Gambaran Obyek Penelitian

A. Gambaran Obyek Penelitian

1. Letak Geografis Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

Awalnya, Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember mempunyai dua (2) sanggar yaitu terletak di gedung UKM lantai pertama, di sebelah Selatan paling depan dan di sebelah Selatan ruang 7 gedung Tarbiyah yaitu antara gedung Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) STAIN Jember dan Gedung Unit Kegiatan Pengembangan Keilmuan (UKPK). Dari kedua gedung ini ada klasifikasi penggunaan yaitu untuk gedung pertama sebagai gedung komputer dan sekaligus tempat penghuni sanggar, sedangkan gedung kedua atau sering disebut gedung lama dipergunakan untuk pertemuan baik antara anggota dengan anggota atau anggota dengan para tamu.

Kedua gedung ini letaknya sangat strategis karena untuk sanggar dapat dipergunakan untuk konsentrasi kegiatan, seperti halnya rapat- rapat, diskusi, dan kegiatan lainnya serta mudah dijangkau oleh seluruh anggota karena lebih dekat dengan gedung perkuliahan.

Untuk gedung yang pertama mempunyai ukuran 3.5 x 4 m, sedangkan sanggar kedua 4 x 6.5 m, yang sudah dibangun sebagai sarana pendidikan bagi anggota Pramuka.

Namun pada awal bulan Februari 2010, tepatnya pada kepengurusan Dewan Racana Masa Bhakti 2009/2010, sanggar yang berada di samping ruang kuliah 7 kemudian dipindahkan ke gedung UKM lantai 1 lantaran gedung yang awal akan dialihfungsikan menjadi Pusat Pendidikan Komputer (Pusdikom). Ruangan yang mulanya digunakan sebagai gudang/tempat peralatan akhirnya beralih menjadi sanggar utama, sedangkan ruangan untuk gudang sendiri tepat berada di depan sanggar utama yang awalnya merupakan ruang UKM Komunitas Seni (Komsi). Kedua ruangan tersebut pun sama luasnya yakni 4 x 6,5 meter.

2. Sejarah Singkat Berdirinya Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

Menurut Ardy, secara historis lahirnya Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember di Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Ampel dilatarbelakangi oleh beberapa masalah yang dihadapi mahasiswa pada waktu itu. Beberapa masalah tersebut di antaranya:

a. Kejenuhan mahasiswa terhadap kegiatan intrakampus (perkuliahan) yang mana pada waktu itu tidak ada kegiatan kemahasiswaan sehingga waktu untuk kegiatan mahasiswa banyak yang terbuang.

b. Dalam kondisi yang bersamaan mahasiswa berada pada posisi dan kondisi yang strategis dengan diterapkannya Norma Kehidupan

Kampus (NKK) oleh pemerintah. Konsekuensinya, mahasiswa bersifat pasif dan tidak kondusif pada perkembangan lingkungan sekitarnya, artinya tidak dapat merespon atau mengkontrol terhadap perkembangan yang terjadi di masyarakat. Hal ini sudah keluar dari hakekat mahasiswa sebagai agent of change, agent of control, dan agent of analysis.

c. Mahasiswa ingin mencari suasana baru, khususnya menginginkan adanya kegiatan di alam terbuka yang lebih natural, bersifat rekreatif

tetapi mengandung pendidikan dan berguna bagi masyarakat. 83 Di samping itu, obsesi idealisme dan romantisme pemuda turut

memotivasi berdirinya Gerakan Pramuka di Kampus Perguruan Tinggi Negeri Islam yang memang satu-satunya di bagian Jawa Timur. Maka, pada tanggal 16 Pebruari 1990 berdirilah Gerakan Pramuka dengan Surat Keputusan

Jember Nomor 04/KPTS/C.32/1990 tentang Pemberian Nomer dan Pelantikan Gudep di Fakultas Tarbiyah Jember IAIN Sunan Ampel.

Selanjutnya, diperkuat dengan Surat Keputusan Ketua Pramuka Perguruan Tinggi Kopertis Nomor 01/KPTS/MABIGUS/III/1990 tentang Pelantikan Majelis Pembimbing GUDEP Jember 01.151–01.152 Pangkalan Fakultas Tarbiyah Jember IAIN Sunan Ampel oleh Rektor Universitas Jember Prof. Dr. Simanhadi. W.P.

