1. Home
  2. Perangkat & Hardware

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

1.3 Pembatasan Masalah

Berdasarkan banyaknya identifikasi masalah tersebut, diperlukan batasan dalam mengatasi permasalahan yang ada. Permasalahan tersebut muncul karena penggunaan model dan media yang perlu diperbaiki. Dalam penelitian ini, akan dibahas tentang solusi atau upaya untuk mengatasi rendahnya keterampilan peserta didik kelas VII SMP N 1 Blora dalam menyusun teks eksplansi dengan model pembelajaran berbasis masalah menggunakan media video peristiwa alam. Perwujudan dalam penelitian ini, peserta didik ditampilkan tayangan video peristiwa alam, kemudian diminta untuk mengaitkan pengetahuannya terhadap suatu fenomena atau permasalahan dalam kehidupan nyata. Hasil keterampilan berpikir dan keterampilan pemecahan masalah akan menghasilkan suatu ide atau gagagsan yang kemudian ditulis dalam bentuk teks eksplanasi.

1.4 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang ada, penulis menyimpulkan rumusan masalah sebagai berikut. 1.4.1 Bagaimana proses pembelajaran menyusun teks eksplanasi peserta didik kelas VII F SMP N 1 Blora dengan model pembelajaran berbasis masalah menggunakan media video peristiwa alam? 1.4.2 Bagaimana peningkatan keterampilan menyusun teks eksplanasi peserta didik kelas VII F SMP N 1 Blora setelah mengikuti kegiatan pembelajaran dengan model pembelajaran berbasis masalah menggunakan media video peristiwa alam? 1.4.3 Bagaimana perubahan sikap peserta didik kelas VII F SMP N 1 Blora selama mengikuti kegiatan pembelajaran menyusun teks eksplanasi secara tertulis dengan model pembelajaran berbasis masalah menggunakan media video peristiwa alam? 1.4.4 Bagaimana tanggapan peserta didik kelas VII F SMP N 1 Blora setelah mengikuti kegiatan pembelajaran menyusun teks eksplanasi secara tertulis dengan model pembelajaran berbasis masalah menggunakan media video peristiwa alam?

1.5 Tujuan Penelitian

1.5.1 Mendeskripsikan proses pembelajaran menyusun teks eksplanasi pada kelas VII F SMP N 1 Blora dengan model pembelajaran berbasis masalah menggunakan media video peristiwa alam? 1.5.2 Mendeskripsikan peningkatan keterampilan menyusun teks eksplanasi pada peserta didik kelas VII F SMP N 1 Blora, setelah mengikuti kegiatan pembelajaran dengan model pembelajaran berbasis masalah menggunakan media video peristiwa alam. 1.5.3 Mendeskripsikan perubahan sikap peserta didik kelas VII F SMP N 1 Blora, selama mengikuti kegiatan pembelajaran menyusun teks eksplanasi dengan model pembelajaran berbasis masalah menggunakan media video peristiwa alam. 1.5.4 Menguraikan tanggapan peserta didik kelas VII F SMP N 1 Blora setelah mengikuti kegiatan pembelajaran menyusun teks eksplanasi dengan model pembelajaran berbasis masalah menggunakan media video peristiwa alam.

1.6 Manfaat Penenlitian

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PUISI DENGAN MODEL AMATI, TIRU, DAN MODIFIKASI MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO PEMBACAAN PUISI PADA SISWA KELAS VII SMP N 1 SAMBONG KABUPATEN BLORA

2 16 119

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYUSUN TEKS DESKRIPSI MENGGUNAKAN PENDEKATAN SCIENTIFIC MELALUI METODE THINK TALK WRITE DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA PESERTA DIDIK KELAS VII B SMP MARDISISWA 1 SEMARA

1 10 250

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYUSUN TEKS EKSPOSISI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DENGAN MEDIA KARIKATUR BERPIDATO BERTEMA KEBUDAYAAN INDONESIA PADA PESERTA DIDIK KELAS VII H SMP NE

2 48 315

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DENGAN METODE VIDEO CRITIC PADA PESERTA DIDIK KELAS VII D SMP N 2 WELAHAN KABUPATEN JEPARA

0 4 203

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA MELALUI MEDIA FOTO PERISTIWA PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIIA SMP N 5 PEKALONGAN TAHUN AJARAN 2012 2013

1 11 239

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYUSUN TEKS CERITA PENDEK DENGAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) MENGGUNAKAN MEDIA PUZZLE PADA PESERTA DIDIK KELAS VII D SMP MUHAMMADIYAH 1

0 13 235

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYUSUN TEKS EKSPLANASI DENGAN MODEL INVESTIGASI KELOMPOK DAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA PESERTA DIDIK KELAS VII A SMP NEGERI 1 UNGARAN

2 30 303

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYUSUN TEKS EKSPLANASI SECARA TERTULIS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) PADA PESERTA DIDIK KELAS VII A SMP NEGERI 19 TEGAL TAHUN

19 389 250

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK MENGGUNAKAN MEDIA TEKS BACAAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VII- F SMP NEGERI 2 GATAK KABUPATEN SUKOHARJO.

0 0 8

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif pada Materi Teks Eksplanasi Peserta Didik Kelas VII SMP.

0 0 2