Kelas XII, Semester Genap Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Kemampuan mendiskripsikan, mengidentifikasi dan mengevaluasi
dan merumuskan gerakan modernisasi dunia Islam, latar
belakang dan dampaknya serta mengambil hikmahnya.
Mengidentifikasi sebab dan dampak
imperialisme terhadap dunia Islam
Mendiskripsikan gerakan pembaharuan
Mendiskripsikan gerakan anti
imperialisme Jamaluddin Al-Afghani
Mendiskripsikan gerakan pembaharuan Muhammad Abduh
Mendiskripsikan gerakan
pembaharuan Muhammad Rasyid Ridha
Mendiskripsikan pemikiran sekularis
Kamal Attaturk di Turki
Mendiskripsikan pemikiran pembaharuan Sayyid Ahmad Khan
Mendiskripsikan pemikiran
Muhammad Iqbal
4. QUR’AN HADITS
Program IPA IPS - Kelas X KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
1.1. Menghayati keautentikan Al-Qur’an sebagai wahyu Allah
1.2. Meyakini Al-Qur’an sebagai pedoman hidup
1.3. Memfungsikan Al-Qur’an secara tepat dan benar dalam kehidupan sehari-hari
1.4. Meyakini kebenaran nilai-nilai yang terdapat pada pokok-pokok isi Al-
Qur’an 1.5. Beramal sesuai dengan kandungan
Surah al-Mu’minyn:12–14; Surah an- Napl: 78; Surah al-Baqarah: 30–32;
dan Surah ak-jwriywt: 56 dalam kehidupan sehari-hari
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli gotong royong, kerja sama, toleran, damai santun,
responsif, dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia 2.1. Menunjukkan sikap yang berpegang
teguh untuk mengamalkan ajaran Al- Qur’an
2.2. Menunjukkan perilaku cermat terhadap dalil syar‘i sebagai implementasi dari
belajar tentang bukti keautentikan Al- Qur’an
2.3. Menunjukkan prilaku yang mengamalkan ajaran Al-Qur’an
2.4. Menunjukkan perilaku yang menjadikan Al-Qur’an sebagai sumber hukum
dalam kehidupan sehari-hari 2.5. Memiliki sikap yang mencerminkan
fungsi manusia baik sebagai hamba Allah maupun khalifah-Nya di bumi
sebagaimana yang terkandung dalam Surah al-Mu’minyn:12–14; Surah an-
39
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
Napl:78; Surah al-Baqarah: 30–32; dan Surah ak-jwriywt: 56
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya
tentang ilmu pengetahuan, tehnologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah 3.1. Memahami pengertian Al-Qur’an
menurut para ulama’ 3.2. Memahami bukti keautentikan Al-
Qur’an 3.3. Memahami tujuan dan fungsi Al-
Qur’an 3.4. Memahami pokok-pokok isi Al-
Qur’an 3.5. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an
tentang manusia dan tugasnya sebagai hamba Allah dan khalifah di bumi
pada Surah al-Mu’minyn:12–14; Surah an-Napl:78; Surah al-Baqarah:
30–32; dan Surah ak-jwriywt: 56
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
4.1. Menyajikan pengertian Al-Qur’an yang disampaikan para ulama
4.2. Menunjukkan contoh bukti-bukti keautentikan Al-Qur’an
4.3. Menceritakan kisah orang yang menjadikan Al-Qur’an sesuai dengan
tujuan dan fungsinya 4.4. Memaparkan pokok-pokok ajaran Al-
Qur’an beserta contoh-contohnya dalam ayat
4.5. Mendemonstrasikan hafalan dan arti per kata ayat-ayat Al-Qur’an tentang
manusia dan tugasnya sebagai hamba Allah dan khalifah di bumi pada Surah
al-Mu’minyn:12–14; Surah an- Napl:78; Surah al-Baqarah: 30–32; dan
Surah ak-jwriywt: 56
Kelas X SEMESTER GENAP
40
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
5. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 5.1 Meyakini hadis sahih dan hasan
sebagai dasar hukum ajaran Islam 5.2 Berpegang teguh pada hadis sahih dan
hasan sebagai pedoman dalam kehidupan sehari-hari
5.3 Menghayati nilai-nilai kebenaran yang terkandung dalam hadis yang sahih
5.4 Menyakini keanekaragaman hadis dan memedomani hadis secara selektif
6. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong,
kerja sama, toleran, damai santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
6.1 Menunjukkan sikap kritis dalam mengamalkan hadis sebagai dasar dalam
kehidupan sehari-hari 6.2 Menunjukkan perilaku yang
menggunakan hadis sebagaimana fungsinya yang telah dipelajari
6.3 Menunjukkan perilaku yang selektif terhadap keanekaragaman hadis
6.4 Memiliki sikap ikhlas dalam beribadah sebagai implemantasi dari pemahaman
ayat-ayat Al-Qur’an tentang keikhlasan dalam beribadah pada Surah al-An‘wm:
162–163; Surah al-Bayyinah: 5; dan hadis riwayat Al-Bukhari dari Aisyah r.a.
