2. Penjelasan Tugas
23 57,5
17 42,5
40
3. Hubungan Komando
3 7,5
23 57,5
14 35
40
4. Pengambilan Keputusan
12 30
18 45
10 25
40 5.
Kepatuhan 2
5 23
57,5 15
37,5 40
1. Sikap Bersahabat
17 42,5
23 57,5
40 2.
Perhatian Terhadap Konflik
26 65
14 35
40 3.
Menarik Minat Karyawan 21
52,5 19
47,5 40
4. Mengerahkan Karyawan
24 60
16 40
40 5.
Memberikan Masukan 18
45 22
55 40
1. Partisipasi Karyawan
27 67,5
13 32,5
40 2.
Diskusi Masalah 26
65 14
35 40
3. Kerja Kelompok
14 35
16 40
10 25
40 4.
Membantu Tugas 2
5 28
70 10
25 40
5. Menerima Saran Bawahan
2 5
25 62,5
13 32,5
40 Sumber: Hasil Penelitian, 2011 data diolah
Berdasarkan Tabel 4.7 dapat dilihat bahwa item pertanyaan yang memiliki nilai yang paling tinggi adalah pertanyaan Pemimpin menunjukan sikap
bersahabat yaitu sebesar 23 orang 57, 5 menyatakan sangat setuju. Sedangkan item pertanyaan yang menunjukkan reaksi paling negative adalah item
pertanyaan pemmpin lebh memperhatikan kerja kelompok dari kompetisi individu yaitu sebesar 14 35 orang menyatakan kurang setuju.
b. Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel Motivasi
Distribusi jawaban responden terhadap variabel motivasi dapat dilihat pada Tabel 4.8 berikut ini yaitu :
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
Tabel 4.8 Variabel Motivasi
Item STS
TS KS
S SS
TOTAL No
F F
F F
F
1. Dorongan bekerja dgn baik
5 12,5
25 62,5
10 22,5
40 2.
Menyesal tugas terbengkalai 18
45 22
55 40
3. Senang menyelesaikan tugas
12 30
28 70
40 4.
Memerlukan umpan balik 10
25 22
55 8
20 40
5. Tugas menantang
7 17,5
20 50
13 32,5
40 1.
Penerimaan lingkungan 19
47,5 21
52,5 40
2. Senang dibantu
5 12,5
20 50
15 37,5
40 3.
Senang bekerja scr tim 11
27,5 20
50 9
22,5 40
4. Senang dipuji
16 40
24 60
40 5.
Memerlukan pengakuan 4
10 25
62,5 11
27,5 40
1. Senang diberi kewenangan
2 5
30 75
8 20
40 2.
Senang Kompetisi 10
25 18
45 12
30 40
3. Pekerjaan demi promosi
4 10
20 50
16 40
40 4.
Delegasi atasan 5
12,5 25
62,5 10
22,5 40
Sumber: Hasil Penelitian, 2011 data diolah
Berdasarkan Tabel 4.8 dapat dilihat bahwa item pertanyaan yang memiliki tingkat jawaban positif tertinggi adalah Saya senang mendapat pujian dari rekan
sekerjaa dengan jumlah 24 orang 60 yang memberi jawaban sangat setuju. Dan item pertanyaan dengan jawaban negative tertinggi adalah pertanyaan saya
menyukai pekerjaan tim yaitu 11 orang 27,5 menyatakan kurang setuju. Melalui hasil tersebut ditunjukkan bahwa motivasi yang paling berpengaruh
terhadap karyawan adalah kebutuhan akan afiliasi.
c. Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel Kepuasan Kerja
Distribusi jawaban responden terhadap variabel kepuasan kerja dapat dilihat pada Tabel 4.9 berikut ini yaitu :
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
Tabel 4.9 Variabel Kepuasan Kerja
Item STS
TS KS
S SS
Total No
F F
F F
F
1. Gaji Memadai
33 82,5
7 17,7
40 2.
Kebijakan Gaji Adil 29
72,5 11
27,5 40
3. Gaji sebanding dgn kinerja
31 77,5
9 22,4
40 4.
Pekerjaan penuh tantangan 23
57,5 17
42,5 40
5. Ketrampilan dlm bekerja
29 72,5
11 27,5
40 6.
Fokus terhadap pekerjaan 25
62,5 15
37,5 40
7. Pekerjaan bervariasi
6 15
26 65
8 20
40 8.
Kesempatan pengembangan karir 3
7,5 27
67,5 10
25 40
9. Kebijakan promosi dijalankan
28 70
12 30
40 10.
Kesempatan promosi 23
57,5 17
42,5 40
11. Rekan kerja saling membantu
1 2,5
25 62,5
14 35
40 12.
Komunikasi baik 28
70 12
30 40
13. Saling menghargai
15 37,5
25 62,5
40 14
Keterlibatan pimpinan 26
65 14
35 40
15. Pegawasan pimpinan
3 7,5
20 50
17 42,5
40 16.
Contoh disiplin pimpinan 2
5 25
62,5 13
32,5 40
Sumber: Hasil Penelitian, 2011 data diolah
Berdasarkan Tabel 4.9 dapat dilihat bahwa item yang memperoleh jawaban positif tertinggi adalah pertanyaan Rekan sekerja saya sailing menghargai
dengan jumlah jawaban sangat setuju sebanyak 25 orang 62,5. Hal tersebut menunjukkan bahwa telah terjalin komunikasi yang baik di antara karyawan PT.
Asam Jawa Medan. Sedangkan item pertanyaan yang mendapat respon jawaban negative tertinggi adalah pertanyaan pekerjaan saya cukup bervariasi dengan
jumlah 6 orang 15 menyatakan kurang setuju. Karyawan cenderung merasa bahwa pekerjaan mereka kurang memiliki variasi
4.4 Uji Asumsi Klasis
