6 |
J a r i n g a n T u m b u h a n
menyampaikan tindak lanjut
terhadap peserta didik yang lulus
dan tidak lulus ulangan harian
2. Salam penutup memperhatika
n guru Peserta didik
menjawab salam dari
guru
I. Penilaian
a. Aspek kognitif soal terampir
Yogyakarta, 17 September 2014 Menyetujui,
Guru Pendamping Mahasiswa
Sri Budirahayu , S.Pd Marni Tri Anjani
Pembina, IVa 11304241009
NIP 19710706 199802 2005
7 |
J a r i n g a n T u m b u h a n
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP REMIDIASI
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Pakem
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas : X MIA1,2,3
Materi Pokok :
Struktur Fungsi Jaringan pada tumbuhan
Keanekaragaman hayati, klasifikasi makhluk hidup, binomial nomenklatur, dan kunci determinasi
Pertemuan ke- : 1 Alokasi Waktu
: 1 x 45 menit
A. Kompetensi Inti
KI-1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI-2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia. KI-3. Memahami,menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI-4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Kompetensi
No Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
I 1.1 Mengagumi keteraturan dan
kompleksitas ciptaan Tuhan tentangkeanekaragaman hayati,
klasifikasi makhluk hidup, binomial nomenklatur, dan kunci
Mengekspresikan mimik muka kagum akan keteraturan dan
kompleksitas ciptaan Tuhan tentang
keanekaragaman hayati,
klasifikasi makhluk
