8
1.5. Manfaat Penelitian
Manfaat yang diharapkan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1 Bagi penulis, dapat mengetahui dan memahami efektivitas pembelajaran
menggunakan media pembelajaran Differential Amplifier terhadap hasil belajar peserta didik.
2 Bagi mahasiswa, media pembelajaran Differential Amplifier dapat menjadi salah satu sumber pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar.
3 Bagi dosenpendidik, dapat dijadikan salah satu media pendamping guna mempermudah penyampaian materi kepada mahasiswapeserta didik.
1.6. Penegasan Istilah
1.6.1 Efektivitas
Efektivitas berasal dari kata dasar efektif. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI dikemukakan bahwa efektif berarti ada efeknya akibatnya,
pengaruhnya, kesannya manjurmujarab, dapat membawa hasil. Jadi efektivitas adalah keberhasilan dalam mencapai sasaran atau tujuan melalui penyelesaian
pekerjaan sesuai dengan rencana yang telah ditentukan.Efektivitas yang dimaksud dalam penelitian ini adalah pengaruh dari strategi pembelajaran yang diterapkan
yaitu penggunaan media pembelajaran Differential Amplifier berbasis Adobe Flash Professional CS6.
1.6.2 Media Pembelajaran
Kata media berasal dari Bahasa Latin medius yang merupakan bentuk jamak dari kata medium. Secara harfiah kata media mempunyai arti perantara
9 atau pengantar, yaitu perantara sumber pesan a source dengan penerima pesan
a receiver. Dalam proses belajar mengajar di kelas, media berarti sebagai sarana yang berfungsi menyalurkan pengetahuan dari guru kepada peserta didik.
Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Pembelajaran merupakan bantuan yang
diberikan pendidik agar terjadi proses pemerolehan ilmu dan pengetahuan, penguasaan kemahiran dan tabiat, serta pembentukan sifat dan kepercayaan
peserta didik. Dengan kata lain pembelajaran adalah proses untuk membantu peserta didik agar dapat belajar dengan baik.Menurut Latuheru 1988: 14 media
pembelajaran adalah bahan, alat, atau teknik yang digunakan dalam kegiatan belajar mengajar dengan maksud agar proses interaksi komunikasi edukasi antara
guru dan siswa dapat berlangsung secara tepat guna dan berdaya guna. Beberapa pendapat diatas, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran
adalah sarana untuk menunjang pemhaman dan minat peserta didik dalam proses kegiatan belajar mengajar serta sebagai sarana interaksi, komunikasi antara guru
dan siswa.
1.6.3 Differential Amplifier