48
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian
Penelitian memerlukan suatu cara pendekatan yang tepat untuk memperoleh data yang akurat, untuk itu diperlukan adanya suatu metode.
Metode penelitian adalah cara untuk melakukan pengamatan dengan pemikiran yang tepat secara terpadu melalui tahapan-tahapan yang disusun secara ilmiah
untuk mencari, menyusun, dan menganalisis serta menyimpulkan data, sehingga dapat dipergunakan untuk menemukan, mengembangkan dan menguji kebenaran
suatu pengetahuan. Berturut-turut akan dibahas metode penelitian yang meliputi:
3.1.1 Rancangan Penelitian
Rancangan pada dasarnya merencanakan suatu kegiatan sebelum dilaksanakan. Kegiatan merencanakan mencakup komponen-komponen
penelitian yang diperlukan. Sehubungan dengan hal itu Lincoln dan Guba dalam Lexy Moleong 2007: 385, mendefinisikan proposal atau
rancangan penelitian sebagai usaha merencanakan kemungkinan- kemungkinan tertentu secara luas tanpa menunjukkan secara pasti apa
yang akan dikerjakan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research And
Development penelitian dan pengembangan. Penelitian Pengembangan adalah suatu proses atau langkah-langkah untuk mengembangkan suatu
produk baru atau menyempurnakan produk yang telah ada, yang dapat dipertanggungjawabkan. Produk tersebut tidak selalu berbentuk benda atau
perangkat keras hardware, seperti buku, modul, alat bantu pembelajaran di kelas atau di laboratorium, tetapi bisa juga perangkat lunak atau
software, seperti
program komputer
untuk pengolahan
data, pembelajaran di kelas, perpustakaan atau laboratorium, ataupun model-
model pendidikan, pembelajaran, pelatihan, bimbingan, evaluasi,
manajemen, dll Nana Syaodih 2010: 164-165. Penelitian pengembangan adalah kegiatan yang menghasilkan rancangan atau produk yang dapat
dipakai untuk memecahkan masalah aktual. Dalam hal ini, kegiatan pengembangan ditekankan pada pemanfaatan teori-teori, konsep-konsep,
prinsip-prinsip, atau temuan-temuan penelitian untuk memecahkan masalah Rusijono dan Mustaji 2008: 39.
Dalam penelitian ini, jenis data yang dipaparkan adalah data kualitatif yang diperoleh secara empiris dari para responden audien di
lapangan mengenai produk Mobile Learning berbasis Audio. Kesan dan pesan audien terhadap produk disampaikan lewat angket terbuka.
Pendekatan kualitatif lebih menekankan analisisnya pada proses
penyimpulan induktif artinya data dikumpulkan, dianalisis, diabstraksikan dan akan muncul teori-teori sebagai dinamika hubungan antar fenomena
yang diamati, dengan menggunakan logika ilmiah. Penekanan pendekatan kualitatif yaitu pada usaha menjawab pertanyaan penelitian melalui cara-
cara berfikir formal dan argumentatif.
3.1.2 Subjek Penelitian
Kategori