Mata kuliah.
5.1.4 Mata kuliah.
Bahan kajian yang diturunkan dari penjabaran kualifikasi Capaian Pembelajaran (learning outcomes) pada Tabel 5.9 dapat dikelompokkan menjadi Empat (4) bahan kajian, sebagai berikut; 1) Sikap, 2) Keterampilan Umum, dan 3) Pengetahuan, (4) Keterampilan Khusus selanjutnya disusun ke dalam matriks kajian seperti tampak pada Tabel 5.11.
Tabel 5.11. Bahan kajian yang membangun 4 (empat) domain capaian pembelajaran, yaitu (1) sikap, (2) keterampilan umum, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan khusus pada tabel berikut:
No.
Nama Mata KuliahBlok
Bahan Kajian
1 Estetika Lingkungan
2 Valuasi Sumber Daya Alam
3 Konservasi Kualitas Sumberdaya dan Lingkungan
4 Metodologi Penelitian
6 Seminar Hasil Tesis
7 Ujian Akhir Tesis
8 Publikasi Ilmiah
Keterampilan Umum
1 Ekonomi Sumberdaya Alam Lingkungan
BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 59
2 Analisis Resiko Pengelolaan Sumberdaya
3 Pengelolaan Limbah dan Pengendalian Pencemaran
4 Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan
Berkelanjutan
5 Sistem Dinamik untuk Pengelolaan Sumberdaya Alam 2; 3; 4; 5
6 Dinamika Sosial dan Kearifan Lokal dalam
Pengelolaan SDA
7 Pengembangan Wilayah Pesisir
8 Modelling Pengelolaan Sumberdaya
2 Ekologi Lahan dan Lingkungan
3 Keanekaragaman Sumberdaya Hayati Laut
4 Keanekaragaman Sumberdaya Hayati Lahan
5 Pembangunan dan Lingkungan
6 Kebijakan dan Hukum Lingkungan
7 Kebijakan dan Manajemen Ekowisata
8 Analisis Kebijakan Lingkungan Pembangunan
(4) Keterampilan Khusus
1 Perencanaan dan Pengembangan Wilayah
2 Perencanaan Lanskap Kawasan Wisata
3 Teknologi Produksi Lahan
4 Bioteknologi Lahan
6 Adaptasi dan Mitigasi
7 SIG Pengelolaan Sumberdaya Lahan
8 Pengelolaan Wilayah Daerah Aliran Sungai
9 Pengelolaan Sumberdaya Pesisir dan Lautan
10 Manajemen Sumberdaya Air
BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 60
11 Metode dan Etika Pemasaran Ekowisata
12 Dinamika Populasi Perikanan
BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 61
5.1.5 Mata Kuliah
Tuliskan Susunan mata kuliah (MK)blok per semester, dengan mengikuti format tabel berikut:
Urutan Kod Nama MK Dosen Pengampu
n 4 e Bidang
Beba RP Silabu
MK
Keahlian
1 sks Kajia
1; 3; 4; Dr, Apri
Ilmu Perairan
I UFP- Metodologi
3 ,Andrie
an Wilayah
5001 Penelitian
Kisroh Sunyiggon o, PhD 1; 5 Dr. Eko Agroekologi;
0.5 dan v
PSA-
Murnianto, Biosciense
Dr. Gita Pawana
Ekonomi
3; 5 Dr. Teti
PSA- Sumberdaya
3 D. Slamet Ekonomi
1; 2; 3; 5 Dr. Slamet Ekonomi
0.5 dan v
PSA- Kebijakan dan
Subari, Dr. Sumberdaya;
Abdul Azis Analisa
Murnianto; Ilmu Pertanian
PSA-5104 Ekologi Lahan dan
Dr. R.A
Lingkungan
Sidqi Zaed Z.M
3 2; 3; 4; 5 Dr. Gita
Pawana; Agroekologi
PSA-5105
Lahan
Dr. Eko Murnianto
3 1; 2; 3; 4 Eko Bioscience;
PSA-5106 Sumberdaya
PhD; Dr.
Hayati
Gita Pawana
Akhmad SDA, 0.5
PSA- Sumberdaya
Farid; Dr,
Pesisir dan Lautan
Apri Arisandi;
Keanekaragam
3 1; 2; 3; 4 Dr, Apri
Pengelolaan
0.5 dan v
PSA- an
Arisandi; SDA, 0.5
Hayati Laut
Akhmad
BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 67
Farid
3 2; 3; 4; 5 Dr, Apri
Pengelolaan 1 v
Kebijakan dan
Farid;Dr. Manajemen
Ekowisata
Abdul Azis Industri Jakfar;
Pertanian
3 1; 3; 4; 5 Dr. Slamet Manajemen
0.5 dan v
PSA- Estetika
Subari; Dr. Industri
Lingkungan
Abdul Azis Pertanian Jakfar
PSA- Lanskap
Setiawan, Manajemen
PhD; Dr.