83 M. Ardy Zaini, Wawancara, Sanggar Pramuka, 16 Mei 2009.

Adapun strukutur organisasi pertama Gerakan Pramuka Gudep Jember IAIN Sunan Ampel adalah pada waktu itu adalah:

Kamabigus

: Drs. Sahilun A. Nasir

Ka. Ha. Mabigus

: Drs. Abd. Hakim Malik

Pembina Gudep

: Drs. Sukarno

Dewan Racana Pertama

Ketua Dewan Racana 01.151 : Kak Nurul Hasan Ketua Dewan Racana 01.152

: Kak Emi Kusmidarni Wakil Ketua 01.151

: Walid Mudri

Wakil Ketua 01.152

: Siti Nur Habiba

Sekretaris 01.151

: Suyitno

Sekretaris 01.152 : St. Fatimatuz Zuhro Bendahara 01.151

: Kholid Adnan

Bendahara 01.152

Pemangku Adat 01.151

: Jemikin

Bendahara 01.152

: St. Rosida

Setelah struktur Dewan Racana tersusun, ada beberapa langkah awal yang dilakukan, yakni:

a. Konsolidasi intern merupakan tahap sosialisasi dan formasi pola pembinaan Pramuka Pandega.

b. Konsolidasi ekstern yaitu sosialisasi dan ekspos adanya Gerakan Pramuka di Fakultas Tarbiyah Jember IAIN Sunan Ampel, b. Konsolidasi ekstern yaitu sosialisasi dan ekspos adanya Gerakan Pramuka di Fakultas Tarbiyah Jember IAIN Sunan Ampel,

Dilihat dari prestasi anggotanya, Gerakan Pramuka Gudep Jember IAIN Sunan Ampel (sekarang STAIN) juga mengalami perkembangan hingga sekarang, baik dari kualitas maupun kuantitas.

3. Keadaan Pendidikan Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember sama halnya dengan Gerakan Pramuka di perguruan tinggi lainnya, yaitu sebagai organisasi ekstrakurikuler. Dalam melaksanakan kegiatannya selalu menyesuaikan dengan kebutuhan anggota, baik sebagai mahasiswa maupun sebagai anggota masyarakat, yakni dengan melalui kegiatan- kegiatan yang menarik dan menantang serta mengandung nilai-nilai pendidikan yang tinggi, sekiranya angota tidak jenuh dan semakin bersemangat dalam mengikuti kegiatan-kegiatan tersebut. Dan yang tidak kalah pentingnya adalah kegiatan yang diorientasikan agar anggota

benar-benar siap terjun dalam masyarakat. 84

Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember ini merupakan kegiatan ekstrakurikuler sebagai pendukung terhadap kegiatan belajar

84 Aisyatun Nurhayati, Wawancara, Kaliwining, 18 Juni 2010.

mahasiswa. Hal ini sangat didukung oleh mahasiswa, karena mereka berasumsikan bahwa kurang maksimal di dalam proses perkuliahan sehingga harus ditunjang oleh kegiatan ekstra kurikuler yang salah satunya adalah melalui kegiatan ekstra kepramukaan yang dilaksanakan oleh Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember.

Perkembangan pendidikan Kepramukaan dinilai kontruktif khususnya oleh anggota, karena mereka berhadapan langsung dengan kegiatan yang bersifat praktis, hal ini dapat dibuktikan dengan adanya lembaga tersebut menumbuhkan moralitas yang tinggi yang dapat

diterima di masyarakat manapun. 85

Sebagaimana Gerakan Pramuka Perguruan Tinggi lainnya, Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember sebagai organisasi ekstrakurikuler mengembangkan organisasinya selalu menyesuaikan dengan kebutuhan mahasiswa, tentu semakin hari semakin bertambah tahun, lembaga pendidikan harus sesuai dengan perkembangan global. Lembaga ini sangat menggembirakan karena dapat melahirkan anggota yang siap untuk membantu masyarakat.

Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember ini dalam satu periode selalu mengadakan Musdega (Musyawarah Pandega) sebagai bentuk laporan pertanggungjawaban kepengurusan di dalam melaksanakan tugasnya yang sekaligus dilanjutkan dengan pemilihan

85 Ibid .

ketua Dewan Racana dan Pemangku Adat baru. Namun dengan pergantian kepengurusan ini tidak mengurangi rasa semangat anggota untuk selalu berproses di Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember. Hal ini dikarenakan Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember tidak serta merta didirikan tanpa ada alasan yang kuat selain untuk menjawab dan memenuhi keinginan mahasiswa, lembaga ini mempunyai visi dan misi tersendiri.

Visi Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember adalah terwujudnya sistem pendidikan sebagai pranata sosial yang kuat dan berwibawa untuk memberdayakan generasi penerus bangsa yang berkembang menjadi manusia berkualitas dan mampu dalam menjawab tantangan zaman, serta membentuk generasi muda yang beriman, bertaqwa, dan berilmu pengetahuan. 86

Sedangkan Misinya adalah :

a. Terbentuknya mahasiswa yang memiliki kepribadian dan pengetahuan yang dilandasi nilai keimanan dan ketaqwaan terhadap Allah SWT, serta dapat tercermin nilai-nilai akhlak yang mulia dari budi pekerti yang kokoh yang tercermin dalam tingkah laku sehari- hari.

