Dasar Penyelenggaraan PAUD-TPQ Nurul Huda Visi dan Misi PAUD-TPQ Nurul Huda

PAUD-TPQ Nurul Huda diresmikan oleh Kepala Kelurahan Jangli pada 28 Agustus 2011.

4.1.1.2 Dasar Penyelenggaraan PAUD-TPQ Nurul Huda

a. Undang-Undang Dasar Republik Indonesia tahun 1945. b. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. c. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak. d. Undang-Undang Nomor 4 Tahun 1979 tentang Kesejahteraan Anak. e. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2007 tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional Tahun 2004-2025. f. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. g. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan. h. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan Penyelenggaraan Pendidikan, sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010. i. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Pendidik. j. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 58 Tahun 2009 tentang Standar PAUD. k. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2012 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. l. Angaran dasar dan anggaran rumah tangga LPI Al Ilmu Insani.

4.1.1.3 Visi dan Misi PAUD-TPQ Nurul Huda

Visi: Membentuk manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT, yang dibarengi dengan penguasaan ilmu pengetahuan yang tinggi dan kukuh berikhtiar dalam rangka menjaga kelestarian dan kemurnian Qur’an Hadits ila yaumil kiamah. Misi: a. Memberikan fasilitas yang memadai bagi usaha pengembangan sumber daya manusia yang unggul dan selalu berorientasi pada Qur’an Hadits. b. Menciptakan pola pendidikan islam dan mendorong perbaikan berkelanjutan continous suprevement sebagai manifestasi dari pengamalan iman dan taqwa. c. Mewujudkan kualitas kepribadian dan jati diri peserta didik agar memiliki karakteristik: religius, inisiatif, komunikatif, kooperatif, kreatif, peduli, bertanggungjawab, mandiri, rajin beramal sholih, dan thoat. d. Terciptanya peserta didik yang memiliki kondisi intelektual yang berkembang, sehat, dan berkualitas. e. Mendampingi dan melindungi peserta didik sebagai upaya mewujudkan generasi penerus islam yang handal.

4.1.2 Penyelenggaraan PAUD-TPQ Nurul Huda

Dokumen yang terkait

IMPLEMENTASI KURIKULUM PAUD BERBASIS TAMAN PENDIDIKAN AL QUR’AN DI PAUD TPQ AL AMIEN BANCAAN SALATIGA

1 33 195

PENYELENGGARAAN PROGRAM PAUD HOLISTIK INTEGRATIF DI PAUD SIWI KENCANA KOTA SEMARANG

1 32 221

PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI DI PAUD AL FIDA KOTA SEMARANG

1 24 99

28. Petunjuk Teknis Penyelenggaraan PAUD Berbasis Pendidikan Al-Quran Tahun 2013

0 4 127

Laporan Profil Kelurahan Jangli Kecamatan Tembalang Kota Semarang Tahun 2009 - Diponegoro University | Institutional Repository (UNDIP-IR)

0 0 1

PENERAPAN METODE TILAWATI DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QUR’AN DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN (TPQ) NURUL HUDA SEGAWE PAGERWOJO TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 21

BAB IV HASIL PENELITIAN - PENERAPAN METODE TILAWATI DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QUR’AN DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN (TPQ) NURUL HUDA SEGAWE PAGERWOJO TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 42

ANALISIS PELAKSANAAN KURIKULUM PAUD BERBASIS AL-QUR’AN DI PAUD TPQ AL-FURQAN KANGKUNG MRANGGEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

0 0 24

B. Sumber Data - ANALISIS PELAKSANAAN KURIKULUM PAUD BERBASIS AL-QUR’AN DI PAUD TPQ AL-FURQAN KANGKUNG MRANGGEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

0 0 10

2. Visi, Misi dan Tujuan PAUD TPQ Al-Furqan Kangkung Mranggen Demak - ANALISIS PELAKSANAAN KURIKULUM PAUD BERBASIS AL-QUR’AN DI PAUD TPQ AL-FURQAN KANGKUNG MRANGGEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

0 1 29