dengan baik, maka perlu adanya pengendalian. Pengendalian controlling adalah proses pengamatan dari seluruh kegiatan guna lebih menjamin bahwa semua
pekerjaan yang sedang dilaksanakan sesuai dengan rencana yang telah ditentukan sebelumnya sehingga tujuan dapat tercapai secara efektif dan efisien.
Dalam PAUD-TPQ Nurul Huda, pengendalian merupakan upaya kontrol terhadap semua komponen PAUD-TPQ Nurul Huda dalam merealisasikan
program-program pembelajaran. Pengendalian lebih kepada motivasi, pengarahan, dan membantu memecahkan kendala, sehingga program-program pembelajaran
dapat berjalan secara mulus. Pengendalian controlling dalam PAUD-TPQ Nurul Huda berupa kegiatan:
4.1.2.4.1 Evaluasi
Kegiatan evaluasi yang dilakukan PAUD-TPQ Nurul Huda mencakup dua kegiatan yakni evaluasi terhadap program kegiatan dan evaluasi hasil kemajuan
perkembangan peserta didik. a.
Evaluasi penyelenggaraan program Evaluasi penyelenggaraan program dilakukan secara:
Internal, dilakukan oleh pendidik dan tenaga kependidikan, satu tahun sekali.
Eksternal, dilakukan oleh UPTD Pendidikan Kecamatan Tembalang dan Kantor Wilayah Kementerian Agama Kecamatan Tembalang.
Evaluasi program bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelaksanaan PAUD- TPQ Nurul Huda serta mengukur sejauh mana indikator keberhasilan dapat
tercapai. Hasil evaluasi pelaksanaan program dapat dijadikan bahan untuk meningkatkan kinerja berikutnya.
b. Evaluasi perkembangan
Evaluasi perkembangan peserta didik dilakukan setiap enam bulan sekali. Evaluasi perkembangan peserta didik dilakukan dengan menggunakan data
dan informasi yang tertuang dalam: Buku catatan perkembangan dan catatan anekdot.
Kumpulan hasil karya peserta didik. Daftar cek checklist perkembangan peserta didik.
Data kesehatan dan perkembangan berat badan. Informasi relevan lainnya dari orang tua atau sumber lain.
Pencatatanan perkembangan peserta didik dilakukan setiap pertemuan dengan menggunakan buku catatan perkembangan atau catatan anekdot peserta didik.
Pencatatan perkembangan mencakup semua aspek perkembangan. Selain dalam bentuk catatan perkembangan, pendidik juga dapat menggunakan daftar
cek checklist perkembangan peserta didik dan mengumpulkan hasil karya peserta didik sebagai bahan evaluasi dan laporan perkembangan kepada orang
tua.
4.1.2.4.2 Pelaporan
a. Pelaporan program
Pelaporan program disusun oleh pendidik dan tenaga kependidikan. Laporan program disampaikan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten atau Kota melalui
UPTD Pendidikan Kecamatan Tembalang setiap satu tahun sekali. Pelaporan program sekurang-kurangnya berisi:
Nama dan alamat PAUD-TPQ Nurul Huda. Data pendidik dan tenaga kependidikan menurut jenis kelamin dan latar
belakang pendidikan. Data peserta didik menurut usia dan jenis kelamin.
Informasi perkembangan program. Tingkat pencapaian PAUD-TPQ Nurul Hufa berdasarkan hasil evaluasi.
b. Pelaporan perkembangan peserta didik
Pelaporan perkembangan peserta didik disampaikan secara berkala kepada orang tua dengan menggunakan buku laporan perkembangan. Laporan
perkembangan peserta didik disampaikan kepada orang tua setiap enam bulan sekali. Pelaporan yang bersifat khusus disampaikan sewaktu-waktu jika
diperlukan. c.
Sertifikat tanda serta belajar STSB Peserta didik yang telah selesai mengikuti pendidikan di PAUD-TPQ Nurul
Huda diberikan STSB sebagai tanda penghargaan.
4.1.2.4.3 Pembinaan