Deskripsi Data HASIL PENELITIAN
Dari tabel diatas dapat diketahui bahwa ada 52,5 responden yang selalu melaksanakan salat lima waktu, yang kadang-kadang melaksanakan
salat lima waktu ada 40, dan 7,5 yang tidak pernah. Hal ini menunjukkan bahwa siswa mayoritas disekolah ini rajin melaksanakan
salat lima waktu.
Tabel 13 Saya melaksanakan puasa dibulan ramadhan
Dari tabel diatas dapat diketahui bahwa ada 57,5 responden yang selalu berpuasa di bulan ramadhan, yang kadang-kadang melaksanakan
salat lima waktu juga ada 35 , dan siswa yang tidak pernah ada 7,5. Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar mayoritas siswa melaksanakan
puasa dibulan ramadhan.
Tabel 14 Saya membaca shalawat kepada Nabi Muhammad SAW
Alternative Jawaban F
Selalu 21
52,5 Kadang-kadang
16 40
Tidak pernah 3
7,5
Jumlah N= 40
100
Alternative Jawaban F
Selalu 23
57,5 Kadang-kadang
14 35
Tidak pernah 3
7,5
Jumlah N= 40
100
Alternative Jawaban F
Dari tabel diatas dapat diketahui bahwa ada 50 responden yang selalu membaca shalawat kepada Nabi Muhammad SAW, yang kadang-
kadang membaca shalawat kepada Nabi Muhammad SAW ada 45 , dan 5 yang tidak pernah membaca shalawat kepada Nabi Muhammad SAW.
Hal ini menunjukkan bahwa siswa mayoritas masih mencintai Rasulullah.
Tabel 15 Saya berkata jujur sesuai tuntunan Rasulullah
Dari fakta dilapangan mengenai Siswa berkata jujur sesuai tuntunan Rasulullah, didapatkan sebanyak 23 siswa atau 57,5 menyatakan selalu,
15 siswa atau 37,5 menyatakan kadang-kadang, sedangkan 5 menyatakan tidak pernah jadi dapat disimpulkan bahwa Mayoritas Siswa
berkata jujur sesuai tuntunan Rasulullah.
Tabel 16 Saya mempunyai sifat sabar seperti Rasulullah
Selalu 20
50 Kadang-kadang
18 45
Tidak pernah 2
5
Jumlah N= 40
100
Alternative Jawaban F
Selalu 23
57,5 Kadang-kadang
15 37,5
Tidak pernah 2
5
Jumlah N= 40
100
Alternative Jawaban F
Selalu 14
35 Kadang-kadang
22 55
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa ada 35 responden yang mempunyai sifat sabar, yang kadang-kadang bersabar ada 55 , dan siswa yang
tidak pernah ada 10. Hal ini menunjukkan bahwa mayoritas siswa jarang mempunyai sifat sabar seperti Rasulullah.
Tabel 17 Saya senang membantu teman yang sedang kesulitan
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa ada 52,5 responden yang selalu senang membantu teman yang sedang kesulitan, yang kadang-kadang senang
membantu teman yang sedang kesulitan 45, dan yang tidak pernah membantu teman yang sedang kesulitan ada 2,5 . Hal ini menunjukkan bahwa mayoritas
siswa senang membantu teman yang sedang kesulitan.
Tabel 18 Apakah kamu merasa senang, kepada teman mu, apabila teman mu
mendapatkan sesuatu
Tidah pernah 4
10
Jumlah N= 40
100
Alternative Jawaban F
Selalu 21
52,5 Kadang- kadang
18 45
Tidah pernah 1
2,5
Jumlah N=40
100
Alternative Jawaban F
Selalu 16
40
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa ada 40 responden yang selalu senang jika teman mendapatkan sesuatu memberi, yang kadang-kadang senang
jika teman mendapatkan sesuatu ada 57,5 , dan yang tidak pernah senang jika teman mendapatkan sesuatu ada 2,7. Hal ini menunjukkan bahwa mayoritas
siswa jarang senang jika teman mendapatkan sesuatu.
Tabel 19 Saya senang menyenangkan hati orang lain
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa ada 55 responden yang selalu
senang menyenangkan hati orang lain, yang kadang-kadang senang menyenangkan hati orang lain ada 42,5., dan yang tidak pernah senang
menyenangkan hati orang lain ada 2,5. Hal ini menunjukkan bahwa mayoritas siswa senang menyenangkah hati orang lain.
