104. Apakah dilaksanakan program perbaikan untuk warga belajar yang belum memenuhi
standar yang telah ditetapkan sebelumnya ?
105. Berapa kali batas program perbaikan ini dilakukan ?
106. Bagaimana dengan warga belajar yang telah melewati batas program perbaikan ?
107. Apa saja indikator keberhasilan program pelatihan ?
108. Apakah dilaksanakan pemantauan secara bertahap tentang penerapan hasil pelatihan pada
dunia kerja ?
109. Bagaimana pemantauan keterserapan lulusan pada dunia kerja ?
110. Apakah lulusan telah sesuai dengan harapan BLKI Semarang ?
111. Apa saja masalah yang muncul terkait evaluasi pelatihan otomotif ?
112. Bagaimaa usaha yang dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut ?
B. Kesiapan warga belajar memasuki dunia kerja
a. Kesiapan Fisik
113. Apa saja komponen kesiapan fisik yang disiapkan oleh instruktur ?
114. Bagaimana instruktur mempersiapkan fisik warga belajar agar siap masuk dunia kerja ?
apa saja yang dilakukan ? 115.
Apa saja aktivitas fisik yang dilakukan selama pelatihan berlangsung untuk menunjang kesiapan fisik warga belajar ?
116. Pembiasaan seperti apa yang biasanya dilakukan dalam pelatihan ini ?
b. Kesiapan Mental
117. Apa saja komponen kesiapan mental yang disiapkan oleh penyelenggara pelatihan ?
118. Komponen kesiapan mental begitu banyak, apa yang menjadi prioritas ?
119. Bagaimana instruktur membentuk mental warga belajar agar siap masuk dunia kerja ? apa
saja yang dilakukan ? 120.
Apakah instruktur terus memberikan motivasi agar warga belajar tetap semangat ? 121.
Apa saja aktivitas yang dilakukan selama pelatihan berlangsung untuk menunjang kesiapan mental warga belajar ?
122. Pembiasaan mental seperti apa yang biasanya dilakukan dalam pelatihan ini ?
123. Apa saja masalah yang dihadapi instruktur dalam membentuk mental warga belajar ?
124. Bagaimaa usaha yang dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut ?
c. Kesiapan Emosional
125. Apa saja komponen kesiapan emosi yang disiapkan oleh penyelenggara pelatihan ?
126. Bagaimana
cara instruktur mempersiapkan emosi warga belajar terutama dalam berkomunikasi dan berhubungan dengan sesama warga belajar yang nantinya akan menjadi
rekan kerja mereka ? 127.
Apa saja aktivitas yang dilakukan selama pelatihan berlangsung untuk menunjang kesiapan emosi warga belajar ?
128. Pembiasaan seperti apa yang biasanya dilakukan untuk mempersiapkan emosi warga belajar
? 129.
Apa saja masalah yang dihadapi penyelenggara dalam membentuk emosi warga belajar? 130.
Bagaimaa usaha yang dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut ?
d. Kesiapan Intelektual
131. Apa saja komponen kesiapan intelektual yang disiapkan oleh instruktur pelatihan ?
132. Pembiasaan seperti apa yang biasanya dilakukan untuk mempersiapkan intelektual warga
belajar ? 133.
Bagaimana penyelenggara mengetahui kalau warga belajar telah siap masuk dunia kerja ? 134.
Apa saja masalah yang dihadapi penyelenggara dalam mempersiapkan intelektual warga belajar ?
135. Bagaimaa usaha yang dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut ?
C. Seleksi, Sertifikasi, Pemantauan Lulusan
a. Seleksi kerja lembaga mitra dan pemagangan
