25
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian yang deskriptif- eksperimen. Deskriptif karena dalam penelitian ini, akan diberikan penjelasan
terhadap suatu hal, yaitu tentang hasil analisis yang diperoleh berdasarkan data yang didapat dalam penelitian. Di samping bersifat deskriptif, penelitian
ini juga termasuk dalam jenis penelitian eksperimen, karena ada treatment khusus yang diberikan oleh peneliti kepada siswa, yang berupa suatu metode
tertentu dalam proses pembelajaran. Metode yang dipilih sebagai treatment adalah metode diskusi kelompok. Dengan metode tersebut, diharapkan
nantinya membawa perubahan di akhir penelitian. Perubahan tersebut berupa peningkatan nilai yang menunjukkan pemahaman siswa.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Tempat : SMA Stella Duce Bantul
Waktu : bulan Agustus–September 2012
C. Subyek Penelitian
Subyek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas X yang berjumlah 36 orang. Subyek ini dipilih karena materi penelitian yang
digunakan adalah materi untuk kelas X.
D. Instrumen Penelitian
1. Instrumen untuk memperoleh data Instrumen yang digunakan ada dua macam, yaitu instrumen non tes
dan instrumen yang berupa tes tertulis. Instrumen non tes berupa lembar observasi. Lembar observasi digunakan sebagai modal awal untuk
memilih metode yang akan digunakan dalam program remedi. Lembar observasi ini disusun dengan pertimbangan untuk melihat situasi dan
keadaan siswa-siswi kelas X yang menjadi subyek penelitian. Instrumen tes tertulis terdiri atas pretest dan posttest. Tes ini
digunakan untuk melihat pemahaman konsep siswa. Tes disusun berdasarkan indikator yang akan dicapai dari materi yang bersangkutan.
Soal-soal yang dibuat dikonsultasikan dengan dosen pembimbing dan guru pengampu mata pelajaran fisika. Tes ini terdiri dari 10 soal essai.
2. Instrumen untuk proses pembelajaran Untuk melaksanakan proses pembelajaran, instrumen yang disusun
berupa kisi-kisi yang berisi indikator yang akan dicapai pada proses pembelajaran dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
E. Teknik Pengumpulan Data
Kategori