Tabel 20 Bila saya salah dalam berbuat, saya sangat senang mendengarkan nasehat
orang tua saya
Kadang-kadang 23
57,5 Tidah pernah
1 2,5
Jumlah N= 40
100
Alternative Jawaban F
Selalu 22
55 Kadang-kadang
17 42,5
Tidah pernah 1
2,5
Jumlah N= 40
100
Alternative Jawaban F
Selalu 24
52,5 Kadang-kadang
15 37,5
Tidah pernah 1
2,5
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa ada 52,5 responden yang selalu senang mendengar nasehat orang tua, yang kadang-kadang senang
mendengar nasehat orang tua ada 37,5 , dan yang tidak pernah senang mendengar nasehat orang tua ada 2,5 Hal ini menunjukkan bahwa
mayoritas siswa jarang senang mendengar nasehat orang tua.
Tabel 21 Ketika hendak berangkat sekolah, saya mencium tangan orang tua saya
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa ada 75 responden yang selalu mencium tangan orang tua, yang kadang-kadang mencium tangan
orang tua ada 20 . Dan yang tidak pernah mencium tangan orang tua ada 5 .Hal ini menunjukkan bahwa mayoritas siswa mencium tangan orang
tua.
Tabel 22 Saya memberi salam ketika bertemu teman atau guru
Jumlah N= 40
100
Alternative Jawaban F
Selalu 30
75 Kadang-kadang
8 20
Tidah pernah 2
5
Jumlah N= 40
100
Alternative Jawaban F
Selalu 20
50 Kadang-kadang
19 47,5
Tidah pernah 1
2,5
Jumlah N= 40
100
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa ada 50 responden yang selalu memberi salam ketika bertemu teman atau guru, yang kadang-kadang
memberi salam ketika bertemu teman atau guru ada 47,5 , dan yang tidak pernah . memberi salam ketika bertemu teman atau guru ada 2,5, Hal ini
menunjukkan bahwa mayoritas siswa memberi salam ketika bertemu teman atau guru.
Tabel 23 Saya memiliki sifat tawadhu
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa ada 25 responden yang selalu memiliki sifat tawadhu di sekolah, yang kadang-kadang memiliki
sifat tawadhu di sekolah ada 60, dan yang tidak pernah memiliki sifat tawadhu di sekolah ada 15 Hal ini menunjukkan bahwa mayoritas siswa
jarang memiliki sifat tawadhu di sekolah.
Tabel 24 Saya bersyukur ketika mendapatkan nikmat dari Allah
Alternative Jawaban F
Selalu 10
25 Kadang-kadang
24 60
Tidah pernah 6
15
Jumlah N=40
100
Alternative Jawaban F
Selalu 11
27,5 Kadang-kadang
26 65
Tidah pernah 3
7,5
Jumlah N= 40
100
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa ada 27,5 responden yang selalu bersyukur, yang kadang-kadang bersyukur ada 65, dan yang tidak
pernah bersyukur ada 7,5 Hal ini menunjukkan bahwa mayoritas siswa jarang bersyukur ketika mendapat nikmat dari Allah
Tabel 25 Saya termasuk siswa yang selalu Qana’ah dengan apa yang sudah saya
miliki
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa ada 30 responden yang selalu Qana’ah dengan apa yang sudah saya miliki, dan yang kadang-kadang
Qana’ah dengan apa yang sudah saya miliki, ada 70 . Dan yang tidak pernah 0 Hal ini menunjukkan bahwa mayoritas siswa selalu Qana’ah
dengan apa yang sudah saya miliki
Tabel 26 Setiap hari saya membaca al-Qur’an
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa ada 20 responden yang selalu membaca al-Qur’an, yang kadang-kadang membaca al-Qur’an ada 75,
Alternative Jawaban F
Selalu 12
30 Kadang-kadang
28 70
Tidak pernah -
-
Jumlah N= 40
100
Alternative Jawaban F
Selalu 8
20 Kadang-kadang
30 75
Tidah pernah 2
5
Jumlah N= 40
100
dan yang tidak pernah ada 5 Hal ini menunjukkan bahwa mayoritas siswa kadang-kadang membaca al-Qur’an.
Tabel 27 Saya senang mengikuti salat berjamaah yang diadakan disekolah
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa ada 60 responden yang selalu senang mengikuti salat berjamaah yang diadakan di sekolah, yang
kadang-kadang senang mengikuti salat berjamaah yang diadakan di sekolah ada 37,5 , dan yang tidak pernah senang mengikuti salat berjamaah yang
diadakan di sekolah ada 2,5, Hal ini menunjukkan bahwa mayoritas siswa kadang-kadang senang mengikuti salat berjamaah yang diadakan di sekolah.
Tabel 28 Saya aktif mengikuti kegiatan keagamaan
Berdasarkan tabel di atas, dapat diketahui bahwa 30 siswa ynag selalu aktif mengikuti kegiatan keagamaan yang dilaksanakan di sekolah, yang kadang-
kadang selalu aktif mengikuti kegiatan keagamaan yang dilaksanakan di sekolah ada 65, dan yang tidak pernah selalu aktif mengikuti kegiatan keagamaan yang
Alternative Jawaban F
Selalu 24
60 Kadang-kadang
15 37,5
Tidah pernah 1
2,5
Jumlah N= 40
100
Alternative Jawaban F
Selalu 12
30 Kadang-kadang
26 65
Tidah pernah 2
5
Jumlah N= 40
100
dilaksanakan di sekolah ada 5. Hal ini menunjukkan bahwa mayoritas siswa kadang-kadang selalu aktif mengikuti kegiatan keagamaan yang dilaksanakan di
sekolah.
