22
Komunikatif dalam Berbahasa Indonesia untuk Tingkat Unggul Kelas XII
menggerakkan masyarakat sekitar sekolah agar peduli terhadap lingkungan hidup dengan mengadakan kegiatan pelatihan reduce,
reuse , recycle, serta acara pembersihan lingkungan.
C. Faktor Pendorong dan Faktor Penghambat Gerakan Sadar Lingkungan Hidup Siswa SMK Merdeka II
Menurut pengamatan penulis, faktor-faktor yang menghambat gerakan sadar lingkungan hidup siswa SMK Merdeka II adalah se-
bagai berikut. 1 Fasilitas pendukung dari pihak sekolah dan masyarakat sekitar.
2 Kurangnya pembinaan dari aparat pemerintah. 3 Kesibukan pelajar siswa SMK Merdeka II.
Faktor-faktor yang mendorong gerakan sadar lingkungan hidup di SMK Merdeka II adalah sebagai berikut.
1 Adanya kesadaran diri dari siswa SMK Merdeka II. 2 Adanya dorongan dari para pengajar di SMK Merdeka II.
3 Antusiasme dari masyarakat sebagai pendorong semangat para
siswa SMK Merdeka II.
D. Pemecahan Masalah
Berdasarkan hasil penelitian yang telah didapatkan, penulis berpendapat bahwa tidak selamanya, remaja hanya melakukan ke-
giatan hura-hura yang tidak berguna. Ada juga remaja yang dengan kreativitas mampu menjadi penggerak kesadaran lingkungan hidup
bagi masyarakat di sekitarnya.
Kesadaran akan lingkungan yang tumbuh pada diri siswa SMK Merdeka II berawal dari pemahaman yang benar dari para orang tua.
Mereka menyadari dan memahami gejolak kejiwaan yang dialami anaknya. Para orang tua tidak selalu menyalahkan perilaku anaknya
tanpa memahami penyebab mereka berperilaku negatif. Hal ini terbuk- ti dengan perilaku sadar lingkungan pada siswa SMK Merdeka II.
Kegiatan positif yang dilakukan oleh para siswa perlu didukung oleh masyarakat dan aparat pemerintah terkait. Dukungan yang
baik dari semua pihak akan membuat para remaja terdorong untuk melakukan berbagai kegiatan yang positif.
Bab III Kesimpulan dan Saran
A. Kesimpulan
Dari pembahasan dalam karya ilmiah ini, kesimpulan penulis adalah sebagai berikut.
1. Kurangnya dorongan dari pihak orang tua menghambat kreati- vitas para remaja.
2. Para remaja tidak selamanya berperilaku negatif. Ternyata, ada beberapa remaja yang mampu menjadi teladan bagi remaja di
sekitarnya dan masyarakat. 3. Apa yang dilakukan oleh para siswa SMK Merdeka II patut
dicontoh oleh para remaja lain.
B. Saran
Berdasarkan pembahasan, saran penulis adalah sebagai berikut.
Nomor halaman awal bab di bawah
Bab I Pendahuluan
1
Gambar 1.7
Nomor halaman di awal bab berada di tengah
