Halaman Petunjuk Penggunaan Halaman Kompetensi Halaman Utama Materi

63 Gambar 9. Hasil Pembuatan Halaman Utama Home Hasil implementasi pemrograman pada halaman utama home dapat dilihat pada tabel 9 berikut. Tabel 9. Implementasi Pemrograman Halaman Utama home No Tombol Action Script Keterangan 1. Menu Kompetensi on release { _parent.gotoAndStop5; } Menuju frame halaman kompetensi 2. Menu Materi on release { loadMovieNum2_materi.swf,0; } Memanggil file berekstensi .swf untuk halaman utama materi 3. Menu Evaluasi on release { loadMovieNum3_evaluasi.swf,0; } Memanggil file berekstensi .swf untuk halaman Evaluasi 4. Menu Penutup on release { loadMovieNum5_penutup.swf,0; } Memanggil file berekstensi .swf untuk halaman Penutup 5. Petunjuk Penggunaan info onrelease{ gotoAndStop3; } Menuju frame halaman petunjuk penggunaan 6. Keluar exit on release { loadMovieNum4_exitMov.swf,0; } Memanggil file berekstensi .swf untuk halaman keluar dari program

c. Halaman Petunjuk Penggunaan

Halaman petunjuk penggunaan merupakan halaman informasi mengenai cara menggunakan program. Menu yang terdapat pada layar sama dengan menu pada 64 halaman home. Berikut hasil pembuatan halaman petunjuk penggunaan multimedia pembelajaran. Gambar 10. Hasil Pembuatan Halaman Petunjuk Penggunaan Hasil implementasi pemrograman pada menu utama, tombol home, tombol keluar exit, dan tombol petunjuk penggunaan sama seperti pada halaman utama home.

d. Halaman Kompetensi

Halaman kompetensi memuat kompetensi yang harus dikuasai siswa setelah menggunakan multimedia pembelajaran interaktif. Kompetensi yang dipilih berdasarkan saran dari guru pengampu mata pelejaran Penggunaan Alat Ukur Listrik PAUL yaitu pada standar kompetensi menggunakan hasil pengukuran. Hal ini dikarenakan pada kompetensi ini siswa belum masuk pada kegiatan praktikum menggunakan instrumen alat ukur yang sebenarnya. Kompetensi dasar yang harus dikuasai siswa yaitu mampu mendeskripsikan konsep pengukuran besaran-besaran kelistrikan. 65 Gambar 11. Hasil Pembuatan Halaman Kompetensi

e. Halaman Utama Materi

Halaman awal materi dibuat menjadi dua tampilan. Tampilan pertama sebagai halaman pemilihan menu materi dan tampilan ke dua adalah untuk penyajian isi materi. Gambar 12. Hasil Pembuatan Halaman Utama Materi 66 Tampilan halaman pilihan menu materi terdiri dari teks judul multimedia dan animasi alat ukur listrik pada bagian atas. Bagian tengah halaman terdapat enam tombol menu materi yang terdiri dari: 1 bab 1, untuk menuju ke halaman bab 1 yang berisi materi pengantar alat ukur listrik; 2 bab 2, untuk menuju ke halaman bab 2 yang berisi materi lambang huruf dan simbol untuk instrumen alat ukur listrik; 3 bab 3, untuk menuju halaman bab 3 yang berisi materi sistem pengukuran; 4 bab 4, untuk menuju halaman bab 4 yang berisi materi manfaat dan cara kerja alat ukur listrik; 5 video, untuk menuju halaman video tutorial mengenai cara penggunaan instrume alat ukur listrik; 6 simulasi, untuk menuju halaman simulasi yang berisi simulasi cara penggunaan alat ukur listrik. Hasil implementasi pemrograman pada menu utama, tombol home, tombol keluar exit, dan tombol petunjuk penggunaan sama seperti pada halaman utama home. Perbedaan pemrograman pada halaman utama materi terletak pada menu pilihan materi, video tutorial, dan simulasi. Hasil implementasi pemrograman pada halaman utama home dapat dilihat pada tabel 10 berikut. Tabel 10. Implementasi Pemrograman Halaman Utama Materi No Tombol Action Script Keterangan 1. Menu Materi BAB 1 onrelease{ gotoAndStopbab1,2; } Memanggil scene materi BAB 1 pada frame ke-2 kemudian stop 2. Menu Materi BAB 2 onrelease{ gotoAndStopbab2,2; } Memanggil scene materi BAB 2 pada frame ke-2 kemudian stop 3. Menu Materi BAB 3 onrelease{ gotoAndStopbab3,2; } Memanggil scene materi BAB 3 pada frame ke-2 kemudian stop 4. Menu Materi BAB 4 onrelease{ gotoAndStopbab4,2; } Memanggil scene materi BAB 4 pada frame ke-2 kemudian stop 5. Video onrelease{ gotoAndStopvideo,1; } Memanggil scene video pada frame ke-1 kemudian stop 6. Simulasi onrelease{ gotoAndStopsimulasi,1; } Memanggil scene tutorial pada frame ke-1 kemudian stop 67 Gambar 13. Hasil Pembuatan Halaman Penyajian Materi Tampilan halaman penyajian materi dirancang khusus untuk menyajikan materi pelajaran. Pada bagian menu terdapat enam menu utama yang fungsinya sama seperti tombol menu yang terdapat pada halaman menu awal materi. Perancangan menu ini bertujuan supaya pengguna lebih mudah mencari menu materi yang akan ditampilkan pada multimedia pembelajaran. Hasil implementasi pemrograman pada halaman penyajian materi sama seperti yang terdapat pada halaman menu awal materi. Perbedaannya terletak pada pemindahan tombol menu BAB 1, BAB 2, BAB 3, BAB 4, Video, dan Simulasi ke bagian menu pada bagian kiri dari tampilan multimedia pembelajaran.

f. Halaman Video

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK

0 6 122

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN MENGGUNAKAN HASIL PENGUKURAN LISTRIK KELAS X TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 1 MERDEKA. MEDAN, 2016.

1 5 55

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA PADA MATA PELAJARAN INSTALASI TENAGA LISTRIK DI KELAS XI SMK NEGERI 5 MEDAN.

0 2 27

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN TEKNIK LISTRIK KELAS X SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 3 27

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MATA PELAJARAN PENGGUNAAN ALAT UKUR LISTRIK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMKN 1 PLERET.

0 0 150

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MATA PELAJARAN PENGGUNAAN ALAT UKUR LISTRIK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMKN 1 PLERET.

0 0 150

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PENGGUNAAN MULTIMETER PADA MATA PELAJARAN PENGGUNAAN ALAT UKUR LISTRIK KELAS X DI SMK NASIONAL BERBAH.

0 3 148

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 1 237

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN RANGKAIAN LISTRIK UNTUK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TITL SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

0 0 146

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MATA PELAJARAN TEKNIK DIGITAL DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

0 0 244