86 A. Hasyim Asy’ari, Wawancara, Sanggar Pramuka, 7 Juni 2010.

b. Meningkatkan kesiapan input dan kualitas proses pendidikan untuk mengoptimalkan pembentukan kepribadian yang bermoral agama, penguasaan ilmu pengetahuan dan keterampilan hidup.

c. Membantu memfasilitasi pengembangan potensi anak bangsa secara utuh sejak dini sampai akhir hayat dalam rangka mewujudkan mahasiswa yang kreatif.

d. Mengupayakan perluasan dan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan bermutu bagi seluruh mahasiswa. 87

Ketika pelaksanaan OSCAR (Orientasi Study dan Cinta Almamater) 2009, Hasyim Asy’ari selaku Sekretaris 01.151 Masa Bhakti 2009/2010, menyampaikan atau memperkenalkan Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember. Ada beberapa hal yang disampaikan oleh beliau, antara lain:

a. Mengharap kepada seluruh mahasiswa baru untuk aktif di organisasi, baik intra maupun ekstra kampus.

b. Mahasiswa diharapkan untuk memilih organisasi yang sesuai dengan hati nuraninya dengan tanpa ikut-ikutan. Kemudian hal ini dikarenakan semua organisasi akan menawarkan oranisasina masing- masing dan kemudian untuk dijadikan anggota mereka

c. Menjelaskan bahwa Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember adalah organisasi yang diterima oleh semua pihak, satu bukti yang lain ramai pramuka tetap konsisten dengan program kerjanya.

87 Ibid .

Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember pelaksanaan roda organisasinya disesuai dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Dari sini untuk menindaklanjuti dari proses pendidikan yang ada di Perguruan tinggi dan melaksanakan tri dharma perguruan tinggi,

Gerakan Pramuka menyesuaikan dengannya. 88 Dari paparan di atas, dapat kita pahai bersama bahwa eksistensi

Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember mempunyai planning jangka panjang dan jangka pendek sebagai kiprahnya menghantarkan bangsa Indonesia, khususnya mahasiswa STAIN Jember, dimana pada titik tekannya menjadi manusia yang bermoral dan beriman, bertakwa, berilmu pengetahuan dan teknologi, dalam arti dapat menjadi manusia seutuhnya dengan berakhlak mulia serta memiliki tanggungjawab yang tinggi terhadap diri sendiri dan lingkungan sekitarnya.

Lebih dari itu, Pramuka juga mampu mengantarkan para peserta didik (anggota)-nya untuk menjadi penerang bagi diri sendiri dan lingkungannya, dalam keadaan bagaimanapun dan dimanapun berada. Kongkritnya, bahwa Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember dalam perkembangannya telah siap mencetuskan manusia-manusia yang siap terjun dalam pergolakan kehidupan di masyarakat, dalam meniti hidup dan kehidupannya, mengalahkan rintangan, hambatabn, dan tantangan

88 A. Hasyim Asy’ari, Wawancara, Sanggar Pramuka, 7 Juni 2010.

dengan berpegang teguh pada kaidah-kaidah yang berlaku baik dari segi agama maupun dari segi Undang-Undang Dasar Republik Indonesia.

Pelaksanaan kegiatan pendidikan yang dilakukan oleh Dewan Racana Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember dilaksanakan berdasarkan hasil Rapat Kerja (Raker) yang dirumuskan pada awal terbentuknya kepengurusan yang baru. Hasil Rapat Kerja tersebut dijadikan sebagai bahan acuan Dewan Racana dalam melaksanakan program-program kegiatan selama satu periode ke depan. Di dalamnya sudah termasuk rencana program kerja, jenis program kegiatan, sasaran program kerja, rencana anggaran, dan alokasi waktu kegiatan.

Berikut ini adalah program kerja Dewan Racana Masa Bhakti 2009/2010 berdasarkan hasil rapat kerja di tiap bidang.

TABEL 4.1 PROGRAM KERJA DEWAN RACANA GERAKAN PRAMUKA PANGKALAN STAIN JEMBER BIDANG SEKRETARIS

ALOKASI NO

PROGRAM SASARAN/TUJUAN KERJA

tertib Setiap Administrasi

Diklat administrasi Terwujudnya

pada saat Pertara / administrasi di kalangan pelaksanaan

Orientara Month

budaya Perpustakaan

Pengadaan

dan Terwudnya

anggota Pramuka

3 Pembuatan Terjalinnya komunikasi Weblog, E-Mail

antara Anggota Pramuka dan Facebok

dengan Dewan Racana dan dengan Perti Lain

Sumber Data: Dokumen Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

TABEL 4.2 PROGRAM KERJA DEWAN RACANA GERAKAN PRAMUKA PANGKALAN STAIN JEMBER BIDANG BENDAHARA

ALOKASI NO

PROGRAM

JENIS

SASARAN/TUJUAN KERJA

KEGIATAN

WAKTU

1 Penggalian dana

Pengadaan kedai / Pembelajaran

Pada tanggal

2 Iuran dewan Penarikan iuran

pemasukan Setiap perbulan Rp.2000

Menambah

keuangan

Gerakan tanggal 10

Optimalnya administrasi Setiap ada Optimalnya administrasi Setiap ada

Gerakan pemasukan keuangan Gerakan keuangan gerakan Pramuka

administrasi

keuangan

dan Pramuka

pengeluaran. Sumber Data: Dokumen Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

pramuka

TABEL 4.3 PROGRAM KERJA DEWAN RACANA GERAKAN PRAMUKA PANGKALAN STAIN JEMBER BIDANG KEILMUAN

ALOKASI NO

PROGRAM

JENIS

SASARAN/TUJUAN KERJA

intelektual Tiap bulan Buletin

Tulis

menulis Pembinaan

karya ilmiah.

anggota Pramuka

Minggu I

2 PHBI

- Buka Bersama Mempererat

hubungan

- Halal bihalal

silaturrahmi

anggota Bulan

- Maulid

Nabi Pramuka dengan Pembina Ramadhan

saw

dan masyarakat umum.

