d. Evaluasi Evaluating Evaluasi adalah suatu kegiatan yang mengulas secara kritis
terhadap perubahan yang terjadi pada siswa, suasana pembelajaran yang berlangsung di kelas. Kegiatan ini memerlukan adanya analisis dan refleksi
terhadap data-data yang telah dikumpulkan untuk didiskusikan bersama dengan kolaborator untuk mengetahui sejauh mana action intervensi yang dilakukan
telah menghasilkan suatu yang berarti dengan adanya pemanfaatan PjBL melalui pendekatan scientific pada pembelajaran Gambar Teknik 1 pokok bahasan gambar
proyeksi orthogonal 2D berdasarkan aturan gambar proyeksi.
3.2 Populasi dan Sampel Penelitian
Menurut Arikunto 2010: 173, populasi adalah keseluruhan subjek penelitian.
Menurut Suharsimi Arikunto, Prof Dr.;Arikunto 2010,174 Dalam bukunya Prosedur Penelitian suatu pendekatan Praktek,mengatakan bahwa sampel
adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Dinamakan penelitian sampel apabila kita bermaksud untuk menggeneralisasikan hasil penelitian sampel.Yang
dimaksud dengan menggeneralisasikan adalah mengangkat kesimpulan penelitian sebagai suatu yang berlaku bagi populasi.
Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X TGB semester 2 yang berjumlah 72 siswa yang terdiri dari dari 36 siswa kelas X TGB A dan 36
siswa kelas X TGB B. Berdasarkan analisis populasi maka sampel yang dipilih pada penelitian adalah seluruh siswa kelas X TGB semester 2 yang berjumlah 72
siswa yang terdiri dari dari 36 siswa kelas X TGB A dan 36 siswa kelas X TGB B. Dari sampel tersebut, maka akan dipilih salah satu sampel sebagai kelompok
eksperimen dan lainnya sebagai kelompok kontrol. Penentuan kelompok ini dengan menggunakan data nilai hasil belajar Gambar Teknik 1 semester ganjil.
Data ini akan di uji homogenitas, apabila data dinyatakan homogen, maka pengambilan kelompok eksperimen dan kontrol dapat dilakukan secara acak.
Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik total sampling.
3.3 Variabel Penelitian
Variabel pada dasarnya adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dielajari sehingga diperoleh informasi tentang hal
tersebut kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono 2012:2. Jadi dikatakan variabel ada variasinya atau terdapat beberapa variasi. Variabel yang digunakan
dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa, Hasil belajar dalam penelitian ini yang diteliti adalah hasil tes pada mata diklat Gambar Teknik 1 pada kompetensi
dasar Proyeksi Orthogonal pada siswa kelas X Teknik Gambar Bangunan A dan X Teknik Gambar BangunanB semester genap tahun ajaran 2014-2015. Sehingga
dapat disimpulkan dalam penelitian ini adalah satu variabel yaitu hasil belajar siswa program keahlian Teknik Gambar Bangunan di kelas X di SMK Negeri 2
Salatiga pada mata pelajaran gambar teknik 1.
3.4 Prosedur Pengumpulan Data