35
dilakukan sebanyak tiga kali menyesuaikan dengan waktu yang diberikan oleh pihak sekolah dan psikolog.
F. Sumber Data
Sumber data berasal dari: 1.
Observasi 2.
Wawancara 3.
Dokumen
G. Teknik Analisis Data
Menurut Sugiyono 2010: 333-335, dalam penelitian kualitatif data
diperoleh dari berbagai sumber dengan menggunakan teknik pengumpulan data yang bermacam-macam trianggulasi dan dilakukan secara terus menerus. Belum
ada panduan alam penelitian kualitatif untuk menentukan berapa banyak data dan analisis yang diperlukan untuk mendukung kesimpulan atau teori, maka Nasution
megatakan bahwa: Melakukan analisis merupakan pekerjaan yang sulit, memerlukan kerja
keras. Analisis memerlukan daya kreatif serta kemampuan intelektual yang tinggi. Tidak ada cara tertentu yang dapat diikuti untuk mengadakan
analisis, sehingga setiap peneliti harus mencari sendiri metode yang dirasakan cocok dengan sifat penelitiannya. Badan yang sama bisa
diklasifikasikan lain oleh peneliti yang berbeda.
Dalam hal
analisis data
kualitatif, Bogdan
dalam
Sugiyono:2010
menyatakan bahwa “Analisis data adalah proses mencari dan menyususn secara
sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan dan bahan-
36
bahan lain, sehingga dapat dipahami dan temuannya dapat diinformasikan kepada orang yang lain
”. Berdasaran hal tersebut di atas dapat dikemukakan di sini bahwa analisis
data adalah proses mencari dan menyusun secara sistemis data yang diperoleh dari hasil
wawancara, catatan
lapangan dan
dokumentasi dengan
cara mengoganisasikan data ke dalam kategori, menjabarkan ke dalam unit-unit,
melakukan sintesa, menyusun ke dalam pola, memilih mana yang penting dan yang akan dipelajari dan membuat kesimpulan sehingga mudah difahami oleh diri
sendiri maupun orang lain. Analisis data kualitatif bersifat induktif yaitu suatu analisis berdasarkan
data yang diperoleh, selajutnya dikembangkan pola hubungan tertentu atau menjadi hipotesis. Selanjutnya berdasar hipotesis tersebut dicarikan data lagi
secara berulang-ulang sehingga selanjutnya dapat disimpulkan apakah hipotesis tersebut diterima atau ditolak berdasarkan data yang terkumpul. Bila berdasarkan
data yang terkumpul secara berulang-ulang dengan teknik trianggulasi ternyata hipotesis diterima, maka hipotesis tersebut berkembang menjadi teori.
H. Studi Kasus
Kategori