normal memiliki bentuk kurva yang sama. Analisis yang digunakan adalah dengan menggunakan Kolmogorov-Smirnov.
Jika data memiliki p lebih besar atau sama dengan 0,05 maka dapat disimpulkan data tersebut tidak berbeda secara signifikan dengan
data virtual yang normal Santoso, 2010. b.
Uji homogenitas Uji homogenitas berfungsi untuk melihat apakah varian ada
kesamaan varian dari dua populasi yang diuji Samtoso, 2010. Menurut Priyatno 2010 jika p lebih dari 0,05 maka dapat
dikatakan bahwa data berasal dari populasi yang memiliki varian sama namun jika p kurang dari 0,05 maka dapat dikatakan bahwa
data berasal dari populasi yang memiliki varian tidak sama. 2.
Uji Hipotesis a.
Independent sample t-test
Independent sample t-test atau uji sampel bebas digunakan untuk menguji perbedaan rata-rata dari dua kelompok data atau
sampel yang independen. Hasilnya dilihat dari signfikasi H0 pada data. Jika p lebih dari 0,05 maka H0 diterima namun jika kurang
dari sama dengan 0,05 maka H0 ditolak Priyatno,2010
41
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Pelaksanaan Penelitian
Penelitian pertama, dilakukan di sekolah homogen perempuan pada hari Sabtu tanggal 26 Oktober 2013. Selanjutnya penelitian di sekolah
heterogen dilakukan pada hari 15 November 2013 dan yang terakhir penelitian di sekolah homogen laki-laki pada hari Jumat tanggal 22
November 2013. Peneliti mengambil data pada remaja sekolah homogen dan
heterogen di Yogyakarta. Penelitian ini dilakukan dengan cara menyebarkan 140 skala. Pengambilan data dilakukan dengan cara datang
ke sekolah-sekolah dan masuk ke kelas 2 atau XI pada saat jam pelajaran BK atau Konseling.
Dalam proses pengambilan data, peneliti mengalami beberapa hambatan seperti lamanya prosedur yang harus dilakukan untuk bisa
mengambil data di beberapa sekolah. Hal ini membuat pengolahan data menjadi sedikit lama untuk bisa dilakukan.
B. Deskripsi Subjek Penelitian
Subjek dalam penelitian ini berjumlah 140 orang. Terdiri dari remaja yang bersekolah disekolah homogen yaitu 35 perempuan dan 35
laki-laki, kemudian 70 orang lainnya merupakan remaja yang bersekolah
di sekolah heterogen yaitu 35 perempuan dan 35 laki-laki. Deskripsi umum tentang subjek berdasarkan usia, jenis kelamin dan nama sekolah.
Tabel 2. Karakteristik Subjek Penelitian
Usia Jumlah
Prosentase
15 Thn 13
9,28 16 Thn
99 70,71
17 Thn 26
18,57 18 Thn
2 0,014
Total 140
Jenis Sekolah Jenis Kelamin Jumlah Prosentase
Homogen Perempuan
35 25
50 Laki-laki
35 25
Heterogen Perempuan
35 25
50 Laki-laki
35 25
Jumlah 70
100
C. Deskripsi Data Penelitian
Deskripsi data penelitian berisi mean teoritis dan mean emipis yang dimiliki oleh tiap kelompok.
