16
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK
PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKA SI
WAKTU SUMBER
BELAJAR
4.6. Menyajikan hasil analisis tentang
kelainan pada struktur dan fungsi
darah, jantung dan pembuluh darah yang
menyebabkan gangguan sistem
peredaran darah manusia melalui
berbagi bentuk media presentasi.
5. Struktur dan fungsi sel penyusun jaringan pada sistem pencernaan
1.1. Mengagumi
keteraturan dan kompleksitas ciptaan
Tuhan tentang struktur dan fungsi
sel, jaringan, organ penyusun sistem dan
bioproses yang terjadi pada mahluk
hidup. Struktur dan
fungsi sel pada sistem pencernaan
Zat Makanan. BMI BMR
Menu sehat Struktur dan
fungsi sel penyusun
jaringan sistem pencernaan
makanan manusia.
Struktur jaringan sistem
Mengamati Mengamati salah sat bagian
saluran pencernaan hewan ruminansia.
Menanya
Mengapa bentuk saluran pencernaan berjonjot-jonjot?
Apa fungsi saluran perncernaan dan disusun oleh apa?
Mengapa da orang yang menjadi gemuk tetapi juga ada yang
menjadi kurus?
Mengumpulkan Data EksperimenEksplorasi
Tugas
Menulisk an
data makanan
yang dikonsum
si setiap hari
selama seminggu
meliputi jenis,
jumlah dan
komposis i
3 minggu x 4 JP
Buku siswa Biologi
Campbell Buku Pengantar
gizi Torso sistem
pencernaan manusia dan
hewan ruminantia
Internet Gambar
Dll. 1.2. Menyadari dan
mengagumi pola pikir ilmiah dalam
kemampuan mengamati
bioproses.
17
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK
PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKA SI
WAKTU SUMBER
BELAJAR
Pencernaan ruminansia.
Penyakitganggua n bioproses
sistem pencernaan.
Menyusun menu makanan seimbang untuk kategori
aktivitas normal selama 3 hari melalui kerja mandiri.
Menggunakan torso mengenali tempat kedudukan alat dan
kelenjar pencernaan serta fungsinya melalui kerja
kelompok.
Melakukan percobaan uji zat makanan pada berbagai bahan
makanan dengan reagent kimia.
Melakukan percobaan proses pencernaan di mulut untuk
mengetahui kerja salivaludah.
Membandingkan organ pencernaan makanan manusia
dengan hewan ruminantia menggunakan gambar charta.
Mengumpulkan data informasi kelaianan-kelainan yang mungkin
terjadi pada system pencernaan manusia dari berbagai sumber
sebagai tugas mandiri dan melaporkan dalam bentuk tertulis.
Mengasosiasikan
Mengaitkan hasil pengamatan dan eksperimen tentang struktur,
fungsi sel penyusun jaringan pada sistem
makanan Kajian
literature tentang
komposis i
makanan seimbang
dikaitkan dengan
kebutuha n kalori
pada seseorang
Observasi
Kerja ilmiah,
sikap ilmiah
dan keselamat
an kerja
Portofolio
Laporan tertulis
Tes
Membuat 1.3. Peka dan peduli
terhadap permasalahan
lingkungan hidup, menjaga dan
menyayangi lingkungan sebagai
manisfestasi pengamalan ajaran
agama yang dianutnya.
2.1. Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani
dan santun dalam mengajukan
pertanyaan dan berargumentasi,
peduli lingkungan, gotong royong,
bekerjasama, cinta damai, berpendapat
secara ilmiah dan kritis, responsif dan
18
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK
PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKA SI
WAKTU SUMBER
BELAJAR
proaktif dalam dalam setiap tindakan dan
dalam melakukan pengamatan dan
percobaan di dalam kelaslaboratorium
maupun di luar kelaslaboratorium.
pencernaan dan kelainan pada sistem pencernaan.
Mengaitkan beberapa permasalahan dengan pencernaan
dengan konsep yang sudah dipelajarinya.
Mengkomunikasikan Menjelaskan struktur sel
penyusun jaringan pencernaan dan mengaitkan dengan
fungsinya. Menjelaskan cara menjaga
kesehatan diri dengan prinsip- prinsip dalam perolehan mutrisi
dan energi melalui makanan dan kerja sistem pencernaan.
skema sistem
pencernaa n
manusia dan
menunjuk kan jenis-
jenis jaringan
penyusun masing-
masing saluran
2.2. Peduli terhadap keselamatan diri dan
lingkungan dengan menerapkan prinsip
keselamatan kerja saat melakukan
kegiatan pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan sekitar.
3.7. Menganalisis hubungan antara
struktur jaringan penyusun organ pada
sistem pencernaan dan mengaitkannya
dengan nutrisi dan bioprosesnya
sehingga dapat menjelaskan proses
pencernaan serta
19
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK
PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKA SI
WAKTU SUMBER
BELAJAR
gangguan fungsi yang mungkin terjadi
pada sistem pencernaan manusia
melalui studi literatur,
pengamatan, percobaan, dan
simulasi.
4.7. Menyajikan hasil analisis tentang
kelainan pada struktur dan fungsi
jaringan pada organ- organ pencernaan
yang menyebabkan gangguan sistem
pencernaan manusia melalui berbagi
bentuk media presentasi.
6. Struktur dan fungsi sel penyusun jaringan pada sistem pernapasanrespirasi
1.1. Mengagumi
keteraturan dan kompleksitas ciptaan
Tuhan tentang struktur dan fungsi
sel, jaringan, organ Struktur dan
fungsi sel pada sistem
pernapasan.
Mekanisme Mengamati
Menggunakan charta dan atau torso sistem pernapasan untuk
menemukan struktur alat-alat pernapasan manusia melalui
Tugas -
Observasi
- 3 minggu
x 4 JP
Buku siswa Buku biologi
Campbell Sumber-sumber
