Analisis Deskriptif Persentase Uji Prasyarat Analisis Inferensial

53

3.4 Metode Analisis Data

Metode analisis data adalah suatu metode yang digunakan untuk mengolah hasil penelitian guna memperoleh suatu kesimpulan. Adapun metode analisis data yang digunakan adalah :

3.4.1 Analisis Deskriptif Persentase

Analisis deskriptif persentase digunakan untuk mengkaji variabel-variabel yang ada dalam penelitian. Untuk mengukur persepsi guru mengenai kepemimpinan kepala sekolah, motivasi kerja, dan kinerja guru ditentukan dengan perhitungan indeks persentase dengan menggunakan rumus sebagai berikut: 100 x N n = Keterangan = : Nilai persentase atau hasil n : Jumlah nilai yang diperoleh N : Jumlah seluruh nilai total skor ideal Ali, 1993:184 Sedangkan penentuan tabel kategori adalah sebagai berikut: 16 100 5 80 . 4 80 20 100 tan Re . 3 20 100 5 1 . 2 100 100 5 5 . 1 = = = − = = = = = x rsentase IntervalPe Persentase g n x Minimum Persentase x Maksimal Persentase 54 Tabel 3.2 Interval Kelas Prosentase dan Kategori Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kinerja Guru No Interval Skor Kategori 1 84 - ≤ 100 Sangat Baik 2 68 - ≤ 84 Baik 3 52 - ≤ 68 Cukup 4 36 - ≤ 52 Kurang Baik 5 20 - ≤ 36 Tidak Baik Sumber : data diolah, 2008 Tabel 3.3 Interval Kelas Prosentase dan Kategori Motivasi Kerja No Interval Skor Kategori 1 84 - ≤ 100 Sangat Tinggi 2 68 - ≤ 84 Tinggi 3 52 - ≤ 68 Cukup Tinggi 4 36 - ≤ 52 Rendah 5 20 - ≤ 36 Sangat Rendah Sumber : data diolah, 2008

3.4.2 Uji Prasyarat

Uji Normalitas Data Uji normalitas dimaksudkan untuk mengetahui apakah data berdistribusi normal atau tidak. Jika data tersebut berdistribusi normal maka analisis yang digunakan dapat menggunakan analisis dengan statistik parametrik yaitu regresi ganda, tetapi jika tidak normal tidak dapat menggunakan analisis regresi dan menggunakan analisis dengan statistik non parametrik yaitu range spearman. Uji normalitas dilakukan dengan uji kolmogorov-smirnov satu arah atau analisis grafis. Dalam penelitian ini, semua data yang sudah terkumpul kemudian diolah menggunakan bantuan software SPSS Release 12.

3.4.3 Analisis Inferensial

Analisis statistik inferensial yang digunakan dalam penelitian ini adalah statistik parametrik dengan menggunakan analisis Regresi Linier Berganda. 55 Penggunaan statistik ini dengan dasar pertimbangan bahwa data yang digunakan dalam penelitian ini berdistribusi normal dan menggunakan skala data interval. Analisis Regresi Linier Berganda dalam penelitian ini digunakan untuk mengetahui apakah persepsi guru mengenai kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja berpengaruh terhadap kinerja guru ekonomi akuntansi di SMA se Kota Pati. Untuk mencari persamaan regresi ganda menurut Algifari 2000:65 digunakan rumus : 2 2 1 1 X b X b a + + = Υ Untuk mendapatkan persamaan regresi tersebut, dalam penelitian ini untuk menunjukkan proses analisis data menggunakan software SPSS Release 12.

3.4.4 Uji Asumsi

Dokumen yang terkait

PENGARUH SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU EKONOMI AKUNTANSI SMA MA SMK DI KOTA PEKALONGAN

0 5 257

Pengaruh Persepsi Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Terhadap kinerja Guru Ekonomi SMA Kota Tegal

1 13 112

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KINERJA GURU.

0 2 2

PENGARUH PROFESIONALISME GURU DAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA Pengaruh Profesionalisme Guru Dan Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di SMA Sragen Kota.

0 2 12

PENGARUH PROFESIONALISME GURU DAN PERSEPSI GURU TENTANG Pengaruh Profesionalisme Guru Dan Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di SMA Sragen Kota.

0 3 17

PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH, KEPUASAN KERJA GURU DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU SMP KOTA SIBOLGA.

1 3 42

PENGARUH MOTIVASI GURU DAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU Pengaruh Motivasi Guru Dan Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali Tahun 2012/2

0 0 18

PENGARUH MOTIVASI GURU DAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI Pengaruh Motivasi Guru Dan Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali Tahun 201

0 0 13

KINERJA GURU DITINJAU DARI PENGALAMAN MENGAJAR, MOTIVASI GURU DAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KINERJA GURU DITINJAU DARI PENGALAMAN MENGAJAR, MOTIVASI GURU DAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH SE KECAMATAN MARGOYOSO PATI TAHUN 201

0 0 18

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI SE-KOTA BANDUNG.

0 1 48