Instrumen Pengumpulan Data METODE PENELITIAN

menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan bulat untuk menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. Tabel 3.2 Instrumen Tes Tertulis Bilangan Bulat No Soal 1 Mino mempunyai sebuah bilangan bulat. Jika bilangan tersebut dikalikan 2 kemudian ditambah 7, hasilnya adalah bilangan itu sendiri. Tentukan bilangan tersebut. 2 Tutik mempunyai taman berbentuk persegipanjang dengan panjang dan lebar . Ia menanami tanaman bunga di sekeliling taman itu. Tiap pojok taman ditanami sebuah tanaman bunga. Jarak tanaman bunga ke tanaman bunga yang lain adalah . Berapa banyak tanaman bunga yang diperlukan untuk menanami keliling taman itu? 3 Dira akan membangun sebuah pagar yang terdiri dari papan- papan dengan ukuran pada sebidang tanah. Tanah tersebut berbentuk persegi dengan panjang masing-masing sisi . a. Berapakah luas bidang tanah itu? b. Berapakah banyak papan yang dibutuhkan? c. Jika harga papan Rp 27.750,00 per meter persegi, hitunglah harga keseluruhan papan yang dibutuhkan. 4 Berikut ini adalah data suhu setiap hari di Paris. Suhu pada hari Senin dibawah 0 °C. Pada hari Selasa, suhunya lebih dingin 8 °C dari hari Senin. Pada hari Rabu, suhunya lebih dingin 12 °C dari hari Selasa. Pada hari Kamis, suhunya 4 °C lebih panas dari hari Rabu. Pada hari Jumat, suhunya mencapai -7 °C. Suhu pada hari Jumat 15 °C lebih panas dari hari Kamis. Berapa derajatkah suhu di kota itu pada hari Senin? 5 Dalam sebuah pertandingan tertentu, empat anggota dalam 1 tim mendapatkan nilai 684, -283, 794, dan -507. a. Berapa jumlah nilai yang diperoleh tim tersebut? b. Jika nilai tim tersebut harus mencapai 1000 untuk melaju ke babak selanjutnya, berapa nilai yang mereka butuhkan sebagai tambahan? 6 Untuk mengisi liburan sekolah Adi dan Budi bekerja serabutan. Adi bekerja selama 5 hari, setiap hari bekerja selama 7 jam dengan gaji Rp. 10.000,00 perjam. Sedangkan Budi bekerja selama 6 hari, setiap hari bekerja selama 8 jam dengan gaji Rp. 12.000,00 perjam. Tentukan jumlah gaji yang diterima oleh Adi dan Budi seluruhnya selama mereka bekerja? 7 Suatu olimpiade matematika memiliki aturan sebagai berikut. Jika jawaban benar mendapatkan nilai 4, jika jawaban salah mendapatkan nilai -2, jika tidak dijawab mendapatkan nilai -1. Soal olimpiade tersebut terdiri dari 50 soal. a. Siswa A menjawab 45 soal dengan 35 soal berhasil dikerjakan dengan benar. Berapakah nilai siswa A? b. Siswa B menjawab 40 soal, dengan nilai 96. Berapa soal yang berhasil dijawab benar oleh siswa B? 2. Rubrik Penilaian Soal Cerita Rubrik penilaian soal cerita adalah pedoman pemberian skor pada setiap soal cerita. Dengan menggunakan rubrik penilaian dapat membantu mengurutkan kelompok atas, kelompok sedang dan kelompok bawah sehingga dapat menentukan subjek penelitian. 3. Pedoman Wawancara Pada tahap ini, pedoman wawancara yang digunakan adalah pedoman wawancara tidak terstruktur, sehingga yang digunakan hanya berupa garis-garis besar permasalahan yang akan ditanyakan serta disusun dengan melihat hasil pekerjaan siswa. Pertanyaan-pertanyaan tersebut ditujukan agar diperoleh penyebab kesalahan yang dilakukan siswa. Wawancara dilakukan terhadap siswa yang menjadi subjek penelitian yaitu 5 siswa, 2 siswa dari kelompok atas, 1 siswa dari kelompok sedang, dan 2 siswa dari kelompok bawah. Dalam wawancara, peneliti berpedoman pada pertanyaan yang ada dalam teori analisis kesalahan berdasarkan Newman. Selanjutnya, pertanyaan wawancara berkermbang sesuai dengan jawaban yang diberikan dalam wawancara. Pertanyaan berhenti sampai peneliti dapat mengetahui penyeebaab keslahan tersebut. Kisi-kisi wawancara mengacu pada langkah-langkah saat Newman memberi soal pada siswa, yaitu: 1. Silahkan bacakan pertanyaan tersebut. Jika kamu tidak mengetahui suatu kata tinggalkan saja 2. Katakan apa yang pertanyaan yang diminta untuk kamu kerjakan. 3. Katakan bagaimana kamu akan menemukan jawabannya. 4. Tunjukan apa yang akan kamu kerjakan untuk memperoleh jawaban tersebut. Katakan dengan keras sehingga dapat dimengerti bagaimana kamu berfikir. 5. Tuliskan jawaban dari pertanyaan tersebut.

