Wawancara Kuesioner Studi Kepustakaan Library Research

Fathie Karina, 2013 PENGARUH PELAKSANAAN PROGRAM PEMBERDAYAAN SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP KINERJA KARYAWAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu tersebut akan menjadi sumber data primer karena mereka akan menjawab angket yang berhubungan dengan variabel pemberdayaan sumber daya manusia dan variabel kinerja karyawan. Gambaran tentang jumlah populasi penelitian tersebut dapat dilihat dalam tabel berikut: Tabel 3.7 Jumlah Populasi Penelitian No. Bagian Jumlah Karyawan 1. Customer Service 12 2. Teller 8 3. Pendukung Operasional 8 4. Administrasi Kantor 4 Jumlah 32 Sumber: Bagian Operasional PT. Bank Central Asia

3.6 Teknik dan Alat Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data merupakan kegiatan mengumpulkan data-data yang relevan untuk keperluan penelitian. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah :

1. Wawancara

Teknik wawancara ini penulis lakukan pada saat kegiatan pra penelitian untuk dijadikan landasan dalam membuat latar belakang masalah. Menurut Uep dan Sambas 2011:102, Teknik wawancara merupakan salah satu teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara mengadakan Tanya jawab, baik secara langsung maupun tidak langsung secara bertatap muka personal face to face interview dengan sumber data responden.

2. Kuesioner

Fathie Karina, 2013 PENGARUH PELAKSANAAN PROGRAM PEMBERDAYAAN SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP KINERJA KARYAWAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Pada penelitian ini kuesioner dibagi menjadi dua bagian, yaitu kuesioner yang berisi instrumen pemberdayaan sumber daya manusia dan kuesioner yang berisi instrumen kinerja karyawan, yang akan disebarkan kepada karyawan PT. Bank Central Asia,Tbk KCU Rawamangun. Responden akan mengisi angket yang berisi pertanyaan mengenai pemberdayaan sumber daya manusia Variabel X dan kinerja karyawan Variabel Y. Responden akan memilih satu jawaban yang bersifat ordinal, dimana setiap alternatif jawaban tersebut memiliki bobot nilai. Pembobotan nilai dari setiap alternatif jawaban menggunakan Skala Likert. Adapun langkah-langkah dalam menyusun kuesioner adalah sebagai berikut: 1 Menyusun kisi-kisi daftar pernyataan angket. 2 Merumuskan item-item pertanyaan dan alternatif jawaban 3 Menetapkan skala pemberian skor dengan kriteria pemberian bobot untuk setiap alternatif jawaban. Skala pemberian skor jawaban angketyang digunakan adalah Skala Likert. Tabel 3.8 Skala Pemberian Skor Skala Likert Alternatif Jawaban Pernyataan Item Positif Sangat Setuju SS 5 Setuju S 4 Kurang Setuju KS 3 Tidak Setuju TS 2 Sangat Tidak Setuju STS 1 Sumber: Ating Somantri dan Sambas 2006:38

3. Studi Kepustakaan Library Research

Fathie Karina, 2013 PENGARUH PELAKSANAAN PROGRAM PEMBERDAYAAN SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP KINERJA KARYAWAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Studi kepustakaan ini bersumber dari membaca buku, catatan kuliah, internet, artikel, jurnal, maupun bacaan lainnya yang sekiranya dapat menunjang data primer dan mendukung kebenaran dari data yang penulis peroleh.

3.7 Pengujian Instrumen