Industri
Kawasan Wisata
PSA- Kolokium 1 1;2;3;4;5 Tim dosen
Pengelolaan
Dr. Slamet Manajemen
0.5 dan v
PSA- Sumberdaya
Subari ;
Industri
Alam dan
PSA- Teknologi
Murnianto produksi
5202 Produksi Lahan
Dr. Slamet Ekonomi
Sunyiggon o, PhD
SIG
Dr.
Pengelolaan 1 v
PSA- Pengelolaan
Dr. Teti
PSA- Analisis Resiko
Sunyiggon o, PhD Kisroh
Sunyiggon Pertanian
PSA- dan
3 o, PhD;
5206 Pengembanga
Dr. Eko
n Wilayah
Murnianto;
BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 68
Pengelolaan
Dr, Apri
Ekonomi
0.5 dan v
PSA- Wilayah
Arisandi ; sumberdaya
5207 Daerah Aliran
Dr. Slamet
Sungai
Subari; Dr. Gita
Dr. Apri
Murnianto; Bioscience;
PSA- Adaptasi dan
5209 Mitigasi
3 Eko Setiawan, PhD Kisroh
Sunyiggon Pertanian ;
PSA-
5210 n Wilayah
3 o, PhD;
Ekonomi
Pesisir
Dr. Slamet sumberdaya Subari Dr.Akhma Ekonomi
d Farid;
Dr. Apri
Lingkungan
Arisandi Dr.Slamet Ekonomi
Sobari; Dr, Sumberdaya;
SDABudidaya Perairan
Pengelolaan
Dr. Tetri
PSA- Pengunjung
5213 dan Psikologi
3 Kisroh Sunyiggon
Wisatawan
o, PhD
Metode dan
Dr. Tetri
PSA- Etika
5214 Pemasaran
3 Kisroh Sunyiggon
Dr. Abdul Manajemen
0.5 dan v
Sosial dan
Azis
Industri;
PSA- Kearifan Lokal
3 Jakfar; Dr. Ekonomi
SDA Sistem Dinamik
Dr. Slamet Ekonomi
Subari; Dr. sumberdaya;
Dr. Abdul Manajemen
BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 69
Pembangunan
Dr. Slamet Ekonomi
0.5 dan v
PSA- dan
Subari; Dr. sumberdaya
Farid Dr.
PSA- Limbah dan
Akhmad
SDA; Ekonomi 0.5
3 Farid; Dr. Pertanian
5219 Pengendalian
Pencemaran
Teti Sugiarti
Valuasi
Dr. Slamet Ekonomi
1 v
PSA- Ekonomi
Sumber Daya
Alam Lingkungan
Sunyiggon n
PSA-
Ekologi
3 o, PhD;
Wilayah;Ekono
Lingkngan
Dr. Teti
mi Pertanian
Sugiarti
IV 6 Tim dosen
UFP-
Publikasi Ilmiah
Tim dosen
UFP- Seminar Hasil
Tesis
1; 2; 3; Tim dosen
PSA- Ujian Akhir
5.1.2.1 Silabus Mata Kuliah Program Studi Pengelolaan Sumber Daya Alam SILABUS MATA KULIAH
UFP-5001
METODOLOGI PENELITIAN
3 SKS
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini (pada akhir semester) diharapkan mahasiswa dapat membuat usulan penelitian tesis dalam lingkup sumberdaya, lingkungan dan pembangunan, serta dapat membuat karya tulis ilmiah untuk mempublikasikan hasil penelitiannya.
Pokok bahasan neliputi prinsip-prinsip metodologi penelitian sebagai instrument penting dalam proses pemecahan masalah menurut kaidah ilmiah, cara memperoleh kebenaran dan menemukan serta mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, berpikir dan bertindak ilmiah (logis), etika keilmuan dan perkembangan metodologi penelitian. Pembahasan mata kuliah difokuskan pada aspek-aspek yang terkait dengan tahapan atau proses pelaksanaan penelitian mencakup identifikasi dan perumusan masalah; data mencakup jenis data, metode
BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 70 BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 70
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini (pada akhir semester) diharapkan mahasiswa mampu untuk: (1) memahami konsep-konsep ekologi dan ekosistem; (2) menjelaskan kembali beberapa kaidah dan prinsip pendekatan sistem dalam fenomena ekologi; (3) melakukan analisis ekologis dalam permasalahan LH; dan (4). Menjelaskan beberapa konsep dan instrumen analisis dalam kajian ekosistem.
