Manfaat Penelitian Tujuan dan Manfaat Penelitian

4. Metode pengolahan dan analisis data

Adapun teknik pengolahan data pada penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, analisis data yang dilakukan secara bersamaan dengan pengumpulan data. Proses analisis bersifat induktif, yaitu mengumpulkan informasi-informasi khusus menjadi satu kesatuan dengan jalan mengumpulkan data, Menyusun dan mengklasifikasinya dan menganalisa berhasilnya pengimpunan dan pengelolaan zakat, infaq dan shodaqoh pada LAZNAS PKPU dan BAZIS DKI.

5. Teknik Penulisan Skripsi

Teknik penulisan skripsi ini berpedoman kepada buku “pedoman penulisan skripsi Fakultas Syariah dan Hukum Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, 2012 ”, yang merupakan sandaran dari penulisan karya ilmiah mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta pada umumnya, khususnya mahasiswa Fakultas Syariah dan Hukum.

D. Kajian Pustaka

Untuk menghindari penelitian dengan objek yang sama, maka diperluka kajian terdahulu. Sebelum membuat skripsi ini penulis melakukan kajian pustaka yang berupa judul-judul skripsi yang telah ada sebagai pembanding dari skripsi ini, antara lain sebagai berikut: No Aspek Perbandingan Study Terdahulu Perbedaan 1. a. Judul Dini Nuraini 104053002012 : “Strategi pendayagunaan dana zakat BMH melalui Evaluasi program bea siswa pendidikan dalam upaya optimalisasi pemberdayaan dana Zis program kuliah dai mandiri” pada Laznas PKPU dan BAZIS DKI b. Pendekatan Teori Pengertian strategi,proses strategi,factor strategi,teori pendayagunaan,sasaran pendayagunaan,bentuk dan sifat pendayagunaan,teori zakat,pengertian dan landasan hukum zakat,objek dan bentuk zakat yang di zakati. Kajian Teori zakat: Pengertian zakat, tujuan dan Manfaat zakat, Hikmah dan Keutamaan zakat, Mustahik zakat. Model pendayagunaan zakat Pengertian evaluasi, faktor-faktor evaluasi, teori pendayagunaan,bentuk dan sifat pendayagunaan, pengertian pendidikan, c. Focus Proses pemberian bea siswa untuk program kuliah dai mandiri untuk para dai dinilai sangat baik dari cara penyaluran sampai model pemberian bea siswa. Membandingkan model bea siswa yang di berikan antara LAZ PKPU dan BAZIS DKI dan untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan program tersebut d. Metode penulisan Sifat penelitiannya kualitatif-deskriptif. Kualitatif - Deskriptip, yakni melalui data wawancara dan kepustakaan. e. Waktu dan Tempat Tahun 2008, baitul maal Hidayatullah Jakarta Timur. Tahun 2014, PKPU dan BAZIS DKI. . f. Hasil penelitian Pengelolaan dan penyaluran dana zis untuk program kuliah dai mandiri di nilai sangat baik, karna melalui sekolah dai yang terdapat di Jakarta timur hingga pemberian bea siswa kepada dai pelosok pedalaman yang berdomisili di wilayah muslim minoritas. 2 a. judul Nurul Fajriah: “pola pendistribusian dana zakat Evaluasi program bea siswa pendidikan dalam