Kapan atau dalam situasi konkrit seperti apa, rasa bangga terhadap FEB itu Dalam kehidupan sehari-hari, bagaimana cara mbak mengekspresikan atau Pada saat mengikuti perkuliahan di kelas, lewat cara apa mbak menunjukkan Yaah, ja

165 Trus dosen-dosennya sama mahasiswa bisa akrab gitu, Kalo manggil dosen nggak harus bapak atau ibu, bisa manggil mbak atau mas atau koh. Keakraban dengan dosen P: Kalau proses belajar mengajar di kelas? gimana.. T: Kalau proses belajar mengajar yaa nyaman, enak, saling terbuka antara mahasiswa dengan dosen, dan mahasiswa juga bisa berekspresi. PBM yang nyaman P: Mbak merasa bangga ndak, menjadi mahasiswa FEB? T: Yaah, bangga sih, bangga, soalnya katanya kan lulusan dari FEB UKSW sini kan udah ada yang kerja di TransCorp, jadi alumninya udah kerja di perusahaan-perusahan ternama. Bangga, kualitas alumni HYD

P: Kapan atau dalam situasi konkrit seperti apa, rasa bangga terhadap FEB itu

muncul? T: Itu kalo FEB ada seminar-seminar nasional itu kan, manggilnya kan orang-orang yang udah ternama gitu seperti besok yang mau diadain tanggal 13 ini kan Merry Riana, dia kan seorang motivator yang udah terkenal sampe tinggal di Singapur itu jadi bagi saya udah bangga gitu bisa melihat langsung. Seminar dengan pembicara terkenal SIKON Trus juga pernah yang Anna Avanti. Manajemen FEB juga mengundang Anna Avanti itu, jadi kesannya kita bisa tahu tentang Anna Avanti lah secara langsung, bisa melihat dia datang

P: Dalam kehidupan sehari-hari, bagaimana cara mbak mengekspresikan atau

mewujudkan kebanggaan mbak terhadap FEB? T: Ya sebagai anak Ekonomi, saya bisa mbuka usaha, misalnya jualan pulsa gitu, kita bisa berbisnis gitu, jadi mewujudkannya dari yang paling kecil misalnya jualan pulsa gitu. Berwirausaha KS Selain itu, biasa kalo pulang di rumah itu ketemu teman-teman lama, trus mereka pada tanya kuliah dimana? di FEB UKSW, bagus lho itu fasilitasnya, trus nyaman pokoke, jadi saya kayak bagi informasi biar mereka juga bisa tertarik masuk sini. Mempromosikan FEB pada teman KS

P: Pada saat mengikuti perkuliahan di kelas, lewat cara apa mbak menunjukkan

kebanggaan mbak terhadap FEB?

T: Yaah, jadi lebih tertarik terhadap kuliah yang sedang diberikan dosen.

166

T: Iya, rasa tertarik, rasa ingin tahu lebih lanjut..

P: Karena ingin tahu tersebut, apa yang mbak lakukan? T: Ya bertanya ke dosen, aktif di kelas, ngerjain tugas. Berusaha untuk aktif PK P: Mbak pernah ikut kegiatan ilmiah seperti seminar, lomba karya ilmiah, study tour?

T: Baru ikut yang seminar sama panitia. Kalo lomba karya ilmiah dan study tour belum.

Dokumen yang terkait

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Faktor Penyebab dan Dampak Terjadinya Pernikahan Dini pada Remaja di Dusun Plalar Kulon Desa Kopeng Kabupaten Semarang

0 0 16

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Faktor Penyebab dan Dampak Terjadinya Pernikahan Dini pada Remaja di Dusun Plalar Kulon Desa Kopeng Kabupaten Semarang

0 1 48

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Dampak Merger Perguruan Tinggi: studi kasus merger UKSW dan STIBA Satya Wacana

0 0 105

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Dampak Merger Perguruan Tinggi: studi kasus merger UKSW dan STIBA Satya Wacana

0 0 18

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Faktor-Faktor Penyebab Kebanggaan Keorganisasian dan Dampak

0 1 338

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Faktor-Faktor Penyebab Kebanggaan Keorganisasian dan Dampak T2 912011017 BAB I

0 0 18

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Faktor-Faktor Penyebab Kebanggaan Keorganisasian dan Dampak T2 912011017 BAB II

0 0 19

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Faktor-Faktor Penyebab Kebanggaan Keorganisasian dan Dampak T2 912011017 BAB IV

0 1 76

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Faktor-Faktor Penyebab Kebanggaan Keorganisasian dan Dampak T2 912011017 BAB V

0 0 8

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Peran dan Dampak Penyuluhan Pertanian Lapangan

0 0 13