Kompetensi Sikap Spiritual Kompetensi Sikap Sosial

3. Kompetensi Pengetahuan

a. Teknik Penilaian : Tes Tertulis b. Bentuk Instrumen :Essay c. Kisi-kisi : No. Indikator Nomor Butir Soal Jumlah Butir Soal 1. Disajikan gambar, peserta didik diminta untuk menceritakan gambar yang telah disajikan. 1-7 7 2. Disajikan family tree, peserta didik diminta membuat family tree sesuai dengan keluarga masing-masing. - 1 JUMLAH 8 d. Instrumen : lihat Lampiran 4 e. Petunjuk Penentuan Skor : lihat Lampiran 4

4. Kompetensi Keterampilan

a. Teknik Penilaian :Praktik b. Bentuk Instrumen : Tes Keterampilan Berbicara c. Kisi-kisi : No. Butir Nilai Indikator 1. Pelafalan Peserta didik mampu mengucapkan dengan benar 2. Tata Bahasa Peserta didik mampu menceritakan anggota keluarganya dengan tata bahasa yang sesuai 3. Kosa kata Peserta didik menguasai kosa kata yang digunakan untuk memaparkan anggota keluarganya 4. Kelancaran Peserta didik lancar menceritakan tentang anggota keluarganya d. Instrumen : lihat Lampiran 5A. e. Petunjuk Penentuan Skor : lihat Lampiran 5B. Tempel, September 2014 Guru Pembimbing Mahasiswa Y.Aris Harjita, S.Pd Ari Putri Haryanti NIP. 19670903 199203 1 006 NIM. 11202244024 LAMPIRAN 1A: INSTRUMENPENILAIANSIKAP SPIRITUAL LEMBAR OBSERVASI

A. Petunjuk Umum

1. Instrumen penilaian sikap spiritual ini berupa Lembar Observasi. 2. Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar peserta didik yang dinilai.

B. Petunjuk Pengisian

Berdasarkan pengamatan Anda selama dua minggu terakhir, nilailah sikap setiap peserta didik Anda dengan memberi skor 4, 3, 2, atau 1 pada Lembar Observasi dengan ketentuan sebagai berikut: 4 = apabilaSELALUmelakukanperilaku yang diamati 3 = apabilaSERINGmelakukanperilaku yang diamati 2 =apabilaKADANG-KADANGmelakukanperilaku yang diamati 1= apabilaTIDAKPERNAHmelakukanperilaku yang diamati

C. Lembar Observasi

LEMBAR OBSERVASI Kelas : Semester : TahunPelajaran : Periode Pengamatan : Butir Nilai :Bersyukur Indikator Sikap : 1. Bersemangat dalam melaksanakan setiap kegiatan pada pembelajaran Bahasa Inggris. 2. Serius dalam melaksanakan setiap kegiatan pada pembelajaran Bahasa Inggris.