BAB III METODE PENELITIAN
Metode Penelitian adalah cara yang digunakan untuk melaksanakan ilmiah guna menemukan, menguji kebenaran ilmu pengetahuan, sehingga dapat
dipertanggungjawabkan Hadi, 1994:3. Dari pendapat diatas maka metode penelitian adalah kegiatan yang dilaksanakan dalam penelitian ilmiah guna
menguji suatu kebenaran atau memecahkan suatu masalah.
A. Pendekatan Penelitian
Menurut Fuad Hasan dan Koentjaraningrat Sumanto, 1995:3 menegaskan bahwa penelitian merupakan usaha untuk menangkap gejala-gejala
alam dan masyarakat berdasarkan disiplin metodologi ilmiah dengan tujuan menemukan pronsip-prinsip baru yang terkandung dalam gejala-gejala tadi. Dari
pendapat yang dikemukakan diatas maka peneliti harus mengetahui secara detail pendekatan apa yang akan digunakan dalam penelitian ini, sehingga peneliti
benar-benar memahami alur berpikir dari penelitian yang akan dilakukan. Menurut Sudarsono 1998: 1 pendekatan dalam penelitian pada dasarnya
dapat dibedakan menjadi dua macam yaitu: 1.
Pendekatan kuantitatif artinya data atau informasi yang dikumpulkan diwujudkan dalam wujud kuantitatif, atau angka, sehingga analisis angka
tersebut dengan menggunakan analisis statistik.
2. Pendekatan kualitatif, artinya data atau gambaran tentang sesuatu kejadian atau
kegiatan yang menyeluruh, kontekstual, dan bermakna, sehingga analisisnya menggunakan prinsip logika.
Berdasarkan pendekatan yang digunakan, peneliti dalam penelitian peran orang tua dalam mendampingi anak pada homeschooling, menggunakan
pendekatan kualitatif. Dalam Arikunto 2005:234 merupakan penelitian yang tidak dimaksudkan untuk menguji hipotesis tertentu, tetapi hanya menggambarkan
objek yang “apa adanya” tentang suatu variabel, gejala atau keadaan tertentu.
B. Subjek Penelitian
Menurut Arikunto 2005:88 subjek penelitian adalah benda hal atau organisasi tempat data atau variabel penelitian melekat, dan yang
dipermasalahkan. Pada
setiap penelitian
selalu ada
subjek, karena
dilaksanakannya penelitian dikarenakan adanya masalah yang harus dipecahkan. Sebagai informan subjek bertugas memberikan informasi sebenarnya dan sedetail
mungkin agar peneliti dapat memperoleh pemecahan atas masalah yang ada. Dalam penelitian ini subjek penelitian sebagai informan. Subjek
penelitian keluarga yang terdiri ayah danatau ibu yang secara sadar menerapkan pendidikan sekolah rumah atau homeschooling. Adapun objek dalam penelitian
ini adalah peran yang dilakukan orang tua dalam mendampingi anak pada homeshooling
.
C. Seting Penelitian