Faktor-Faktor Penyebab Kesalahan KAJIAN PUSTAKA

membaca, berhitung, kurang menguasai pengetahuan dasar untuk suatu bidang studi yang diikutinya secara sekuensial meningkat dan beruntun.

F. Bilangan Bulat

Bilangan bulat terdiri dari bilangan bulat positif atau bilangan asli 1, 2, 3, 4, 5,..., bilangan nol dan bilangan bulat negatif ..., -4, -3, -2, -1 Tatag E.S dan Netty Lastiningsih, 2007:7. 1. Operasi Hitung pada Bilangan Bulat a. Penjumlahan dan Sifat-sifatnya Sifat-sifat operasi penjumlahan bilangan bulat 1 Sifat tertutup Pada operasi penjumlahan bilangan bulat berlaku sifat tertutup yaitu jika sebarang bilangan bulat dijumlahkan maka akan menghasilkan bilangan bulat juga. 2 Sifat komutatif Untuk sebarang bilangan bulat a dan b, berlaku , hal ini disebut sifat komutatif penjumlahan 3 Sifat assosiatif Untuk sebarang bilangan bulat a, b dan c, berlaku , hal ini disebut sifat assosiatif penjumlahan. 4 Penjumlahan dengan bilangan nol Untuk sebarang bilangan bulat a, berlaku , 0 disebut unsur identitas penjumlahan. 5 Invers jumlah atau lawan suatu bilangan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Setiap bilangan mempunyai invers jumlah, yang disebut juga lawan. Lawan invers jumlah dari n adalah -n, lawan invers jumlah dari -n adalah n. b. Pengurangan Bilangan Bulat dan Sifat-sifatnya Pengurangan bilagan-bilangan bulat bersifat tertutup. Untuk menujukan hal itu, maka harus ditunjukkan bahwa untuk setiap a dan b bilangan-bilangan bulat selalu ada satu saja bilangan bulat . Pertama kita tunjukkan adanya bilangan bulat k sedemikian hingga Menurut definisi pengurangan bila dan hanya bila a + -b = b + k + -b sifat kesamaan = k + b + -b sifat komutatif = k + b + -b sifat assosiatif = k + 0 sifat invers penjumlahan a + -b = k, atau k = a + -b. Ini menunjukkan ada bilangan bulat k sedemikian hingga a – b = k. Selanjutnya akan diperhatikan bahwa bilangan bulat k yang sama dengan a + -b itu hanya satu. Misalnya ada bilangan bulat k dan n, dengan n k sedemikian hingga a = b + n. Karena a = b + k maka b + n = b + k. a + n + -b = b + k + -b sifat kesamaan n + b + -b = k + b + -b sifat komutatif PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI n + b + -b = k + b + -b sifat assosiatif n + 0 = k + 0 invers penjumlahan n = k Hal ini bertentangan dengan pemisalan di atas, jadi haruslah hanya ada satu bilangan bulat tertentu sehingga a = b + k. Dengan demikian a – b = k = a + -b, sehingga definisi pengurangan dapat dirubah dalam bentuk penjumlahan sebagai berikut: a – b = a + -b. c. Perkalian Bilangan Bulat dan Sifat-sifatnya

Dokumen yang terkait

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal fisika pokok bahasan alat optik berdasarkan taksonomi Solo :|bpada siswa kelas II Cawu 3 SLTP 9 Jember tahun pelajaran 2001/2002

0 37 67

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal fisika pokok bahasan alat optik berdasarkan taksonomi Solo: Pada siswa kelas II Cawu 3 SLTP 9 Jember tahun pelajaran 2001/2002

0 5 67

Diaknosis kesalahan penerapan konsep dalam menyelesaikan soal-soal fisika tentang kalor (Studi deskriptif pada siswa kelas II Cawu 1 SLTP Negeri 12 Jember tahun pelajaran 200/2001

0 5 77

Analisis kesulitan menyelesaikan soal cerita matematika pada siswa kelas IV MI YAPIA Parung-Bogor

2 71 82

Analisis kesalahan penggunaan huruf kapital pada karangan narasi siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Darul Abror, Jatisampurna, Bekasi

0 7 101

soal matematika kelas 6 sd semester i bilangan bulat

0 52 2

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita materi himpunan pada siswa kelas vii smp swasta Al-Washliyah 8 Medan tahun ajaran 2017/2018 - Repository UIN Sumatera Utara

1 4 153

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika kelas vii mts laboratorium UIN-SU t.p 2017/2018 - Repository UIN Sumatera Utara

1 2 147

BAB II KAJIAN TEORI A. Kajian Teori Kesulitan Belajar Matematika 1. Kesulitan Belajar Matematika a. Belajar - Analisis kesulitan belajar siswa dalam menyelesaikan soal cerita di kelas xi man 1 Stabat tahun ajaran 2017/2018 - Repository UIN Sumatera Utara

2 3 32

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN PENELITIAN A. Tema Umum - Analisis kesulitan belajar siswa dalam menyelesaikan soal cerita di kelas xi man 1 Stabat tahun ajaran 2017/2018 - Repository UIN Sumatera Utara

2 8 43