3 Orientaramonth

Pendidikan

pembekalan Pasca Pertara Pelatihan (Diklat) keilmuan bagi calon (Penerimaan

dan Sebagai

Ruang.

anggota

Pramuka, Tamu

khususnya

dalam Racana)

Kepramukaan.

4 Seminar Ilmiah

Seminar

Pemberian

wawasan Februari

Pendidikan

keilmuan

anggota 2010

Nasional

Pramuka.

5 Kajian Mingguan Diskusi

Pembinaan

intelektual Tiap Bulan

Minggu I Sumber Data: Dokumen Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

anggota Pramuka.

TABEL 4.4 PROGRAM KERJA DEWAN RACANA GERAKAN PRAMUKA PANGKALAN STAIN JEMBER BIDANG PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN (LITBANG)

ALOKASI NO

PROGRAM

JENIS

SASARAN/TUJUAN KERJA

KEGIATAN

WAKTU

1 Pelatihan Seni Latihan Rutin

I Budaya

Melestarikan

dan Minggu

memupuk rasa kepedulian dan III tiap terhadap budaya bangsa.

bulan

2 PERTARA

dan Pengembangan kuantitas Nopember (Penerimaan

Pendidikan

minggu III Tamu Racana)

Pelatihan (Diklat) anggota Pramuka.

Ruang dan Lapang

3 KMD (Kursus Pendidikan

Pembina Februari Pembina Pramuka Pelatihan Pembina Pramuka yang handal dan Minggu III Mahir

dan Mencetak

Tingkat Pramuka

Relaksasi dan pembinaan Maret (Perkemahan

Perkemahan

kerukunan antar sesama Minggu III Sabtu

Malam

anggota Pramuka.

Minggu)

wawasan Tiap Bulan Kepramukaan

5 Latihan

Latihan Rutin

Memberikan

dan pengetahuan bagi Minggu I anggota dalam bidang Kepramukaan.

Sumber Data: Dokumen Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

TABEL 4.5

PROGRAM KERJA DEWAN RACANA GERAKAN PRAMUKA PANGKALAN STAIN JEMBER BIDANG PENGABDIAN

ALOKASI NO

PROGRAM

JENIS

SASARAN/TUJUAN KERJA

KEGIATAN

WAKTU

1 LP3 (Lomba - Lomba

sosialisasi Oktober Perkemahan

- Wadah

Tinggi Minggu IV Pramuka

Kepramukaan

Sekolah

Agama Islam Negeri Penegak)

- Lomba Pidato

khususnya lembaga

Tepat Guna

SMA/MA/Sederajat.

Kesenian

- Pembinaan kerukunan

- Lomba Satuan

dan silaturrahmi antar

Kompak

anggota

Pramuka Penegak di Jawa

Timur.

2 Desa Binaan

- Desa Binaan

Menjalin silaturrahmi dan November - Bhakti Sosial terciptanya desa mandiri. Minggu IV - Lomba-lomba

3 Donor Darah

Memupuk

rasa Tiap Bulan

kepedulian

terhadap Minggu II

bekal Februari

- Pioneering

wawasan Kepramukaan. Minggu I

5 PSKB (Perjalanan - Bhakti Sosial - Wadah penggabdian Maret Suci

Kemah - Penjelajahan terhadap masyarakat. Minggu IV Bhakti)

- Dakwah

- Sebagai persyaratan mutlak bagi Tamu Racana untuk menjadi anggota Pramuka.

6 Temu Tegak Dega Debat

Terjalinnya

kerjasama April antar Pramuka Penegak Minggu III Padega Jawa Timur.

Sumber Data: Dokumen Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

TABEL 4.6 PROGRAM KERJA DEWAN RACANA GERAKAN PRAMUKA PANGKALAN STAIN JEMBER BIDANG AKOMODASI

ALOKASI NO

PROGRAM

JENIS

SASARAN/TUJUAN KERJA

Tiap 1 bulan Barang

Ceklist

barang/sarana prasarana.