Pokok bahasan meliputi: Pendahuluan: Filosofi dan konsep ekosistem dalam kajian SDA-LH; Sistem Ekologi ; Ekologi dan ekosistem, Materi, energi dan informasi. Sistem Ekologi: Interaksi populasi, Habitat dan tempat hidup, Adaptasi dan evolusi. Teknik dan metode analisis ekosistem: Ekologi kuantitatif, Kompetisi, eksploitasi. Sistem Lingkungan hidup: Arti dan makna lingkungan hidup sebagai suatu sistem, Kualitas lingkungan, Lingkungan hidup sebagai sumberdaya, Kebutuhan dasar manusia, Interaksi manusia- lingkungannya, Neraca materi dan energi, Manfaat dan risiko lingkungan. Penerapan Konsep Ekosistem dalam Pengelolaan Pertanian: Agro-ekosistem: Productivity, Stability, Sustainability, Equity; b. Farming Systems. Penerapan Konsep Ekosistem dalam Pengelolaan Perikanan: Usaha perikanan sebagai suatu SISTEM, Identifikasi deskripsi sistem, Flow- charting sistem, Pemodelan sistem: I-P-O, Feed-back loop. Penerapan Konsep Ekosistem dalam Pengelolaan Peternakan: Usaha perikanan sebagai suatu SISTEM, Identifikasi deskripsi sistem, Flow-charting sistem, Pemodelan sistem: I-P-O, Feed-back loop. Penerapan Konsep Ekosistem dalam Pengelolaan Hutan: Usaha perikanan sebagai suatu SISTEM, Identifikasi deskripsi sistem, Flow-charting sistem, Pemodelan sistem: I-P-O, Feed-back loop. Penerapan Konsep Ekosistem dalam Pengelolaan Pertambangan: Usaha perikanan sebagai suatu SISTEM, Identifikasi deskripsi sistem, Flow-charting sistem, Pemodelan sistem: I-P-O, Feed-back loop. Penerapan Konsep Ekosistem dalam Pengelolaan Permukiman (URBAN): Usaha perikanan sebagai suatu SISTEM, Identifikasi deskripsi sistem, Flow-charting sistem, Pemodelan sistem: I-P-O, Feed-back loop. Penerapan Konsep Ekosistem dalam Pengelolaan Lingkungan Industri: Usaha perikanan sebagai suatu SISTEM, Identifikasi deskripsi sistem, Flow-charting sistem, Pemodelan sistem: I-P-O, Feed-back loop
PSA-5102
EKONOMI SUMBERDAYA ALAM LINGKUNGAN
3 SKS
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini (pada akhir semester) diharapkan mahasiswa mampu untuk: (1). Memahami konsep-konsep ekologi- ekonomi dalam pemanfaatan pengelolaan SDA, (2). Menjelaskan beberapa kaidah dan prinsip pendekatan ekonomi dan ekologi dalam pemanfaatan SDA, (3). Melakukan simulasi analisis eksternalitas pemanfataan SDA.
Pokok bahasan meliputi: SDA-Pembangunan-LH. Sistem ekonomi Sumberdaya Alam: Produksi-Konsumsi-limbah: Pengertian; sifat dan dimensi, Potensi Sumberdaya Alam Indonesia, Masalah pengembangan sumberdaya alam, Perspektif ekonomi dan ekologi. Pendekatan-pendekatan dan teknik- teknik analisis: Pengambilan keputusan over time: interest rate; compounding; discounting; Property right dan penggunaan SDA, Ekonomi kesejahteraan dan peranan pemerintah, Private vs public goods, Kegagalan mekanisme pasar. Sumberdaya dapat-habis Kelangkaan Sumberdaya: Optimal depletion, Measures of Scarcity. Sumberdaya Renewable: Model of optimal uses, Problematik common-properties.
BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 71
Penggunaan sumberdaya alam Non-renewable (SDA-NR): Barang tambang sebagai non- renewable resources, Teori ekstraksi barang tambang, Struktur pasar dan strategi penggunaan SDA-NR, Uncertainty, Pertumbuhan ekonomi dan SDA-NR. Eksternalitas dan Polusipencemaran lingkungan. Taksonomi eksternalitas: Publik vs privat; eksternalitas dalam konsumsi; eksternalitas dalam produksi; internalisasi eksternalitas. Alternatif pengendalian eksternalitas: Pajak vs subsidi , Pajak vs baku mutu standar Standar vs feespenalties Fees for emissions. Marketable permits in externalities control: Tatanan kelembagaan, Karakteristik sistem permits, The ambient based systems, The emission based system, The offset system, Cost of alternative permit system.
PSA-5103
KEBIJAKAN DAN HUKUM LINGKUNGAN
3 SKS
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini (pada akhir semester) diharapkan mahasiswa mampu dapat mengaitkan permasalahan dan kebijakan lingkungan hidup dengan aturan yang berlaku serta menggunakannya untuk memecahkan masalah lingkungan guna mendapatkan kondisi yang dapat diterima oleh semua pihak.
