Menjelaskan nikmat alamiah sebagaimana terkandung dalam QS az-Zuhruf : 10-
11
Menjelaskan maksud nikmat hayat.
Menunjukkan contoh dari nikmat ikhtiariyah
Menjelaskan maksud nikmat hurriyah
E. Materi Pembelajaran :
Macam-macam nikmat Allah:
Nikmat fitrah
Nikmat diniyah
Nikmat rohaniah
Nikmat alamiah
Nikmat hayat
Nikmat ikhtiyariyah
Nikmat hurriyah
F. Metode Pembelajaran
Model : Kooperatif Learning Small Group
Metode : Ceramah; Tanya jawab; Diskusi; Penugasan; Kerja kelompok; Refleksi
G. Langkah Pembelajaran : o Pendahuluaan
Siswa membaca do’a.
Guru menjelaskan kompetensi yang harus dicapai siswa dalam kegiatan
pembelajaran
Tanya jawab secara klassikal mengenai nikmat Allah
o Kegiatan Inti Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
Menjelaskan maksud nikmat fitrah.
Menunjukkan nikmat diniyah seperti terkandung dalam QS az-Zuhruf :9
Menjelaskan maksud nikmat rohaniah sebagaimana terkandung dalam QS az- Zuhruf : 12
Menjelaskan nikmat alamiah sebagaimana terkandung dalam QS az-Zuhruf : 10-
11
Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi,
Tanya jawab tentang macam-macam nikmat.
- Secara berkelompok mendiskusikan kandungan masing –masing
ayat dari QS. Az-Zuhruf:9-13 yang berkaitan dengan macam-macam nikmat Allah.
- Mengambil kesimpulan setelah berdiskusi
Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui
Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.
o Penutup
Guru memberikan tugas mengerjakan soal yang telah disiapkan. nilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis,
rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat,;
Guru memberikan tugas individu. nilai yang ditanamkan: Religius, jujur,
toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat,;
RefleksiAplikasi Quantum. nilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi,
disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi.;
Guru bersama siswa menyanyikan lagu syukur dengan khidmat. “Dari yakinku
teguh …….dst”nilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah
air, menghargai prestasi, bersahabat,;
H. Sumber Belajar :