LAKIP Poltekkes Kemenkes Yogyakarta Tahun 2014
14
B. Rencana Strategis Poltekkes Kemenkes Yogyakarta tahun 2011-2015
Berorientasi pada visi dan misi Badan PPSDM Kesehatan, maka Poltekkes Kemenkes Yogyakarta menyusun Rencana Strategis tahun 2010-2014.
Rencana strategis Poltekkes Kemenkes Yogyakarta memuat visi, misi, tujuan, sasaran, program dan kebijakan serta indikator kinerja sasaran.
1. Visi Poltekkes Kemenkes Yogyakarta tahun 2011-2015
Visi Poltekkes Kemenkes Yogyakarta tahun 2011-2015 adalah : “Menjadi Pendidikan Tinggi Kesehatan yang Unggul di Indonesia pada
Tahun 2015”. Unggul mengandung makna: sebagai institusi pendidikan yang amanah,
melaksanakan tugas pokok dan fungsi secara ikhlas dan disiplin, menghasilkan lulusan yang profesional dan berkarakter, serta memberikan
keadilan dan kesejahteraan.
2. Misi Poltekkes Kemenkes Yogyakarta tahun 2011-2015
Untuk mewujudkan Visi Poltekkes Kemenkes Yogyakarta maka selanjutnya
diterjemahkan ke dalam 4 empat butir misi sebagai berikut :
a. Meningkatkan penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi. b. Mengembangkan program-program studi pilihan.
c. Meningkatkan sumber daya pendidikan d. Meningkatkan jejaring kerja
LAKIP Poltekkes Kemenkes Yogyakarta Tahun 2014
15
C. Tujuan dan Sasaran
Untuk mewujudkan visi dan misi tersebut di atas, dirumuskan tujuan dan sasaran strategis sebagai berikut :
Tabel 4 : Tujuan dan Sasaran Strategis Poltekkes Kemenkes Yogyakarta
2011-2015
Misi Tujuan
Sasaran
Misi 1 1.1.Terselenggaranya PBM
yang berkualitas
1.1.1. Diperolehnya calon mahasiswa baru yang berkualitas melalui seleksi penerimaan
mahasiswa baru 1.1.2. Penerapan PBM berbasis KBK yang
berkualitas 1.1.3. Terlaksananya Dies Natalis
1.1.4. Terlaksananya wisuda 1.1.5. Terciptanya suasana PBM yang efektif
1.1.6. Pelayanan administrasi akademik 1.1.7. Tersediannya prasarana pendidikan yang
memadahi 1.2. Terbentuknya
mahasiswa unggul, mandiri
dan berkarakter. 1.2.1. Terwujudnya mahasiswa yang unggul di
bidang akademik 1.2.2. Terwujudnya mahasiswa yang sehat
1.2.3. Terwujudnya mahasiswa yang unggul di bidang ekstrakurikuler
1.2.4. Terwujudnya mahasiswa yang mandiri 1.3. Membudayakan
penelitian di kalangan dosen
1.3.1. Terciptanya lingkungan yang kondusif bagi kegiatan ilmiah
1.4. Membudayakan pengabdian
kepada masyarakat
dikalangan dosen
1.4.1. Terciptanya pengabdian kepada masyarakat dikalangan dosen