.
Amatembun, NA. 1991. Manajemen Kelas, Penuntun bagi Guru dan Calon Guru. Bandung: IKIP Bandung.
Bush, Tony. 1995. Theories of Educational Management. London: Paul Chapman Publishing Ltd.
Charles, C.M., dan Charles, M.G. 2004. Classroom Management for Middlegrades Teachers. Boston: Pearson and Education, Inc.
Dede Sudjadi. 2009. Berbagai Macam Pengelolaan Kelas dan Implikasinya. Diambil dari
http:dedesudjadimath.blogspot.com200901berbagai- macam-pengelolaan-kelas-dan.html
. Pada tanggal 5 Maret 2012. Elizabet B Hurlock. 1978. Perkembangan Anak. Penerjemah: Meita Sari
Tjandrasadan Musclihaharkasih. Jakarta: Erlangga. Elizabet B Hurlock. 1980. Psikologi Perkembangan suatu Pendekatan
Sepanjang Rentang Kehidupan. Penerjemah: Istiwidayanti dan Soedjarwo. Jakarta: Erlangga.
Husaini Usman. 2006. Manajemen: Teori, Praktek, dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Juliansyah Noor. 2011. Metodologi Penelitian. Jakarta: Kencana Perdana Media Group.
Kartini Kartono. 1995. Psikologi Anak Psikologi Perkembangan. Bandung: Mandar Maju.
Krisna. 2010. Pengertian dan Ciri-Ciri Pembelajaran. Diambil dari http:krisna1.blog.uns.ac.id20091019pengertian-dan-ciri-ciri-
pembelajaran . Pada tanggal 5 April 2012.
Martinis Yamin dan Maisah. 2009. Manajemen Pembelajaran Kelas. Jakarta: Gaung Persada Press.
Mohamad Ali dan Mohamad Asrori. 2005. Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Bumi Aksara.
128
Mohamad Uzer Usman. 2003. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Radno Harsanto. 2007. Pengelolaan Kelas yang Dinamis. Yogyakarta: Kanisius. Rulam.2010. Kegiatan Mengajar dan Mengelolan Kelas. Diambil dari . Pada
http:www.infodiknas.combab-2-masalah-masalah-pengelolaan-kelas .
Tanggal 21 Maret 2012. Rusman. 2010. Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme
Guru. Jakarta: Rajawali Press.
Sarjana. 2008. Manajemen Kelas dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia dengan Pengintegrasian Ranah Keimanan dan Ketaqwaan di
SMP Negeri 3 Playen Kabupaten Gunungkidul. Tesis. Pasca UNY. Saifuddin Azwar. 2006. Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sardiman A.M. 2011. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja
Grafindo Persada. Siti Sundari dan Sri Rumini. 2000. Perkembangan Anak dan Remaja.
Yogyakarta: FIP UNY. Sudjana, HD, 2000. Manajemen Program Pendidikan. Bandung: Falah
Production. Sugiyono. 2003. Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.
. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif dan RD. Bandung . Alfabeta. Suharsimi Arikunto. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta: Rineka Cipta. . 2005. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Suharsimi Arikunto dan Cepy Safruddin. 2009. Evaluasi Program Pendidikan
Pedoman Teoritis Praktis bagi Mahasiswa dan Praktisi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Sutrisno Hadi. 2004. Metodologi Research. Yogyakarta: Andi. Suwarna. 2005. Pengajaran Mikro. Yogyakarta: Tri Wacana.