Pokok bahasan meliputi strategi dan macam kebijakan serta faktor yang membentuknya. Dibahas pula peraturan pengelolaan lingkungan hidup pada tingkat nasional dan internasional. Dibahas pula dasar hukum penyelesaian adanya konflik masalah lingkungan antara masyarakat dengan lingkungan, antar sektor, lokal, nasional, regional, internasional. Pendekatan penyelesaian konflik dan alternatif penyelesaian berprinsip kelembagaan yurisdiksi serta kebijaksanaan pemerintah dalam penanganan konflik. Penghayatan khusus Undang-undang Nomor 23 Tahun 1997 tentang Pengelolaan Lingkungan Hidup. Dibahas pula cara penyaduran dan penulisan peraturan perundangan.
PSA-5104
EKOLOGI LAHAN DAN LINGKUNGAN
3 SKS
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini (pada akhir semester) diharapkan mahasiswa mampu untuk: (1). Memahami konsep-konsep ekologi dan ekosistem; (2). Menjelaskan kembali beberapa kaidah dan prinsip pendekatan sistem dalam fenomena ekologi; (3). Melakukan analisis ekologis dalam permasalahan LH; dan (4). Menjelaskan beberapa konsep dan instrumen analisis dalam kajian ekosistem.
Bahasan meliputi Pendahuluan: Filosofi dan konsep ekosistem dalam kajian SDA-LH; Sistem Ekologi ; Ekologi dan ekosistem, Materi, energi dan informasi; Sistem Ekologi: a. Interaksi populasi, b. Habitat dan tempat hidup, c. Adaptasi dan evolusi; Teknik dan metode analisis, ekosistem: a. Ekologi kuantitatif, b. Kompetisi , c. eksploitasi, Sistem Lingkungan hidup: Penerapan Konsep Ekosistem dalam berbagai pengelolaan sumberdaya alam,
PSA-5105
BIOTEKNOLOGI LAHAN
3 SKS
Mata kuliah ini membahas sejarah bioteknologi dalam bidang pertanian khususnya perkembangan bioteknologi tanah, definisidefinisi bioteknologi dan peluang-peluang serta kontribusi
yang dapat diberikan
oleh bioteknologi
tanah dalam
mendukung
pertanian. Pada kuliah ini mahasiswa diberikan uraian tentang berbagai potensi (aktivitas) mikrobiota tanah yang membantu pertumbuhan dan produktivitas tanaman. Potensi microbiota tanah
biokontrol, induksi ketahanan tanaman, simbiosis bakteri dan jamur dengan tanaman serta potensi enzim tanah diulas dalam kuliah ini. Berbagai teknik-teknik dasar dalam penghitungan populasi,
serta teknik-teknik aplikasinya dalam proses produksi tanaman. Pada bagian terakhir dibahas
BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 72 BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 72
penggunaannya dalam
bioremediasi lingkungan
PSA-5106
KEANEKARAGAMAN SUMBERDAYA HAYATI
3 SKS
Diharapkan setelah mengikuti perkuilahan ini mahasiswa dapat memahami macam, sebaran keanekaragaman hayati pada lahan terrestrial, prinsip-prinsip pengelompokan makhluk hidup sebagai komponen hayati di alam, memahami konsep dan manfaat keanekaragaman hayati bagi kesejahteraan hidup manusia serta konservasi keanekaragaman dari berbagai aspek.
Bahasan Meliputi pendahuluan, Kekayaan keanekaragaman hayati dan perkembangan global, Keanekaragaman hayati dan komponen-komponennya, Keanekaragaman hayati Indonesia, Ancaman dan bahaya terhadap keanekaragaman hayati, Keanekaragaman hayati dan kepentingannya dalam pembangunan pertanian (pemuliaan tanaman), Keanekaragaman hayati dan kepentingannya dalam pembangunan pertanian (lingkungan hidup), Keanekaragaman hayati dan kepentingannya dalam pembangunan pertanian (pengelolaan hama dan penyakit tanaman), Analisis keanekaragaman hayati, Pengelolaan keanekaragaman hayati di Indonesia, Jaringan konservasi internasional keanekaragaman hayati, Pertanian berkelanjutan dan berwawasan lingkungan, Bioteknologi dan Keanekaragaman Hayati
PSA-5107
PENGELOLAAN SUMBERDAYA PESISIR LAUTAN
Mahasiswa dapat menerapkan prinsip pengelolaan sumberdaya perairan atas dasarnoptimasi keseimbangan dinamika dari potensi sumberdaya perairan. Evaluasi tindakan pengelolaan sumberdaya perairan.
