4
PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG
© 2016
123
11. Bersikap inklusif, bertindak objektif serta tidak
diskriminatif Saya selalu berusaha bergaul dengan rekan sejawat
dengan tidak membedaka bedakan gender maupun tingkat sosial, serta berusaha adil kepada peserta
didik
12. Komunikasi dengan sesama Guru, tenaga kependidikan,
orang tua, peserta didik, dan masyarakat
Saya belum secara rutin melakukan komunikasi dengan orang tua siswa
3. Profesional
14. Penguasaan materi, struktur, konsep dan pola pikir
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
Saya masih
memerlukan penguatan
untuk penyusunan pembelajaran model bermain di TK
15. Pengembangan keprofesionalan melalui
tindakan yang reflektif Saya masih belum memahami cara menyusun
proposal PTK, melaksanakan PTK, dan menyusun laporan PTK
Berbagai hal terkait dengan pemenuhan dan peningkatan kompetensi inti tersebut 1. Publikasi Ilmiah
a. Usaha-usaha yang telah saya lakukan untuk memenuhi dan
mengembangkan 14 kompetensi inti tersebut.
Saya sering mengikuti kegiatan di KKG 8 kali pertemuan membahas model-model pembelajaran,
menyusun soal, bedah SKL, lesson study, dan mendiskusikan dengan teman sejawat
b. Kendala yang saya hadapi dalam memenuhi dan
mengembangkan kompetensi inti tersebut.
Kendala yang masih saya hadapi di antaranya kesulitan mencari bahan bacaansumber belajar,
keterbatasan waktu, dan pembimbingan dari nara sumber
c. Keberhasilan yang saya capai setelah mengikuti
pengembangan keprofesian berkelanjutan untuk
memenuhi dan mengembangkan kompetensi
inti tersebut Setelah saya mengikuti kegiatan di KKG, saya
merasakan pembelajaran saya lebih baik dari sebelumnya, peserta didik lebih aktif, pencapaian
hasil belajar peserta didik untuk beberapa topik sudah melampaui KKM
d. Pengembangan keprofesian berkelanjutan yang masih
saya butuhkan dalam memenuhi dan
mengembangkan kompetensi inti tersebut.
Saya masih memerlukan pengetahuan dan keterampilan mengenai penerapan strategimodel
pembelajaran yang inovatif, pengetahuan dan keterampilan membuat instrumen sikap dan
psikomotor, melaksanakan PTK
2. Kompetensi menghasilkan Publikasi Ilmiah
a. Usaha-usaha yang telah saya lakukan untuk memenuhi dan
mengembangkan kompetensi untuk menghasilkan publikasi
ilmiah Saya baru belajar kepada rekan Guru yang
sering menulis karya ilmiah
b. Kendala yang saya hadapi dalam memenuhi dan
Kendala yang masih saya hadapi adalah kesulitan memulai menulis, belum paham bentuk-
2 KP
4
PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG
© 2016
124
mengembangkan kompetensi untuk menghasilkan publikasi
ilmiah bentuk karya tulis ilmiah
c. Keberhasilan yang saya capai setelah mengikuti
pengembangan keprofesian berkelanjutan untuk memenuhi
dan mengembangkan kompetensi untuk untuk
menghasilkan publikasi ilmiah Belum berdampak kepada keterampilan saya
dalam menghasilkan karya ilmiah
3. Kompetensi menghasilkan Karya Inovatif
a. Usaha-usaha yang telah saya lakukan untuk memenuhi dan
mengembangkan kompetensi untuk menghasilkan karya
inovatif Membuat alat peraga dari bahan sekitar
b. Kendala yang saya hadapi dalam memenuhi dan
mengembangkan kompetensi untuk menghasilkan karya
inovatif Keterbatasan dalam anggaran, waktu, dan sumber
belajar
c. Keberhasilan yang saya capai setelah mengikuti
pengembangan keprofesian berkelanjutan untuk
memenuhi dan mengembangkan kompetensi
untuk untuk menghasilkan karya inovatif
Di KKG belum secara khusus membahas materi yang berhubungan dengan karya inovatif
4. Kompetensi untuk penunjang pelaksanaan pembelajaran berkualitas TIK, Bahasa Asing, dsb
a. Usaha-usaha yang telah saya lakukan untuk memenuhi dan
mengembangkan kompetensi penunjang pelaksanaan
pembelajaran yang berkualitas.
Saya sudah belajar dan mengggunakan beberapa program dasar untuk mengoperasikan komputer dan
program TIK untuk pengembangan diri internet
b. Kendala yang saya hadapi dalam memenuhi dan
mengembangkan kompetensi penunjang pelaksanaan
pembelajaran yang berkualitas.
Kendala yang masih saya hadapi adalah jaringan internet sering bermasalah
c. Keberhasilan yang saya capai setelah mengikuti
pengembangan keprofesian berkelanjutan untuk
memenuhi dan Pembelajaran lebih menarik karena ada variasi
sumber belajar
4
PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG
© 2016
125
mengembangkan kompetensi penunjang pelaksanaan
pembelajaran yang berkualitas
d. Pengembangan keprofesian berkelanjutan yang masih
saya butuhkan dalam memenuhi dan
mengembangkan kompetensi penunjang pelaksanaan
pembelajaran yang berkualitas
Saya masih memerlukan pengetahuan dan keterampilan mengembangkan pembelajaran
berbasis ICT
5. Kompetensi untuk melaksanakan tugas tambahan misalnya Kepala Sekolah, Kepala Perpustakaan, dsb