14 | J a r i n g a n H e w a n
2 Jaringan epitel pipih
berlapis
3 Jaringan ikat padat
4 Jaringan tulang
rawan
B. KESIMPULAN
................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................
................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Anggota Kelompok
15 | J a r i n g a n H e w a n
16 | J a r i n g a n H e w a n
17 | J a r i n g a n H e w a n
18 | J a r i n g a n H e w a n
19 | J a r i n g a n H e w a n
20 | J a r i n g a n H e w a n
PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL SEKOLAH
: SMA NEGERI 1 PAKEM BIDANG STUDI
: BIOLOGI KELASSEMESTER : X.MIA1,2, 3
KKM : 75
Materi Pokok Kriteria ketuntasan
Minimal Nilai KKM
Kompetensi Inti Kriteria Penetapan
Ketuntasan Pembelajaran
Kompleksitas Daya
dukung Intaks
1 Ruang lingkup biologi, kerja ilmiahdan keselamatan kerja
serta karir berbasis Biologi 1.1
Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
tentang keanekaragaman hayati, ekosistem dan
lingkungan hidup.
Melakukan pengamatan mengenai kemajuan masa
kini dalam bidang kedokteran,lingkungan,
kesehatan yang berhunbungan dengan
biologi 70
75 80
75
1.2 Menyadari dan mengagumi pola pikir ilmiah dalam
kemampuan mengamati bioproses
Mengidentifikasi kaitan antara biologi dengan
kegiatan-kegiatan dalam kehidupan
65 75
80 73.33
1.3 Peka dan peduli terhadap
permasalahan lingkungan hidup, menjaga dan
menyayangi lingkungan sebagai manisfestasi
pengamalan ajaran agama yang dianutnya
Mengidentifikasi permasalahan biologi pada
berbagai obyek biologi dan tingkat organisasi
kehidupan 60
75 80
73.33
Mendata permasalahan- permasalahan hasil temuan
masalah di lingkungan sekitar
60 75
80 73.33
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti,
tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung
jawab, dan peduli dalam