Matakuliah ini memberikan pengetahuan tentang perlunya pengelolaan wilayah pesisir dan laut, karakteristik, struktur dan dinamika ekosistem pesisir dan laut, rencana pengelolaan wilayah pesisir dan lautan , teknik dasar perencanaan pesisir dan laut, valuasi ekonomi sumberdaya pesisir dan laut.
PSA-5108
KEANEKARAGAMAN SUMBERDAYA HAYATI LAUT
3 SKS
Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan menerapkan prinsip konservasi sumberdaya hayati laut dan ekosistemnya dalam menjaga kelestarian keragaman hayati laut dan lingkungan guna menjamin kelangsungan kehidupan manusia.D
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang prinsip, konsep dan pengertian konservasi kehati dan ekosistem dalam pengelolaan lingkungan hidup termasuk upaya konservasi keseharian, hubungan antara konservasi kehati dengan ilmu lainnya, peraturan perundangan yang mengatur konservasi. Dibahas pula tentang keragaman spesies, ekosistem, genetik dan peranannya. Ancaman terhadap kelestarian kehati (degradasi ekosistem, over eksploitasi, exotic spesies, perubahan iklim global, kekeliruan manajemen). Konservasi ekosistem, populasi, spesies dan kawasan lindung. Dibahas juga tentang nilai dan peranan kehati, perlindungan hukum terhadap kehati.
PSA-5109
DINAMIKA POPULASI PERIKANAN
3 SKS
Setelah men y elesa i k a n kuliah ini mahas i swa diharapkan akan mampu menjelaskan
Fo k us utama pe r kuliahan adalah pemahaman atas sifat keseimbangan dan dinamika yang
dimiliki o l eh s e tiap populasi ikan di alam , yang dalam keadaan terten t u ( s e p e rti e k sp l o it as i ya n g
BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 73 BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 73
PSA-5110
KEBIJAKAN DAN MANAJEMEN EKOWISATA
3 SKS
Setelah men y elesa i k a n kuliah ini mahas i swa d iharapkan dapat memahami factor-faktor
yang dikaji dalam pengelolaan kawasan wisata alam, proses perencanaan dan pengelolaannya agar menjadi kawasan yang lestari dan memiliki daya tarik wisata. Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis aspek fisik yang berkaitan dengan kesesuaian lahan untuk kegiatan wisata, sehingga dapat menentukan kawasan yang layak dikembangkan dan zona yang perlu dilindungi.
Bahasan meliputi gambaran umum mengenai Kepariwisataan alam, perkembangannya, trend dan arah pengembangannya serta konsep ekowisata. Aspek kajian kelestarian kawasan wisata alam yang mencangkup daya dukung kawasan, peraturan pemerintah bidang pariwisata alam, kesesuaian lahan serta kenyamanan beraktivitas juga dipaparkan dalam kuliah ini. Selain itu dijelaskan pula mengenai proses perencanaan kawasan wisata alam, yang difokuskan pada lanskap sebagai bentang alam, prinsip-prinsip serta elemen disain dalam menata lanskap kawasan wisata. Proses overlay untuk menentukan kesesuaian lahan dan zonasi, merupakan bagian yang dipelajari dan didukung oleh praktikum lapangan, hingga mendapatkan produk akhir berupa site plan.
PSA-5111
ESTETIKA LINGKUNGAN
3 SKS
Setelah menyelesaikan kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menganalisis berbagai permasalahan lingkungan ditinjau dari sudut pandang estetika. Estetika lingkungan itu terwujud dalam bentuk: (1)terjaganya arsitektural bangunan serta kesesuaian dengan lingkungan sekitar atau bentang alam serta ketinggian bangunan; (2)terbinanya landscaping dengan adanya pepohonan di setiap lingkungan perumahan dan kawasan kegiatan sesuai dengan ekosistem wilayah; (3)lingkungan pemukiman yang bebas dari gangguan bau; (4) lingkungan pemukiman yang bebas dari gangguan kebisingan; (5) lingkungan pemukiman yang bebas dari gangguan getaran; (6) lingkungan pemukiman yang bebas dari gangguan radiasi.
Bahasan meliputi dimulai dari pengertian estetika, lingkungan, dan estetika lingkungan sampai pada konsep estetika lingkungan yang sustainable. Di dalamnya membahas berbagai topik
struktur visual dan spasial lanskap,
paradigma estetika lingkungan, analisis
estetika (visual dan non-visual) serta aspek legal estetika dalam tata ruang. Analisis
Visual Impact
Assesment (VIA), Scenic Beauty Estimation (SBE), Semantic Differential (SD), analisis kebisingan dan analisis lain yang berkaitan dengan indera manusia (diluar vision dan sound).
