Jenis Penelitian dan Sumber Data

program kuliah dai mandiri” pada Laznas PKPU dan BAZIS DKI b. Pendekatan Teori Pengertian strategi,proses strategi,factor strategi,teori pendayagunaan,sasaran pendayagunaan,bentuk dan sifat pendayagunaan,teori zakat,pengertian dan landasan hukum zakat,objek dan bentuk zakat yang di zakati. Kajian Teori zakat: Pengertian zakat, tujuan dan Manfaat zakat, Hikmah dan Keutamaan zakat, Mustahik zakat. Model pendayagunaan zakat Pengertian evaluasi, faktor-faktor evaluasi, teori pendayagunaan,bentuk dan sifat pendayagunaan, pengertian pendidikan, c. Focus Proses pemberian bea siswa untuk program kuliah dai mandiri untuk para dai dinilai sangat baik dari cara penyaluran sampai model pemberian bea siswa. Membandingkan model bea siswa yang di berikan antara LAZ PKPU dan BAZIS DKI dan untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan program tersebut d. Metode penulisan Sifat penelitiannya kualitatif-deskriptif. Kualitatif - Deskriptip, yakni melalui data wawancara dan kepustakaan. e. Waktu dan Tempat Tahun 2008, baitul maal Hidayatullah Jakarta Timur. Tahun 2014, PKPU dan BAZIS DKI. . f. Hasil penelitian Pengelolaan dan penyaluran dana zis untuk program kuliah dai mandiri di nilai sangat baik, karna melalui sekolah dai yang terdapat di Jakarta timur hingga pemberian bea siswa kepada dai pelosok pedalaman yang berdomisili di wilayah muslim minoritas. 2 a. judul Nurul Fajriah: “pola pendistribusian dana zakat Evaluasi program bea siswa pendidikan dalam pada badan amil zakat daerahBAZDA kota tangerang dalam upaya peningkatkan mutu pendidikan” upaya optimalisasi pemberdayaan dana Zis pada Laznas PKPU dan BAZIS DKI. b. Pendekatan teori Teori pendistribusian,pengertian pendistribusian,teori zakat, hokum-hukum zakat, orang-orang yang berhak menerima zakat,.macam- macam zakat, teori pendayagunaan. Kajian Teori zakat: Pengertian zakat, tujuan dan Manfaat zakat, Hikmah dan Keutamaan zakat, Mustahik zakat. Model pendayagunaan zakat Pengertian evaluasi, faktor-faktor evaluasi, teori pendayagunaan,bentuk dan sifat pendayagunaan, pengertian pendidikan c. Focus Pemberian dana bea siswa untuk pelajar yang kurang mampu dan berprestasi di wilayah pemkot tangerang Membandingkan model bea siswa yang di berikan antara LAZ PKPU dan BAZIS DKI dan untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan program tersebut d. Metode Penulisan bersifat penelitiannya kualitatif-deskriptif Kualitatif - Deskriptip, yakni melalui data wawancara dan kepustakaan e. Waktu dan Tempat Tahun 2006, BAZDA kota tangerang Tahun 2014, PKPU dan BAZIS DKI. f. Hasil penelitian Pengelolaan dan pendistribusian dana zakat untuk beasiswa kepada pelajar di daerah kota tangerang di nilai sangat baik di karnakan pola pendistribusianya yang baik dan ter organisir dengan rapi. 3. a. Judul Mila Sartika “Pengaruh Pendayagunaan Zakat Produktif terhadap Pemberdayaan Mustahiq pada LAZ Yayasan Solo Evaluasi program bea siswa pendidikan dalam upaya optimalisasi pemberdayaan dana Zis pada Laznas PKPU dan