اممدمقم رمط ط فمتمت ىتطحم للييلطلا نيمل مموقميم نماكم
اذمهم عمنمص ي تم م
م لل ةمش م ئلاع
م ت ي لماقمفم هم
امم ك م لم هملطلا رمفمغم ديقموم هللطلا لموس
م رمايم ب
ب حلأملمفمأم ل م اقمرمخطأمتمامموم ك
م بلنيذم نيمل ممدطقمتم همممحيلم رمثمكم امطلمفم ارروكمشم ادربيعم نموكمأم نيأم
مماقم عمكمرييم نيأم دمارمأم اذمإلفم اس ر للاجم ىلطص
م عمكمرم ممثمأرمقمفم
7. Memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan,
tehnologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat
dan minatnya untuk memecahkan masalah
7.1 Memahami pengertian hadis, sunah, khabar, dan atsar
7.2 Memahami unsur-unsur hadis 7.3 Mengidentifikasikanmacam-macam
sunah qauliyah, fi‘liyah, taqririyah, dan hammiyah dan fungsinya terhadap Al-
Qur’an
7.4 Memahami pembagian hadis dari segi kuantitas dan kualitasnya
7.5 Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang keikhlasan dalam beribadah pada Surah
al-An‘wm: 162–163; Surah al-Bayyinah: 5; dan hadis riwayat Al-Bukhari dari
Aisyah r.a.
اممدمقم رمط ط فمتمت ىتطحم للييلطلا نيمل مموقميم نماكم
اذمهم عمنمص ي تم م
م لل ةمش م ئلاع
م ت ي لماقمفم هم
امم ك م لم هملطلا رمفمغم ديقموم هللطلا لموس
م رمايم ب
ب حلأملمفمأم ل م اقمرمخطأمتمامموم ك
م بلنيذم نيمل ممدطقمتم همممحيلم رمثمكم امطلمفم ارروكمشم ادربيعم نموكمأم نيأم
مماقم عمكمرييم نيأم دمارمأم اذمإلفم اس ر للاجم ىلطص
م عمكمرم ممثمأرمقمفم
41
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
8. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan 8.1 Mendeskripsikan substansi perbedaan
dan persamaan pengertian hadis, sunah, khabar, dan atsar
8.2 Menyajikan unsur-unsur hadis 8.3 Mempresentasikankan contoh macam-
macam sunnah qauliyah, fi’liyah, taqririyah, dan hammiyah
8.4 Mempresentasikan pembagian hadis dari segi kuantitas dan kualitasnya.
8.5 Mendemonstrasikan hafalan dan arti per kata ayat-ayat Al-Qur’an
tentang keikhlasan dalam beribadah pada Surah al-An‘wm: 162–163;
Surah al-Bayyinah: 5; dan hadis riwayat Al-Bukhari dari Aisyah r.a.
هم اممدمقم رمط ط فمتمت ىتطحم للييلطلا نيمل مموقميم نماكم
ل م وس
م رمايم اذمهم عمنمص ي تم م
م لل ةمش م ئلاع
م ت ي لماقمفم
ن ي مل ممدطقمتم امم ك
م لم هملطلا رمفمغم ديقموم هللطلا ن
م وك م أم ن
ي أم ب ب حلأملمفمأم ل
م اقمرمخطأمتمامموم ك م بلنيذم
ىلطص م همممح
ي لم رمثمكم امطلمفم ارروك م ش
م ادربيعم م
م ثمأرمقمفم مماقم عمكمرييم ن ي أم دمارمأ
م اذمإلفم اسرللاجم عمكمرم
َ
Kelas XI, Semester 1 Program IPA IPS
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Memahami kemurnian dan kesempurnaan Al-Qur’an, dan
menerapkan prinsip Al-Qur’an sebagai sumber nilai, mengenali
nikmat Allah dan mensyukurinya dan memahami ajaran Al-Qur’an tentang
pemanfaatan alam
Menjelaskan kemurnian dan kesempurnaan Al-Qur’an
Menggunakan Al-Qur’an dan Hadits
sebagai sumber nilai dan pemikiran tentang kebesaran dan kekuasaan
Allah
Menggunakan Al-Qur’an sebagai
sumber nilai dan dasar kewajiban beribadah kepada Allah
Menunjukkan sikap syukur atas
nikmat Allah
Mensyukuri nikmat Allah
Menerapkan ajaran Al-Qur’an tentang pemanfaatan sumber alam
Memelihara dan memanfaatkan
sumber alam
42
Kelas XI, Semester 2 Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Memahami ajaran Al-Qur’an dan Hadits tentang pola hidup sederhana,
pokok-pokok kebijakan dan amar ma’ruf nahi munkar dan merupakan
dalam kehidupan sehari-hari
Menerapkan ajaran Al-Qur’an dan hadits tentang pola hidup sederhana
Menerapkan ajaran Al-Qur’an dan
hadits tentang pola hidup sederhana
Menerapkan ajaran Al-Qur’an dan hadits tentang pola hidup sederhana
Menerapkan ajaran Al-Qur’an dan
hadits tentang pola hidup sederhana
Menerapkann pokok-pokok kebajikan sebagaimana diisyaratkan dalam Al-
Qur’an dan hadits
Menerapkan pokok-pokok kebaikan; amal salih
Melakukan amar ma’ruf nahi
munkar
KELAS XII Program IPA IPS
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Mampu memahami ajaran Al-qur’an mengenai dakwah, tanggung jawab
manusia, kewajiban berlaku adil dan jujur.
Mampu memahami ajaran Al-qur’an dan Hadits tentang etika pergaulan,
kerja keras, pembangunan pribadi dan masyarakat dan mengenai ilmu
pengetahuan.
Menerapkan hukum dan metode dakwah
Membiasakan diri bertanggung
jawab dalam keluarga dan masyarakat
Membiasakan diri berlaku adil dan jujur
Menunjukkan pergaulan sesama
manusia dan tidak berlebih-lebihan
Menerapkan ayat Al-Qur’an dan Hadits tentang makanan yang baik dan
halal
Melaksanakan ayat Al-Qur’an dan Hadits tentang giat bekerja
Melaksanakan ajaran Al-Qur’an dan
Hadits yang berkaitan dengan pembangunan pribadi dan masyarakat
Menganalisis ayat-ayat Al-Qur’an
mengenai Ilmu Pengetahuan
5. PEND. KEWARGANEGARAAN