G. Validitas dan Reliabilitas

Uji coba soal tes tertulis dilakukan dikelas VII C pada tanggal 27 Agustus 2015 dengan jumlah peserta 28 siswa, 2 siswa tidak hadir pada saat pelaksanaan uji coba tes tertulis dan jumlah soal sebanyak 7 butir soal PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI yang sudah di validitas expert judgment dengan alokasi waktu 70 menit. Siswa diminta untuk menyelesaikan setiap soal disertai dengan menuliskan diketahui, ditanya dan proses penyelesaian jawaban. Kelas VII C dipilih sebagai kelas uji coba tes tertulis karena materi bilangan bulat telah selesai dipelajari dan kelas VII C mempunyai prestasi yang sama dengan kelas VII A. Siswa mengerjakan soal tes secara mandiri, pada satu jam pertama suasana di kelas tenang namun setelah itu suasana kelas terasa sedikit gaduh sehingga peneliti memberikan peringatan untuk kembali fokus mengerjakan tetapi hanya beberapa siswa yang fokus mengerjakan kembali. Hasil tes uji coba dikoreksi menggunakan rubrik penilaian kemudian dianalisis untuk mengetahui apakah soal tes tertulis tersebut valid atau tidak untuk setiap butir soal dan reliabilitas dari soal tersebut. 1. Validitas Expert Judgment Validitas expert judgment digunakan untuk mengurangi kesalahan yang akan muncul karena peneliti belum berpengalaman dalam membuat soal. 2. Validitas Butir Instrumen Validitas butir instrumen di ukur setelah diadakan uji coba terhadap instrumen penelitian. Uji coba dilakukan di kelas VII C. Hasil uji coba dianalisis dengan validitas item pada tiap soal dengan rumus Korelasi Product Momen Person yaitu: Keterangan : PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI r xy = koefisien korelasi antara variabel X dan variabel Y X = skor setiap item, Y = skor total N = jumlah siswa uji coba Hasil perhitungan dibandingkan dengan harga untuk mengetahui signifikan tidaknya korelasi tersebut. Jika diperoleh maka korelasi tersebut signifikan atau butir soal valid dan jika sebaliknya maka butir soal tidak valid, dengan tingkat kualifikasi yang sudah ditentukan sesuai dengan tabel tingkat kualifikasi validitas item yang diberikan. Setelah dilakukan perhitungan untuk setiap butir soal diperoleh bahwa semua butir soal valid. Karena masing- masing butir soal melebihi . Hasil analisis validitas soal uji coba tercantum pada tabel berikut. Tabel 3.3 Hasil Analisis Validitas Soal Uji Coba Butir Kriteria 1 0,599 0,374 Valid 2 0,738 Valid 3 0,822 Valid 4 0,663 Valid 5 0,882 Valid 6 0,808 Valid 7 0,797 Valid 3. Reliabilitas Reliabilitas adalah ketetapan suatu tes apabila diteskan kepada subjek yang sama. Artinya, apabila tes tersebut dikenakan pada sejumlah subjek yang sama pada lain waktu, maka hasilnya akan relatif sama PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI