Pada saat mengikuti perkuliahan di kelas, bagaimana cara mbak Yuni Mbak pernah ikut kegiatan-kegiatan ilmiah ndak seperti seminar, lomba karya Kalo seminar ikut, tapi kalo lomba nggak, study tour belum. Kalau kegiatan pengembangan min

171 T: Menurutku proses belajar mengajarnya baik, maksute kita kan ndak pasif, kita dituntut untuk aktif juga, trus kalo misal soal dosennya sih, menurutku juga cara mengajarnya juga baik cuma kadang ada beberapa dosen yang mungkin di kelas itu ramah tapi kadang di luar kelas dia tuh disapa diem aja gitu, trus kalo fasilitasnya juga cukup memadai yah karena semuanya udah sesuai standar. Interaksi dialogis di kelas, dosen baik, fasilitas memadai P: Mbak merasa bangga ndak menjadi mahasiswa FEB? T: Iya..bangga. Bangga P: Apa yang hal yang paling mbak banggakan dari FEB ini? T: Mungkin karena ini, akreditasinya itu. Akreditas HYD Terus kita kan melihat juga dari waktu dia FEB promosi ke sekolah-sekolah dia punya apa namane, relasi juga di dalam dan luar negeri dan sebagainya. Luas jejaring HYD

P: Bagaimana cara mbak menunjukkan atau mengekspresikan kebanggaan mbak

tersebut? T: Mmm, aku juga punya relasi juga dari apa namane…adik-adik kelasku. Cerita-cerita KS Nah aku juga cerita-cerita ke mereka kalo UKSW itu bagus nggak kalah sama universitas lain karena relasinya juga toh, nggak hanya di dalam negeri tapi di luar negeri juga ada, jadi yah cukup menjanjikan kalo misalnya kita mau apa namane..selesai kuliah kita bisa cari pekerjaan juga dibantu sama UKSW.

P: Pada saat mengikuti perkuliahan di kelas, bagaimana cara mbak Yuni

mengekspresikan kebanggaan mbak terhadap FEB? T: Kalo aku sih, dalam perkuliahan aku berusaha untuk ya apa yang aku bisa aku lakukan jadi misal aku bisa mendengarkan, aku bisa mencatat, aku bisa mengerjakan tugas test dan sebagainya, menurutku dari itu. Melakukan apa yang bisa dilakukan PK

P: Mbak pernah ikut kegiatan-kegiatan ilmiah ndak seperti seminar, lomba karya

ilmiah, dan study tour?

T: Kalo seminar ikut, tapi kalo lomba nggak, study tour belum.

belum P: Menurut pendapat mbak, apa yang harus dilakukan oleh seorang mahasiswa untuk menunjukkan kebanggaannya terhadap FEB ketika mengikuti kegiatan-kegiatan 172 T: Yang harus dia lakukan kalo misal dia mengikuti lomba yah dia harus berusaha semaksimal mungkin, dengan cara apa namane, dia mungkin belajar atau maksute mencari apapun lah tentang lomba itu, supaya kita maksute, ini lho kita, kita UKSW, gitu. Berusaha dan menunjukkan diri

P: Kalau kegiatan pengembangan minat dan bakat kayak olahraga, organisasi

mahasiswa, itu mbak pernah ikut?

T: Belum. Aku tidak begitu suka.

Belum P: Dalam berinteraksi dengan mahasiswa dari fakultas lain, bagaimana cara mbak menunjukkan kebanggaan sebagai mahasiswa FEB? T: Cara menunjukkannya ya dengan apa namane pembelajaran-pembelajaran yang ada kan kayak kita misal manajemen konsentrasi keuangan kita kan tidak hanya berfokus maksute hanya keuangan saja tapi kita juga belajar MSDM, kita tahu cara-caranya bagaimana, kita belajar pemasaran, apa saja poin-poin penting dari pemasaran. Bangga karena punya banyak ilmu HYD Jadi menurutku, aku merasa bangga karena aku punya banyak ilmu dari ekonomi itu sendiri. P: Apa yang mbak lakukan dengan rasa bangga karena punya banyak ilmu itu? T: