Pengertian Belajar dan Pembelajaran

10

BAB II KAJIAN TEORI

A. Deskripsi Teori 1. Pembelajaran

a. Pengertian Belajar dan Pembelajaran

Belajar dan Pembelajaran memiliki makna yang berbeda. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI Online kata belajar adalah berusaha memperoleh kepandaian atau ilmu, berlatih, berubah tingkah laku atau tanggapan yang disebabkan oleh pengalaman. Selain itu Rusman, dkk 2012: 85 juga menjelaskan bahwa: Belajar merupakan suatu aktivitas yang dapat dilakukan secara psikologis maupun secara fisiologis. Aktivitas yang bersifat psikologis, yaitu aktivitas yang merupakan proses mental, misalnya aktivitas berpikir, memahami, menyimpulkan, menyimak, menelaah, membandingkan, membedakan, mengungkapkan, menganalisis dan sebagainya. Sedangkan aktivitas yang bersifat fisiologis yaitu aktivitas yang merupakan proses penerapan atau praktik, misalnya melakukan eksperimen atau percobaan, latihan, kegiatan praktik, membuat karya produk, apresiasi dan sebagainya. Belajar yaitu usaha dengan sadar untuk memperoleh ilmu dengan sungguh- sungguh dan mengubah tingkah laku kearah kebenaran. Kegiatan dalam belajar misalnya aktivitas membandingkan dan menganalisis suatu hal yang dapat dilakukan dengan bereksperimen atau latihan. Berbeda dengan belajar, kata pembelajaran dijelaskan dalam KBBI Online yang artinya merupakan proses, cara, perbuatan menjadikan orang atau makhluk hidup belajar. Senada dengan hal tersebut Oemar Hamalik 2011: 57 mengemukakan bahwa, “pembelajaran adalah suatu kombinasi yang tersusun meliputi unsur-unsur manusiawi, material, fasilitas, perlengkapan dan prosedur yang saling mempengaruhi mencapai tujuan pembelajaran ”. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menjelaskan bahwa pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Senada dengan hal di atas, Daryanto 2010: 51 mengartikan bahwa pembelajaran merupakan proses penciptaan lingkungan yang memungkinkan terjadinya proses belajar. Belajar merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi dan berperan penting dalam pembentukan pribadi dan perilaku individu. Sebagian besar perkembangan individu berlangsung melalui kegiatan belajar. Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa belajar merupakan usaha memperoleh kepandaian atau ilmu, berlatih, berubah tingkah laku atau tanggapan yang disebabkan oleh pengalaman yang dapat dilakukan secara psikologis maupun secara fisiologis, sedangkan pembelajaran adalah suatu proses penciptaan lingkungan yang memungkinkan terjadinya proses belajar yang didalamnya terdapat interaksi antara peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar yang saling mempengaruhi dalam mencapai tujuan pembelajaran. Pembelajaran lebih menekankan pada guru dalam upayanya untuk membuat siswa dapat belajar

b. Ciri-ciri Pembelajaran