Tabel 29 Apabila ada waktu istirahat, dan bertepatan dengan waktu shalat dhuha,
maka saya salat duha dulu.
Berdasarkan tabel di atas, dapat diketahui bahwa 30 yang selalu salat duha, yang kadang-kadang salat duha ada 65 , dan yang tidak pernah sholat
dhuha ada 5 Ini menunjukkan bahwa mayoritas responden jarang salat duha disekolah.
Tabel 30
Saya suka memberikan uang atau sedekah kepada orang yang tidak mampu
Berdasarkan tabel di atas, dapat diketahui bahwa 37,5 siswa yang selalu selalu aktif memberikan sedekah bagi yang tidak mampu ,60 siswa kadang-
kadang memberikan sedekah bagi yang tidak mampu. Dan yang tidak pernah
Alternative Jawaban F
Selalu 12
30 Kadang-kadang
26 65
Tidah pernah 2
5
Jumlah N= 40
100
Alternative Jawaban F
Selalu 15
37,5 Kadang-kadang
24 60
Tidah pernah 1
2,5
Jumlah N= 40
100
memberikan sedekah bagi yang tidak mampu ada 2,5 . hal ini menunjukkan bahwa mayoritas siswa memberikan sedekah bagi yang tidak mampu.
Tabel 31 Saya mematikan TV saat adzan tiba walaupun sedang asyik menonton film
kesayangan
Berdasarkan tabel di atas, dapat diketahui bahwa 2,75 yang selalu mematikan TV saat adzan tiba walaupun sedang asyik menonton film kesayangan
dan ada 62,5 mematikan TV saat adzan tiba walaupun sedang asyik menonton film kesayangan, dan yang tidak pernah mematikan TV saat adzan tiba walaupun
sedang asyik menonton film kesayangan ada 10 ,Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa tidak meninggalkan shalat lima waktu ketika sedang asyik
menonton TV.
Table 30 N
ilai Korelasi Siswa Variable X dan Variable Y
Alternative Jawaban F
Selalu 11
27,5 Kadang- kadang
25 62,5
Tidak pernah 4
10
Jumlah N= 40
100
X Y
XY X
2
Y
2
29 29
841 841
841 33
30 990
1089 900
35 34
1190 1225
1156 32
30 960
1024 900
36 33
1188 1296
1089 33
32 1056
1089 1024
33 31
1023 1089
961 30
29 870
900 841
31 30
930 961
900 34
27 918
1156 729
37 34
1258 1369
1156 38
32 1216
1444 1024
37 34
1258 1369
1156 36
32 1152
1296 1024
33 31
1023 1089
961 34
34 1156
1156 1156
34 35
1190 1156
1225 34
34 1156
1156 1156
35 33
1155 1225
1089 35
34 1190
1225 1156
33 32
1056 1089
1024 35
33 1155
1225 1089
34 33
1122 1156
1089 36
33 1188
1296 1089
36 35
1260 1296
1225 35
31 1085
1225 961
33 31
1023 1089
961 34
32 1088
1156 1024
36 33
1188 1296
1089 35
32 1120
1225 1024
33 33
1089 1089
1089 36
32 1152
1296 1024
33 33
1089 1089
1089 35
33 1155
1225 1089
35 36
1260 1225
1296 35
32 1120
1225 1024
35 35
1225 1225
1225 36
36 1296
1296 1296
35 35
1225 1225
1225 37
34 1258
1369 1156
1376 1302
44874 47472
42532
Selanjutnya data diatas akan di uji keabsahannya dengan menggunakan rumus product moment untuk mengetahui tingkat korelasi
variabel, yaitu: N = 40
XY = 44874 X = 1376
2
= 47472 Y = 1302
2
= 42532
rxy =
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
=
2 2
1302 42532
40 1376
47472 40
1302 1376
44874 40
x x
x x
=
1695204 1701280
1893376 1898880
1791552 1794960
x
= 6076
5505 3408
x =
33448380 3408
= 4
. 5783
3408 = 0,59
Dari perhitungan di atas, ternyata angka korelasi antara variabel X dan variabel Y bertanda positif memperhatikan besarnya rxy yang diperoleh yaitu
0,59. ini berarti korelasi antara Pembelajaran akhlak terhadap siswa kelas IX di Madrasah Tsanawiah Pondok Pesantren Qotrun Nada tergolong sedang atau
cukupan.