B. Rumusan Masalah
1. Apakah siswa di SMA Stella Duce Bantul juga mengalami kesulitan dalam memahami materi tentang vektor?
2. Dimanakah letak kesulitan yang dialami oleh siswa SMA Stella Duce Bantul dalam memahami materi vektor?
3. Apakah program remedi dapat membantu siswa SMA Stella Duce Bantul untuk mengatasi kesulitan mereka dalam memahami materi vektor?
C. Tujuan Penelitian
1. Menyelidiki kesulitan siswa dalam menganalisis dan menyelesaikan soal yang diberikan oleh guru. Secara khusus, penyelidikan dilakukan dengan
melihat cara siswa menganalisis soal sejauh mana siswa mengetahui komponen-komponen dari soal, yang bisa dijadikan modal untuk
menyelesaikan soal yang diberikan guru, dan bagaimana cara siswa menyelesaikan soal tersebut. Dengan demikian, peneliti dapat
menemukan, sampai langkah mana, siswa dapat menyelesaikan soal yang diberikan.
2. Mengadakan suatu program, sebagai upaya untuk membantu siswa mengatasi kesulitan mereka dalam menyelesaikan soal. Program ini
dilakukan, setelah peneliti tahu, dimana letak kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal yang diberikan. Dengan program yang diberikan ini,
peneliti dapat melihat, semakin banyak atau tidaknya siswa yang dapat menyelesaikan soal yang diberikan oleh guru dengan benar dan tepat.
Dengan demikian, dapat dilihat efektif tidaknya program yang digunakan untuk membantu siswa mengatasi kesulitan mereka dalam menyelesaikan
soal.
D. Manfaat
1. Bagi peneliti, dengan penelitian ini, peneliti menjadi tahu letak kesulitan siswa dalam memahami materi yang diajarkan, dan ada atau tidaknya
peningkatan pemahaman dari program remedi yang diadakan. 2. Bagi guru, dengan adanya penelitian ini, guru tidak hanya mengetahui
sejauh mana siswa dapat menyelesaikan soal yang diberikan, tetapi juga mendapat referensi atau masukan, untuk mengatasi kesulitan belajar yang
dialami oleh siswa. 3. Bagi siswa, siswa mendapatkan kesempatan untuk dapat menyelesaikan
soal yang diberikan guru dan sampai batas mana mereka dapat menyelesaikan soal tersebut. Dengan demikian, siswa tahu dimana letak
kesulitan mereka.
Siswa juga
mendapat kesempatan
untuk memperbaikinya melalui program remedi yang diadakan.
E. Perumusan Variabel dan Pembatasan Masalah
Kategori