2 Renovasi Sanggar Perbaikan Sanggar Oktober Memantau dan menjaga

Minggu I

kondisi

barang/sarana

Perbaikan Lemari

Kondisional

prasarana Pramuka.

dibutuhkan sanggar

Sumber Data: Dokumen Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

4. Keadaan Sarana dan Prasarana Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

Pramuka merupakan salah satu organisasi intra kampus yang keberadaannya sudah diakui dikampus maupun diluar kampus, Pramuka merupakan organisasi pendidikan yang di luar jam perkuliahan Pramuka Pramuka merupakan salah satu organisasi intra kampus yang keberadaannya sudah diakui dikampus maupun diluar kampus, Pramuka merupakan organisasi pendidikan yang di luar jam perkuliahan Pramuka

Adapun data inventaris yang dimiliki oleh Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember adalah sebagai berikut:

TABEL 4.7 DATA INVENTARIS SANGGAR GERAKAN PRAMUKA PANGKALAN STAIN JEMBER

MASA BHAKTI 2009/2010

Kondisi No

Nama Barang

Jumlah

Ket. Barang

3 Printer Canon 1900

7 Lemari box

8 Bufet/lemari

3 buah

rusak

12 File Proposal

19 bendel Baik

14 Makalah/karya ilmiah

10 eks

Baik

15 Buku agenda

10 eks

Baik

16 Buku daftar hadir

8 ekse

Baik

17 Panduan Kepramukaan

19 eks

Baik

18 Agenda surat masuk keluar

2 eks

Baik

19 Copy Hasil Musdega

6 bendel

Baik

20 Buku Dewan Racana

5 eks

Baik

21 Laporan Hasil Raker

2 bendel

Baik

22 Panduan Pariwisata

22 eks

Baik

23 Album photo

41 buah

Baik

24 LPJ kegiatan

6 bendel

Baik

25 Buku istighasah akbar

15 eks

Baik

26 Juz Amma

4 eks

Baik

27 Buku keagamaan

11 eks

Baik

28 Buku kebahasaan

10 eks

Baik

29 Buku Kepramukaan

5 eks

Baik

Pedoman untuk guru dan

31 Papan Mading

3 buah

2 baik baik

33 Bantal Stempel

35 Jam Dinding

2 buah

Baik

36 Kipas Angin

1 buah

Baik

37 Kotak Obat

1 buah

Baik

38 Neon/ Lampu

9 buah

Baik

39 Papan Struktur

1 buah

Baik

40 Papan Surat

1 buah

Baik

41 Papan Rapat

1 buah

Baik

42 Papan Tulis

45 Pusaka Adat

1 pasang

Baik

46 Baju Adat

1 pasang

Baik

47 Tenda

2 buah

Baik

49 Banner sandi racana

1 buah

Baik

50 Banner Agus Salim

52 Dasa Dharma

56 Bendera Tunas

5 buah

4 baik layak pakai

57 Bendera Semaphore

2 buah

Baik

58 Bendera Merah Putih

2 buah

Baik

59 Bendera Saka

Rusak pakai

63 Tinta stempel

4 buah

Banyak botol

64 Steples

3 buah

Baik

65 Pelubang kertas

Tidak ada

67 Toples

1 buah

Kurang baik tutupnya

75 Kompor minyak

1 buah

Baik

76 Tempat surat keluar masuk

4 bua

Baik

77 Tempat sampah

3 buah

Baik

78 Meja dada

80 Penggaris panjang (60cm)

1 buah

Baik

81 Penggaris pendek (20 cm)

83 Tempat spidol + kalkulator

1 buah

Baik

85 Rak kecil

1 buah

Baik

86 Map batik

6 buah

Baik

87 Tempat tissue

Lafadz ALLAH

MUHAMMAD 101 Jarik

1 buah

Baik

102 Bendera LP3

7 buah

Baik

1 kurang Bisa di 103 Asbak

2 buah

pakai 104 Terpal

106 Tali raffia

107 Tali ijuk

109 Tali Koor

16 buah

baik

Sumber Data: Dokumen Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

Hal yang berkaitan dengan fasilitas Gerakan Pramuka sudah cukup memadai, namun ada beberapa hal yang masih belum dimiliki, antara lain:

a. Mega phone

b. Refling

c. Orari /HT

d. Dan beberapa hal yang sudah direncanakan untuk Masa Bhakti 2010/2011.

Namun, adanya kekurangan ini tidak menjadikan suatu kendala bagi Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember di dalam proses pengkaderannya.

5. Struktur Organisasi Gerakan Pramuka

Untuk lebih mudahnya pengaturan seluruh aktivitas yang ada pada Gerakan Pramuka, maka di susunlah Struktur Organisasi Gerakan Pramuka yang mempunyai peran penting dalam memantau aktivitas dan realisasikan tujuan-tujuan pokok Gerakan Pramuka dengan wujud kwartir- kwartir dan Gudep-Gudep yang sesuai dengan tingkatan struktur organisasi yang paling atas sampai ke bawah.

