Metode Dokumentasi Metode Observasi Metode Tes

3.5 Metode Pengumpulan Data

3.5.1 Metode Dokumentasi

Menurut Suharsimi, metode dokumentasi adalah metode yang digunakan untuk mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa data- data masing kelas X TGB SMK Negeri 2 Salatiga. Metode ini digunakan untuk memberikan gambaran perilaku siwa ketika pembelajaran berlangsung.Dokumentasi dapat berupa foto. Pengambilan data dalam bentuk dokumentasi foto dilakukan saat proses pembelajaran berlangsung dan merupakan tanda yang penting sebagai tanda bukti sudah terjadi suatu penelitian.

3.5.2 Metode Observasi

Observasi atau pengamatan yaitu mengamati perhatian dan sikap siswa, keaktifan siswa dalam menggunakan sarana prasarana ruang praktik Gambar Bangunan. Metode ini digunakan untuk mengetahui penerapan metode PjBL melalui pendekatan Scientificyang terlihat pada siswa. Metode observasi digunakan untuk mendapatkan data perhatian dan sikap siswa selama proses pembelajaran, sehingga akan didapatkan data berupa nilai psikomotorik dan afektif. Observasi dilakukan oleh pengamat pada setiap pembelajaran. Pada penelitian ini akan digunakan kisi-kisi pada lembar observasi untuk mengamati aktivitas siswa selama proses pembelajaran yang meliputi kisi- kisi pada lembar observasi psikomotorik dan lembar observasi afektif. Kisi-kisi yang akan digunakan dalam mengamati aktivitas siswa dalam pemanfaatan sarana prasarana ruang praktik meliputii: 1. Visual activities, meliputi membaca dan memperhatikan. 2. Oral activities, meliputi menyatakan, merumuskan, bertanya, memberi saran, mengeluarkan endapat, diskusi, interupsi. 3. Motor activities, meliputi melakukan percobaan, 4. Mental activities, meliputi menanggapi, mengingat, memecahkan masalah, menganalisis, mengambil keputusan. 5. Emotional activities, meliputi menaruh minat, bosan, bergembira, tenang, gugup.

3.5.3 Metode Tes

Tes digunakan untuk mengetahui hasil belajar setelah dilakukan penelitian. Tes yang diberikan pada siswa ada dua macam yaitu pre-test sebelum penerapan metode pembelajaran PjBL dan post-test yang dilakukan setelah penerapan metode pembelajaran PjBL. Pada kelompok eksperimen menerapkan pembelajaran PjBL, sedangkan pada kelompok kontrol menerapkan metode ceramah. Sedangkan post test adalahdigunakan untuk mengetahui hasil belajar sesudah diadakan pembelajaran baik pembelajaran PjBL dan pembelajaran konvesional.

3.6 Proses Pelaksanaan Penelitian

Dokumen yang terkait

Perbedaan Hasil Belajar Siswa antara Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL), Problem Based Learninng (PBL), dan Problem Solving Pada Materi Animalia

5 29 376

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 SEMARANG

3 22 163

PENGARUH MODUL PEMBELAJARAN GAMBAR 3 DIMENSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 MAGELANG

0 13 106

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 STABAT.

0 2 29

PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR ANTARA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 5 SURAKARTA.

0 0 18

PERSEPSI SISWA TENTANG PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT-BASED LEARNING) PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI SMK N 1 SEYEGAN.

0 2 160

PENGARUH SARANA DAN PRASARANA RUANG GAMBAR MANUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 2 PALEMBANG.

2 21 148

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 SEYEGAN PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR DENGAN AUTOCAD.

1 4 130

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN DENGAN MODEL TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 KEDUNGWUNI -

0 0 54

TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK

0 1 13