PSA-5112
PERENCANAAN LANSKAP KAWASAN WISATA
3 SKS
Setelah menyelesaikan kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu membahas berbagai teori, pendekatan, dan tahapan dalam merencana dan mendesain suatu lanskap terutama lanskap tropis, baik yang alami maupun binaan, dalam berbagai skala, tujuan, dan kepentingan untuk mencapai keberlanjutan dan keindahan suatu lanskap.
Bahasan meliputi berbagai metodemenganalisis potensi, kendala, dan amenity lanskap serta berbagai peraturan dankebijakan penataan lahan untuk menghasilkan suatu lanskap yang fungsional dan estetik. Kelas, studi lapangan, serta workshop merencana dan mendesain suatu
BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 74 BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 74
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menggunakan jurnal sebagai landasan empiris dalam melakukan penelitian. Mahasiswa 1) Mampu mencari jurnal ilmiah sesuai bidang minat melalui internet; 2) Mampu menerjemahkan ke dalam bahasa Indonesia; 3) Mampu mengomunikasikan materi jurnal secara lisan
Telaah jurnal ilmiah sesuai bidang minat masing-masing (lahan, pesisir, ekowisata)), menerjemahkannya ke dalam bahasa Indonesia, menganalisis isi beberapa jurnal secara komprehensif, mengomunikasikan materi jurnal secara lisan, menggunakan jurnal sebagai landasan empiris dalam melakukan penelitian.
PSA-5201
PENGELOLAAN SDA LINGKUNGAN BERKELANJUTAN
3 SKS
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini (pada akhir semester) diharapkan mahasiswa mampu untuk: (1). Memahami konsep-konsep pemanfaatan pengelolaan SDA-LH, (2). Menjelaskan kembali beberapa kaidah dan prinsip pendekatan ekonomi dan ekologi dalam pengelolaan SDA-LH, (3). Melakukan simulai analisis keterkaitan pembangunan - SDA dan LH.
Bahasan mata kuliah meliputi Pendahuluan: Sumberdaya; Pembangunan dan Lingkungan; Ekosistem sumberdaya alam. Pengelolaan SDA-LH: Teori; Prinsip-prinsip; Teknik dan Metode Pengelolaan; Sumberdaya: Energi; Komoditas; Pangan; Hutan; Air. Pengelolaan Lingkungan: Alternatif Pemanfaatan Lingkungan Alam, Efek perubahan teknologi, Baku mutustandar kualitas lingkungan. Indeks kualitas lingkungan: Struktur indeks lingkungan, Indeks polusi udara, Indeks pencemaran air. Indeks kualitas lingkungan: Indeks mutu hidup indeks biologis, Indeks kualitas lahan, Indeks aestetika, Indeks lingkungan lainnya. Ekologi Pencemaran Lingkungan: Pencemaran air, Pencemaran udaraPolusi, Pencemaran lahan, Limbah dan polutanpencemar. Fungsi kerusakan lingkungan: Fungsi kerusakan univariat, Fungsi kerusakan multi-variat. ProteksiPerlindungan Lingkungan: Faktor kualitas dalam perlindungan lingkungan, Epidemiologi lingkungan, Limbah gangguan lingkungan dan penanganan limbah, Vector Control, Foods Protection. Pengembangan Program Pengelolaan SDA LH: Teknik dan Metode perencanaan, Dampak lingkungan, RPL dan RKL
PSA-5202
TEKNOLOGI PRODUKSI LAHAN
3 SKS
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami dan mengembangkan konsep teknologi produksi lahan melalui perancangan, penerapan dan evaluasi secara ilmiah namun tetap berkelanjutan.
Pokok bahasan yang dibahas antara lain konsep lahan, ekologi lahan, produktivitas lahan, teknologi, pertumbuhan tanaman dengan fase-fasenya, CN rasio. Faktor lingkungan yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil produksi tanaman. Teknologi produksi secara konvensional dan modern secara lestari.
PSA-5203
MODELLING PENGELOLAAN SUMBERDAYA
3 SKS
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami dan mengembangkan konsep model statis dan dinamis terhadap aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, penilaian sumberdaya untuk kepentingan pembangunan berkelanjutan.
BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 75
Pokok bahasan yang dibahas antara lain konsep model, pengelompokan model, pendekatan model, aplikasi model secara statis dan dinamis, pemanfaatan software, validasi model berbasis input sumberdaya.
PSA-5204
SIG PENGELOLAAN SUMBERDAYA LAHAN
3 SKS
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami dan menggunakan Sistem Informasi Geografis untuk keperluan pengelolaan sumberdaya lahan.
Pokok bahasan yang dibahas antara lain penginderaan jarak jauh, sistem informasi geografis, landsat, digitalisasi, karakter data, input data, sistem SIG, langkah-langkah penggunaan SIG sumberdaya lahan.