Adapun Struktur Organissi Gerakan Pramuka adalah sebagai berikut :

BAGAN 4.1

STRUKTUR ORGANISASI GERAKAN PRAMUKA

Gudep Mabigus

Sumber data: Dokumen Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

Dari struktur organisasi Gerakan Pramuka di atas dapat dilihat bahwa Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember yang merupakan Gugus Depan yaitu ada di bawah Kwartir Ranting (Kwarran). Dari struktur tersebut tidak ada garis instruktif karena seluruh Gerakan Pramuka mempunyai otoritas tersendiri untuk mengembangkan organisasinya yang dilaksanakan dengan mekanisme tersendiri yaitu melalui musyawarah.

Struktur di atas menunjukkan sebagai lembaga tertinggi di dalam struktur Gerakan Pramuka dimana organisasi tersebut di bawah naungan Presiden dan Presiden sebagai Pramuka tertinggi dan pelindung dari Gerakan Pramuka. Struktur di atas sebagai pemantau atas jalannya dari perkembangan pendidikan ke permukaan yang ada di Indonesia.

Disamping itu, sebagai tim penentu kebijakan dalam setiap keputusan sesuai dengan perkembangan pendidikan kepramukaan untuk lebih maju baik dari segi kualitas maupun kuantitas.

Kebijakan-kebijakan dalam Gerakan Pramuka dalam rangka pengembangan pendidikan kepramukaan, baik jangka panjang atau jangka pendek, akan diberikan kepada struktur yang ada di bawahnya sebagai lembaga yang secara praktis melaksanakan keputusan-keputusan organisasi. Kebijakan tersebut tidak terlepas dari tujuan pendidikan kepramukaan dan keputusan tersebut dijadikan sebagai acuan di dalam melaksanakan roda organisasinya.

6. Struktur Kepengurusan Dewan Racana Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

Struktur kepengurusan Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember adalah susunan kepengurusan yang ada pada Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember untuk mengatur kehidupan organisasinya. Adanya struktur organisasi ini bertujuan agar Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember dapat belajar organisasi dengan praktek secara praktis yang mengarah pada pengembangan dari sifat demokratis dalam kehidupan sehari-hari. Struktur kepengurusan dalam Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember ini kemudian disebut dengan Dewan Racana.

BAGAN 4.2

STRUKTUR KEPENGURUSAN DEWAN RACANA 01.151 GERAKAN PRAMUKA PANGKALAN STAIN JEMBER

MASA BHAKTI 2009/2010

Ka. Mabigus

Prof. Dr. H. Moh. Khusnurridlo, M.Pd.

Anggota Mabigus

Ka. Ha. Mabigus

Anggota Mabigus

Drs. Sofyan Tsauri, MM.

Drs. H. Faisol Nasar Bin Madi, MM.

Dr. Muniron, M.Ag.

Pembina Gugus Depan

Drs. H. Sukarno, M.Si. H. Abdus Syakur, S.Ag., M.Si.

Pembina Satuan 01.151

Abdus Syukur, S.Ag.

Pemangku Adat 01.151

Ketua Dewan Racana 01.151

Muhammad Ardy Zaini

Haryono

Sekretaris 01.151 Bendahara 01.151

Ahmad Hasyim Asy’ari Muhammad Nurul Huda

Kabid. Pengabdian 01.151

Kabid. Keilmuan 01.151

Kabid. Litbang 01.151

Kabid. Akomodasi

Ayopri

Ahmad Aziz Fanani

Muhammad Dzulkifli

Abdul Hafid

ANGGOTA PRAMUKA

: Garis Instruktif : Garis Konsultatif : Garis Koordinatif

Sumber data: Dokumen Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

BAGAN 4.3

STRUKTUR KEPENGURUSAN DEWAN RACANA 01.152 GERAKAN PRAMUKA PANGKALAN STAIN JEMBER

MASA BHAKTI 2009/2010

Ka. Mabigus

Prof. Dr. H. Moh. Khusnurridlo, M.Pd.

Anggota Mabigus

Ka. Ha. Mabigus

Anggota Mabigus

Drs. Sofyan Tsauri, MM.

Drs. H. Faisol Nasar Bin Madi, MM.

Dr. Muniron, M.Ag.

Pembina Gugus Depan

Drs. H. Sukarno, M.Si. H. Abdus Syakur, S.Ag., M.Si.

Pembina Satuan 01.152

Aisyatun Nurhayati, S.Ag.

Pemangku Adat 01.152

Ketua Dewan Racana 01.152

Husnul Khotimah

Rofiqotul Aini

Sekretaris 01.152 Bendahara 01.152

Zahrotul Jannah Nur Hidayah

Kabid. Pengabdian 01.152

Kabid. Keilmuan 01.152

Kabid. Litbang 01.152

Kabid. Akomodasi

Devie Mariatul Qibtiyah

Yuli Titis Wahyu H.

Siska Firdausiah

Nanik Nur Hidayati

ANGGOTA PRAMUKA

: Garis Instruktif : Garis Konsultatif : Garis Koordinatif

Sumber data: Dokumen Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

Tugas pokok Dewan Racana yaitu merencanakan dan melaksanakan kegiatan Racananya, dengan berkonsultasi kepada kakak Pembina Racana. Dewan Racana mempunyai masa bhakti satu tahun.

