38
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan waktu penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMP Karya pakuan Tamansari Bogor dan waktu pelaksanaan penelitian dilaksanakan pada semester I tahun ajaran 2010-
2011 B.
Metode dan Desain Penelitian
Metode penelitian yang digunakan dalam penyusunan skripsi ini adalah metode quasi experiment bertujuan untuk memperoleh informasi yang
merupakan perkiraan bagi informasi yang dapat diperoleh dengan eksperimen sebenarnya dalam keadaan yang tidak memungkinkan untuk mengontrol
danatau memanipulasikan semua variabel yang relevan.
1
Dengan membagi kelompok penelitian menjadi dua kelompok eksperimen, yaitu kelompok
kelompok eksperimen yang belajar dengan tipe zigsaw dan kelompok eksperimen yang belajar dengan tipe Think Pair Share
Rancangan penelitian yang digunakan adalah : Two Group, Pretest posttest design. Rancangan tersebut berbentuk seperti berikut:
Tabel 3.1 DesainPenelitian
Kelompok Pretest
Perlakuan Posttest K
E jigsaw
O
I
X
jigsaw
O
2
K
E TPS
O
I
X
TPS
O
2
Keterangan: K
E jigsaw
: Kelompok eksperimen jigsaw K
E TPS
: Kelompok eksperimen TPS X
1
: Perlakuan dengan perlakuan Jigsaw X
2
: Perlakuan dengan perlakuan TPS O
1
: Pemberian pretest O
2 :
Pemberian posttest
1
Sumadi, Suryabrata, metodologi penelitian, Jakarta : PT Raja Persada Grafindo, 2006, hlm. 92.
Dalam desain ini observasi dilakukan sebanyak dua kali yaitu sebelum dan sesudah eksperimen. Observasi yang dilakukan sebelum eksperimen O
1
disebut pretest dan observasi sesudah eksperimen O
2
disebut posttest. Perbedaan antara O
1
dan O
2
yakni O
1
- O
2
diasumsikan merupakan efek dari perlakuan atau eksperimen.
Dengan Variabel penelitian: Variabel X : Penggunaan zigsaw dan TPS
Variabel Y : Perbedaan Hasil belajar Biologi siswa pada pokok bahasan Sistem Ekskresi Pada Manusia
C. Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel
Populasi adalah keseluruan subjek penelitian.
2
Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Karya Pakuan Tamansari Bogor.
Sedangkan sampel pada penelitian ini diambil dua kelas dari dua belas kelas yang ada dengan menggunakan teknik cluster random sampling, yaitu
proses pemilihan sampel oleh peneliti yang memberi hak kepada setiap subjek untuk memperoleh kesempatan dipilih menjadi sampel.
3
Dua kelas tersebut adalah kelas IX-A sebagai kelas eksperimen Jigsaw dan kelas IX-B
sebagai kelas eksperimen Think-Pair-Sare.
D. Teknik pengumpulan data
Kategori