PSA-5205
ANALISIS RESIKO DAN PENGELOLAAN SUMBERDAYA
3 SKS
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini (pada akhir semester) diharapkan mahasiswa mampu memahami pengertian, fungsi, manfaat serta peraturan-peraturan tentang analisis risiko lingkungan. Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa memahami pengertian, fungsi, manfaat serta peraturan-peraturan tentang analisis risiko lingkungan.
Bahasan meliputi: Pengertian dan ruang lingkup risiko lingkungan agribisnis. Jenis- jenis risiko. Risk uncertainty; Risk opportunity; Risk, hazard, peril losses. Proses terjadinya risiko lingkungan. Identifikasi risiko: fungsi identifikasi, proses identifikasi, pengukuran potensi risiko. Metode dan aplikasi analisis risiko, karakteristik, komponen- komponen lingkungan yang terkena risiko. Teknis identifikasi, prakiraan dan evaluasi risiko. Manajemen risiko: proses-prosesnya. Model-model matematik dan statistik untuk pendugaan risiko. Perencanaan pengelolaan risiko dan respon tanggap darurat serta hubungannya dengan studi analisis sistem agribisnis. Prinsip dasar metode dan aplikasi analisis risiko lingkungan, serta memahami karakteristik , komponen-komponen lingkungan yang terkena risiko. Teknis identifikasi, prakiraan dan evaluasi risiko lingkungan. Perencanaan pengelolaan risiko lingkungan dan respon tanggap darurat serta hubungannya dengan studi AMDAL, UKL dan RPL dll.
PSA-5206
PERENCANAAN DAN PEMBANGUNAN WILAYAH
3 SKS
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini (pada akhir semester) diharapkan mahasiswa mampu untuk menerapkan prinsip dasar dan konsep tata ruang, membuat perencanaan dan pengembangan wilayah (termasuk kawasan tertentu) sesuai potensi (sumberdaya alam dan ekosistem serta sosial budaya) yang dimiliki tanpa menimbulkan konflik kepentingan.
Bahasan meliputi konsep tata ruang dalam lingkungan hidup, kebutuhan pokok tata ruang untuk pertanian, perumahan, industri, rekreasi, kehidupan liar dan sebagainya. UU No. 26 Th. 2007 tentang Penataan Ruang, PP No. 69 Th. 1996 tentang Partisipasi Masyarakat Dalam Pelaksanaan Penataan Ruang. Dibahas pula tentang pola kehidupan masyarakat (tata guna lahan, permukiman, sanitasi, infrastruktur, tenaga kerja, dan sosial budaya) dan potensi sumberdaya (sumberdaya alam dan ekosistem serta sosial budaya) untuk perencanaan pengembangan wilayah (termasuk kawasan tertentu) dan sistemnya. Pengelolaan wilayah, pemekaran, pengaturan pertanian, evaluasi pengembangan wilayah dengan tetap memadukan potensi sumberdaya (SDA dan SDM) sesuai kebutuhan yang menjamin pembangunan berkelanjutan. Konflik dan kompromi kebutuhan, kasus-kasus dan evaluasi perencanaan wilayah.
BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 76
PSA-5207
PENGELOLAAN WILAYAH DAERAH ALIRAN SUNGAI
3 SKS
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini (pada akhir semester) diharapkan mahasiswa mampu menerapkan prinsip dasar dan konsep pengelolaan wilayah daerah aliran sungai yang berbasiskan konservasi dalam memenuhi kebutuhan manusia tanpa merugikan potensi, fungsi dan peruntukannya.
Bahasan meliputi upaya terpadu dalam pengelolaan faktor (sumberdaya alam dan dinamika masyarakat) yang terdapat pada wilayah daerah aliran sungai (DAS) mulai dari penataan, pemanfaatan, pengembangan, pemeliharaan, pemulihan, pengawasan dan pengendalian untuk menghasilkan kondisi wilayah daerah aliran sungai yang mendukung pemenuhan kebutuhan manusia dalam jangka pendek dan panjang. Dibahas pula tentang pengertian daerah aliran sungai dan fungsi serta upaya konservasinya. Metoda pengelolaan wilayah DAS mulai dari hulu sampai ke hilir. Diberikan pula contoh dan kasus DAS.
PSA-5208
BIOREMEDIASI LAHAN
3 SKS
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menganalisis jenis-jenis pencemar di lingkungan air dan tanah dengan berbagai metoda bioremediasi pencemar lingkungan menggunakan mikroba. 1) Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis pencemar di lingkungan tanah dan air.; 2) Mampu mengidentifikasi jenis mikroba potensial sebagai agen bioremediasi pencemar; 3) Mampu mengidentifikasi faktor-faktor yang berpengaruh pada bioremediasi pencemar lingkungan oleh mikroba
Bahan meliputi pengantar bioremediasi, Jenis-jenis pencemaran di lingkungan air dan tanah akibat buangan limbah industri, Bioremediasi sebagai salah satu metode penanggulangan pencemaran, Berbagai metode dalam bioremediasi, Mikroorganisme potensial dalam bioremediasi, Faktor-faktor yang mempengaruhi proses bioremediasi, Bioremediasi di lingkungan air (limbah organik dan anorganik), Bioremediasi di lingkungan tanah (sampah organik), Bioremediasi limbah industri di tanah (logam berat dan pestisida), Bioremediasi dan pengawasan pemerintah.