Dalam struktur kepengurusan Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember, Mabigus (Majelis Pembimbing Gugus Depan) menempati posisi tertinggi, dimana di dalam membimbing mereka dibantu oleh staf-staf di bawahnya yaitu para pembina, dan yang melaksanakan adalah Dewan Racana.

Majelis Pembimbing dalam Gerakan Pramuka mempunyai tiga fungsi pokok, yaitu:

a. Fungsi Bimbingan

Bimbingan mengandung makna tuntunan, pengarahan, saran dan nasehat. Majelis pembimbing sebagai anggota luar biasa mempunyai hak untuk menghadiri musyawarah-musyawarah. Dengan demikian, maka majelis pembimbing ikut serta dalam menentukan pengarahan kegiatan gugus depan. Majelis pembimbing ikut serta dalam menentukan pengarahan kegiatan gugus depan dan majelis pembimbing juga berkewajiban untuk mengoreksi segala penyimpangan yang dilakukan oleh Dewan Racana.

b. Fungsi Partisipasi

Majelis pembimbing, dalam batas kewenangannya, selalu berpartisipasi aktif dalam segala kegiatan usaha pembinaan dan Majelis pembimbing, dalam batas kewenangannya, selalu berpartisipasi aktif dalam segala kegiatan usaha pembinaan dan

c. Fungsi Bantuan

Dalam rangka mendukung Gerakan Pramuka, majelis pembimbing membantu mengusahakan secara aktif akan fasilitas- fasilitas baik moril, finansial maupun materiil yang diperlukan oleh

gugus depan. 89

Disampaikan juga oleh Kakak Ais bahwa amat sangat sulit bagi Mabigus untuk terjun langsung ke lapangan, sehingga yang lebih berperan di dalam memberikan bimbingan adalah pembina dan

sekaligus membina atas jalannya roda organisasi. 90

Di dalam struktur kepengurusan tersebut antara anggota putra dan putri menggunakan sistem satuan terpisah. Sistem satuan terpisah adalah satu prinsip dasar metodik kepramukaan menurut ketentuan Anggaran Dasar dan Anggaran Tumah Tangga. Begitu juga dengan pembina pramuka putra dibina oleh pembina putra dan pramuka putri

dibina oleh pembina putri. 91

Dengan metodik pendidikan kepramukaan ini dinilai bersama bahwa apabila pembina putra membina pramuka putra dan pembina putri

89 Aisyatun Nurhayati, Wawancara, Kaliwining, 18 Juni 2010. 90 Ibid . 91 Ahmad Faruq, Wawancara, Wuluhan, 16 Juni 2010.

membina pramuka putri, ditinjau dari segi psikologis seorang anak akan lebih efektif. Namun demikian, bukan berarti antara pramuka putra dan pramuka putri tidak bisa untuk melakukan kegiatan bersama, apabila

mendapat persetujuan dari Pembina. 92

Di dalam struktur di atas juga menjelaskan bahwa posisi KDR menempati posisi paling atas, sebagai penanggung jawab dari pada seluruh kegiatan yang dilakukan oleh Dewan Racana, sedangkan PA (Pemangku Adat) sejajar dengan KDR yang mempunyai tugas untuk

menegakkan adat. 93

7. Keadaan Anggota Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

Sejak dari periode ke periode, khususnya pada periode 2006/2007 sampai dengan periode 2009/2010, keadaan anggota mengalami kemajuan yang cukup pesat. Berikut ini data anggota berdasarkan jumlah anggota baru dalam setiap Penerimaan Tamu Racana (Pertara) atau penerimaan anggora baru.

92 M. Ardy Zaini, Wawancara, Sanggar Pramuka, 4 Juni 2010. 93 A. Hasyim Asy’ari, Wawancara, Sanggar Pramuka, 7 Juni 2010.

