H. ABD. AZIZ, S.Pd.I NIP.
Wahyudi, S.H.I NIP.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P
Satuan Pendidikan : MA. AL-AZHAR
Mata Pelajaran : AL-Qur’an Hadits
KelasSemester : XI Ganjil
Alokasi Waktu : 2 jam pelajaran
A. Standar Kompetensi:
1. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an dan Al-Hadits tentang nikmat Allah dan cara
mensyukurinya
B. Kompetensi Dasar
1.4 Mengidentifikasikan macam- macam nikmat Allah.sebagaimana terkandung dalam QS. Az-Zuhruf: 9-13
C. Indikator Pencapaian Kompetensi :
Menjelaskan maksud nikmat fitrah.
Menunjukkan nikmat diniyah seperti terkandung dalam QS az-Zuhruf :9
Menjelaskan maksud nikmat rohaniah sebagaimana terkandung dalam QS az-
Zuhruf : 12
Menjelaskan nikmat alamiah sebagaimana terkandung dalam QS az-Zuhruf : 10- 11
Menjelaskan maksud nikmat hayat.
Menunjukkan contoh dari nikmat ikhtiariyah
Menjelaskan maksud nikmat hurriyah
Nilai Karakter Bangsa
Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin
tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial,
tanggung jawab.
KewirausahaanEkonomi Kreatif
Percaya diri keteguhan hati, optimis.
Berorientasi pada tugas bermotivasi, tekuntabah, bertekad, enerjik.
Pengambil resiko suka tantangan, mampu memimpin
Orientasi ke masa depan punya perspektif untuk masa depan
D. Tujuan Pembelajaran :
Siswa mampu :
Menjelaskan maksud nikmat fitrah.
Menunjukkan nikmat diniyah seperti terkandung dalam QS az-Zuhruf :9
Menjelaskan maksud nikmat rohaniah sebagaimana terkandung dalam QS az- Zuhruf : 12
Menjelaskan nikmat alamiah sebagaimana terkandung dalam QS az-Zuhruf : 10-
11
Menjelaskan maksud nikmat hayat.
Menunjukkan contoh dari nikmat ikhtiariyah
Menjelaskan maksud nikmat hurriyah
E. Materi Pembelajaran :
Macam-macam nikmat Allah:
Nikmat fitrah
Nikmat diniyah
Nikmat rohaniah
Nikmat alamiah
Nikmat hayat
Nikmat ikhtiyariyah
Nikmat hurriyah
F. Metode Pembelajaran