PSA-5209
ADAPTASI DAN MITIGASI
3 SKS
Mata kuliah ini membahas upaya penyesuaian tanaman dan biota laut terhadap perubahan lingkungan yang dipengaruhi faktor alammanusia, berikut mekanisme yang berlangsung dalam ekosistem terrestrial dan aquatik untuk mengatur daya lentingnya menghadapi perubahan tersebut,baik yang berlingkup lokalglobal maupun berjangka waktu sesaatperiodiklama. Mata kuliah ini juga menjelaskan upaya yang dapat dilakukan demi mengurangi dampak kerusakan lingkungan daratan dan lautan, termasuk rekayasa, modifikasi, dan manipulasi, yang mengarah pada perbaikan kualitas ekosistem terrestrial dan aquatik.
PSA-5210
PENGEMBANGAN WILAYAH PESISIR
3 SKS
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini (pada akhir semester) diharapkan mahasiswa dapat menerapkan prinsip dasar dan konsep pengelolaan wilayah pesisir yang berbasiskan konservasi dalam memenuhi kebutuhan manusia tanpa merugikan potensi, fungsi dan peruntukannya.
Dibahas tentang upaya terpadu dalam pengelolaan faktor (sumberdaya alam dan dinamika masyarakat) yang terdapat pada wilayah pantai dan pesisir mulai dari penataan, pemanfaatan, pengembangan, pemeliharaan, pemulihan, pengawasan dan pengendalian untuk menghasilkan kondisi wilayah pantai dan pesisir yang mendukung pemenuhan kebutuhan manusia dalam jangka pendek dan panjang. Dibahas pula tentang pengertian pengelolaan
BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 77 BAN – PT : Borang Akreditasi Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumberdaya Alam 2016 77
PSA-5211
KONSERVASI KUALITAS LINGKUNGAN
3 SKS
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini (pada akhir semester) diharapkan mahasiswa dapat menerapkan prinsip konservasi air, tanah dan udara untuk mempertahankan kualitas lingkungan prima guna mendukung keberlanjutan keberadaan kehidupan manusia dan makhluk hidup lainnya.
Dibahas tentang pengertian, prinsip dan tujuan konservasi. Metode konservasi air, tanah dan udara. Kebutuhan manusia akan sumberdaya (air, tanah dan udara). Sumber dan dampak pencemaran lingkungan serta strategi pengendaliannya. Baku mutu lingkungan dan patokan pengendalian pencemaran lingkungan. Strategi konservasi kualitas lingkungan yang terkait dengan Reuse, Reduce, Recycling, Recovery. Dibahas pula konservasi kualitas lingkungan secara menyeluruh termasuk rehabilitasi lahan dan konservasi tanah, konservasi air dan udara serta metode konservasi tanah dan air, erosi dan penyebabnya serta akibat yang ditimbulkan seperti banjir, kekeringan dan kemiskinan. Disinggung pula tentang mekanisme dan bentuk erosi serta prediksi erosi lahan dan teknis pengendaliannya
PSA-5212
MANAJEMEN SUMBERDAYA AIR
3SKS
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini (pada akhir semester) diharapkan mahasiswamampu untuk:(1). Memahami konsep-konsep dan pendekatan ekologi-ekonomi dalam pengelolaan (manajemen) Sumberdaya Air (2). Menjelaskan kembali beberapa kaidah dan prinsip pendekatan dalam kebijakan pengelolaan sumberdaya air untuk pertanian (3). Melakukan simulasi analisis ekonomi -ekologi dalam alokasi sumberdaya air untuk pertanian.
Bahasan meliputi prinsip- prinsip tentang sumberdaya air dan air sebagai sumberdaya ekonomi, makna air sebagai sumberdaya ekonomi, Karakteristik dan Kualitas, Eksternalitas dan biaya social, Property right dan dam- pak sosial-ekonominya, Institutional building, Peubah dan indeks kualitas, Water Resource Management Policy, Water quality in catchment ecosystem, Model Ekosistem dalam Pengelolaan Sumberdaya Air, Simulation instrument, Efisiensi penggunaan air dalam produksi pertanian, Crop yield response to water, Neraca Sumberdaya Air (NSA)
PSA-5213
PENGELOLAAN PENGUNJUNG DAN PSIKOLOGI
3SKS