TABEL 4.8

DATA ANGGOTA PERTARA XVI

MASA BHAKTI 2006/2007

1 Ah. Sundari L

2 Aniqotul Maghfiroh P

3 Ayopri L

4 Edi Setiawan L

5 Evi P

6 Fitri P

7 Haryono L

8 Hudin L

9 Khusnul Khotimah P

10 Lini Farokhah P

11 Lutfi Azizah P

12 M. Ardy Zaini L

13 M. Nurul Huda L

14 Mulyadi L

15 Nadira P

16 Najibul Khoiri L

17 Nur Laila P

18 Nurul Azizah P

19 Siti Aminah P

20 Wiwit Eka Winarsih P Sumber Data: Dokumen Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

TABEL 4.9

DATA ANGGOTA PERTARA XVII MASA BHAKTI 2007/2008

1 A. Dimyati L

2 Abdul Hafidz L

3 Ah. Hasyim Asyari L

4 Diana Rosyiqoh P

5 Eni Yulis P

6 Fatiyah P

7 Fina Inayawati P

8 Fiqi Rifatun P

9 Hari Qurrotun Aini P

10 Khoirun Nikmah P

11 M. Azhari L

12 M. Fauzi Abrori L

13 M. Syamsul Arifin L

14 M. Zulkifli L

15 Mas Ula P

16 Misbahudin L

17 Moh. Akhyar L

18 Nanik Nur Hidayah P

19 Ni`matur Rahmah P

20 Nur Hidayah P

21 Rofiqotul Aini P

22 Siska Firdausiah P

23 Siti Khotimah P

24 Siti MA`rifah P

25 Siti Nafiah P Sumber Data: Dokumen Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

TABEL 4.10

DATA ANGGOTA PERTARA XVIII

MASA BHAKTI 2008/2009

1 Ah. Faishol Shodiqin L

2 Ahmad Aziz Fanani L

3 Ainun Nasihatul Mufidah P

4 Devie Mariatul Qibtiyah P

5 Fatmawati P

6 Ficky Ilsiyatus Sanayah P

7 Ibnaul Mukarromah P

8 Ida Wasiatun P

9 Kartika Widiastuti P

10 Khoirun Nikmah P

11 Khotimah P

12 Kusmiarseh P

13 Lailatul Maulida P

14 Lailatul Qodariyah P

15 M. Qoiluddin L

16 Maimunatun romla P

17 Maslahatul Himmah P

18 Muflihatul Maghfiroh P

19 Nur Laili Estu P

20 Nur Laili Hidayati P

21 Siti Hamimah P

22 Syarotul Jannah P

23 Uswatun Arrozi P

24 Wardatul Millah P

25 Yuli Titis Wahyu Hidayati P

26 Zainal Musthofa L Sumber Data: Dokumen Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

TABEL 4.11

DATA ANGGOTA PERTARA XIX MASA BHAKTI 2009/2010

1 Abd. Mukit L

2 Abdul Muthollib L

3 Abdul Wafi L

4 Abu Yazid Bastomi L

5 Ahmad Nuris Adam L

6 Ahmad Rusli L

7 Ahmat Safiudin L

8 Ainul Yakin L

9 Alfi Rohmatin P

10 Amiruddin L

11 Ana Nur Qoyyum P

12 Anisa Nurul lubabah P

13 Antin Himawati P

14 Aqtor El-Ardhi L

15 Ardliyatul Khasanah P

16 Arini Azhari Royani P

17 Astri Lutfianti P

18 Berlian Qodarsa L

19 Danis Sa’idah P

20 Didit Ghazali L

21 Emiliatin P

22 Faizatul Hilmah P

23 Faqih Andrianto L

24 Farida P

25 Fidyah Fitriana P

26 Fitriah Hidayatullah Hikmah P

27 Fitriah Masrullah P

28 Hendrik L

29 Himatul Hasanah P

30 Huri Hilyatul Ulya P

31 Ifak Nurisanti P

32 M. Ilyan Irdian L

33 Khoirun Anisa P

34 Lailatun Nikmah P

35 Lilik Nur Hidayati P

36 M. Mahbub Junaidi L

37 Mar`atus Sholihah P

38 Mas’udi L

39 Mashadi L

40 Mubarok L

41 Muhtar Habib L

42 Muhtar Syafaat L

43 Mulyono L

44 Nikmatul Laila P

45 Nur Hanifah P

46 Nur Ittihadatul Ummah P

47 M. Nuril Anwar L

48 Nurul Khoiriyah P

49 Nurul Lailatul M P

50 Ria Miirnasari P

51 Sartiono Ichsan L

52 Siddik L

53 Siti Mawaddah Ainur Rohmah P

54 Siti Nur Azizah P

55 Suji Ashari L

56 Suliman L

57 Sundus P

58 Shifatul Ulya P

59 Thoyibatul Mardliyah P

60 Umi Kulsum P

61 Uswatun Hasanah P

62 Yunita Ria Rahmawati P

63 Zaimatul Ashfiya P Sumber Data: Dokumen Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember

Berdasarkan data di atas, maka dapat dibuat grafik perkembangan sebagai berikut:

GRAFIK 4.1 PERKEMBANGAN JUMLAH ANGGOTA GERAKAN PRAMUKA PANGKALAN STAIN JEMBER

Dari daftar siswa di atas merupakan obyek yang harus diperhatikan oleh Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember untuk dibina dan dibimbing dalam rangka mengadakan pembinaan kepribadian guna mendapatkan out put yang diharapkan sesuai dengan visi dan misi Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember.

Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember dari sisi kualitas berdasarkan dokumen yang diperoleh sangat luar biasa apabila dibandingkan dengan UKM-UKM yang lain, begitu juga jika Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember dari sisi kualitas berdasarkan dokumen yang diperoleh sangat luar biasa apabila dibandingkan dengan UKM-UKM yang lain, begitu juga jika

Mengenai kualitas Gerakan Pramuka Pangkalan STAIN Jember tidak bisa menyampaikan secara kongkrit, akan tetapi sudah ada indikasi bahwa mereka mampu diterima di masyarakat. Hal ini dikarenakan persiapan mereka atau bergantung semangat mereka di dalam berproses.