70
Kelas VII SMP
4. Kulina: keturunan
Dampak positifnya: misalkan kita adalah keturunan raja kita harus bersikap adil, ramah, baik, dan lain sebagainya. Seperti yang
terlihat pada gambar di samping seorang raja yang berbudi luhur, suka menolong tanpa pamrih dan tidak sombong maka ia akan di
hormati serta disegani oleh rakyatnya. Dampak negatifnya: misalkan seorang keturunan bangsawan, dia
membedakan dirinya dengan orang yang berkasta biasa. Keturunan politikus menyombongkan dirinya, dia menganggap dirinyalah
yang paling hebat di antara yang lainnya.
5. Yowana: masa remaja
Dampak positifnya: punya banyak kesempatan untuk berbuat sebaik- baiknya seperti membantu ibu, beramal, kerja bakti ngayah di
pura, bergotong royong dan lain sebagainya. Dampak negatifnya: adalah kita dapat terjerumus ke dunia hitam.
Seperti di mana para remaja kebut-kebutan padahal perbuatan tersebut hanya meresahkan warga saja. Itu disebabkan karena
kurangnya pendidikan dan pengetahuan akan bahaya yang sering dialami pada masa remaja.
6. Sura : minuman keras
Dampak positifnya: miras dapat digunakan sebagai penahan rasa sakitbius di dunia kedokteran. Seperti, miras yang digunakan
untuk membius pasien agar tidak terasa sakit pada saat dokter dalam melakukan tindakan medis.
Dampak negatifnya: miras untuk mabuk-mabukan oleh para remaja. Seperti halnya, segerombolan remaja mabuk-mabukan, hal tersebut
terjadi karena kurangnya kesadaran akan bahaya mengonsumsi miras yang berlebihan.
7. Kasuran : Sakti dan berani
Dampak positifnya: jika kita memiliki kemampuan untuk menyembuhkan seseorang hendaknya kita harus membantu
seseorang tersebut dengan tulus ikhlas dan tanpa pamrih.
Sumber: http:sobatmuda-salatiga.blogspot.com
Gambar 5.5 Kerja bakti di pura
Sumber: http:funjaskes.blogspot.com Gambar 5.6
Alkohol dalam pengobatan medis
Sumber:http: acehtourismagency.
blogspot.com Gambar 5.4
Keturunan
Sumber: http:trihatmaningsih.wordpress.com
Gambar 5.7 Memiliki kemampuan
yang dilakukan dengan tulus ikhlas
71
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
Aktivitas Kelompok
Setelah kamu mempelajari penjelasan Sapta Timira, diskusikan dengan teman-teman dalam kelompok tentang hal-hal sebagai berikut.
Kemudian, kerjakan tugas berikut.
1. Identiikasi dampak negatif perilaku Sapta Timira
No. Jawaban
1 2
3 4
5
2. Bagaimana upaya yang dapat dilaksanakan No.
Upaya yang dilakukan Alasan
1 2
3 4
5
3. Berikan ide yang kreatif untuk mengendalikan perilaku Sapta Timira 1
2 3
4 5
Kategori