Ada nggak pengaruh dari rasa bangga itu terhadap hubungan antara masbro Pengaruhnya terhadap minat untuk belajar? Pernah ikut kegiatan-kegiatan ilmiah di luar kelas? Seperti seminar, lomba karya
P: Ada nggak pengaruh dari rasa bangga itu terhadap hubungan antara masbro
sendiri dengan dosen? Misalnya tambah respek atau apa, T: Untuk sedikit atau banyak pasti ada rasa respek, meskipun boleh dikatakan simpati ya, simpatinya dalam hal kita mengikuti setiap pengajaran dengan baik, dan dengan mengerjakan setiap tugas yang dikerjakan, itu juga bentuk dari suatu simpati kepada dosen, bukan hanya menjalin hubungan yang lebih dekat dalam artian makan bareng atau kemana bareng ndak tapi hal itu juga bisa ditunjukkan ketika kita mengikuti setiap proses dengan baik dan benar Simpati PK Jadi karena saya bangga diajar oleh pengajar yang professional, jadi saya harus menggunakan kesempatan ini dengan benar P: Pengaruhnya terhadap minat untuk belajar? T: Ya, ada karena itu seperti saya jelaskan tadi dengan diajar dosen yang professional, itu memberikan minat, oh saya diajar berarti saya punya kesempatan untuk menggali ilmu yang lebih Ingin belajar lebih PK P: Pernah ikut kegiatan-kegiatan ilmiah di luar kelas? Seperti seminar, lomba karya ilmiah T: Dulu pernah, ikut sama bro juga kan waktu kita lomba karya ilmiah itu, tapi kan kita akhirnya nggak masuk ya selama pengalaman di UKSW hanya sekali itu saja Seminar ikut, jadi seminar untuk bekali kita, meskipun beda dari projectnya kita mungkin ada suatu bisnis batubara atau …, dan sebagainya tapi secara tidak langsung itu memberikan pengalaman yang berharga buat kita Pengalaman juga kan kita bisa mengerti, oh ternyata di dunia kerja seperti ini. Ada manfaatnya dari seminar-seminar yang ada, banyak membekali khususnya dalam hal pengetahuan juga 261 T: Hal yang simple kita kan pernah dapat stiker MM dulu ya, waktu pertama kali masuk, itu saya juga senang, saya tempelkan di helm, helm saya Pasang stiker KS Jadi kemanapun saya berada kan saya pakai helm, oh ini anak MM, jadi dari situ kebanggaan saya juga Trus yang kedua juga benar dengan perubahan hidup, karena kita juga sudah masuk di strata dua, mungkin dalam pekerjaan, dalam pelayanan di gereja kita harus lebih baik lagi, dalam artian hal yang simple saja, biasanya terlambat, kita skarang belajar untuk tepat waktu, kita ini S2, apalagi manajemen, dari situ kan kita sadar oh ya, tingkatan kita sudah berbeda, kita sudah menaiki anak tangga yang lebih tinggi lagi jadi sikap dan perilaku kita juga harus lebih berubah. Mengubah perilaku KS P: Kalau sharing-sharing, aplikasi ilmu dengan orang lain pernah juga nggak?Parts
» Dalam mengikuti kegiatan perkuliahan di luar kelas seperti seminar, lomba karya
» Dalam interaksi dengan mahasiswa dari fakultas lain, bagaimana cara anda
» Bagaimana ceritanya hingga anda akhirnya memilih untuk kuliah di MM?
» Oh belum. Disini tidak diikuti. P: Apa arti MM ini bagi kehidupan anda secara pribadi? T:
» Sebelum itu om pernah dengar tentang MM UKSW? Trus dengar tentang MM UKSW itu darimana?
» Kalau proses belajar mengajarnya selama om Yoki berkuliah disini, gimana Kalau Debby?
» Menurut Debby dan Om Yoki, apa keunikan yang dimiliki oleh MM UKSW ini? yang
» Kalau om Yoki? Kalau dari om Yoki dengan Debby sendiri pernahkah secara sengaja atau tidak
» Bagaimana tanggapan Debby dan om Yoki mengenai matakuliah-matakuliah yang Apa matakuliah favorit?
» Arti Fakultas Ekonomika dan Bisnis bagi bro itu seperti apa? FEB itu sih kayak rumah kedua.
» Dalam situasi seperti apa teman-teman merasakan kebanggaan terhadap FEB?
» Dalam situasi atau kondisi seperti apa kebanggaan terhadap FEB UKSW itu
» Trus kalau dalam kegiatan ilmiah di luar kelas kayak seminar atau kegiatan
» Sebelum mendapat rekomendasi itu pernahkah ada keinginan untuk kuliah di
» Kalau proses belajar mengajar sendiri di kelas dengan dosen itu bagaimana om
» Jadi sebenarnya waktu studi juga sudah rasa bangga
» Selain dorongan untuk memacu diri dan belajar keras, adakah wujud-wujud
» Kreatifitas yang nampak lewat visi dan misi KBM
Show more