h. Menunjukkan kemampuan mengembangkan budaya belajar untuk pemberdayaan diri
i. Menunjukkan kegemaran membaca dan menulis j. Berkarya secara kreatif, baik individual maupun kelompok
k. Menjaga kesehatan, ketahanan, dan kebugaran jasmani l. Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk meningkatkan ketaqwaan dan
memperkuat kepribadian m. Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di
masyarakat n. Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang lain
3. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
a. Membangun dan menerapkan informasi, pengetahuan, dan teknologi secara logis, kritis, kreatif, dan inovatif
b. Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif secara mandiri
c. Menunjukkan kemampuan mengembangkan budaya belajar untuk pemberdayaan diri
d. Menunjukkan sikap kompetitif, sportif, dan etos kerja untuk mendapatkan hasil yang terbaik dalam bidang iptek
e. Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah kompleks f. Menunjukkan kemampuan menganalisis fenomena alam dan sosial sesuai
dengan kekhasan daerah masing-masing g. Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggung jawab
h. Berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan santun melalui berbagai cara termasuk pemanfaatan teknologi informasi
i. Menunjukkan kegemaran membaca dan menulis j. Menunjukkan keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara
dalam bahasa Indonesia dan Inggris k. Menguasai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti pendidikan tinggi
4. Estetika
a. Memanfaatkan lingkungan untuk kegiatan apresiasi dan kreasi seni b. Menunjukkan apresiasi terhadap karya seni
c. Menunjukkan kegemaran membaca dan menulis karya seni d. Menghasilkan karya kreatif, baik individual maupun kelompok
e. Menunjukkan apresiasi terhadap karya estetika 19
5. Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan
a. Menjaga kesehatan, ketahanan, dan kebugaran jasmani b. Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan potensi lokal untuk
menunjang kesehatan, ketahanan, dan kebugaran jasmani c. Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang
terbaik dalam bidang pendidikan jasmani, olah raga, dan kesehatan
Standar kompetensi lulusan mata pelajaran di lingkungan MA Al-Azhar Ambat
Tlanakan Pamekasan 1. Al-Quran-Hadis
Memahami isi pokok al-Qur’an, fungsi, dan bukti-bukti kemurniannya, istilah- istilah hadis, fungsi hadis terhadap al-Quran, pembagian hadis ditinjau dari segi
kuantitas dan kualitasnya, serta memahami dan mengamalkan ayat-ayat al-Quran dan hadis tentang manusia dan tanggung jawabnya di muka bumi, demokrasi serta
pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. 2. Akidah-Akhlak
a. Memahami istilah-istilah akidah, prinsip-prinsip, aliran-aliran dan metode peningkatan kualitas akidah serta meningkatkan kualitas keimanan melalui
pemahaman dan pengahayatan al-asma al-husna serta penerapan perilaku bertauhid dalam kehidupan.
b. Memahami istilah-istilah akhlak dan tasawuf, menerapkan metode peningkatan kualitas akhlak, serta membiasakan perilaku terpuji dan menghindari perilaku
tercela.
3. Fikih Memahami dan menerapkan sumber hukum Islam dan hukum taklifi, prinsip-
prinsip ibadah dan syari’at dalam Islam, fikih ibadah, muamalah, munakahat, mawaris, jinayah, siyasah, serta dasar-dasar istinbath dan kaidah usul fikih.
4. Sejarah Kebudayaan Islam a. Memahami dan mengambil ibrah sejarah dakwah Nabi Muhammad pada
periode Makkah dan periode Madinah, masalah kepemimpinan umat setelah Rasulullah SAW wafat, perkembangan Islam pada abad klasikzaman
keemaasan 650 - 1250 M, abad pertengahan zaman kemunduran 1250 M – 1800 M, masa modernzaman kebangkitan 1800-sekarang, serta
perkembangan Islam di Indonesia dan di dunia.
20
b. Mengapresiasi fakta dan makna peristiwa-peristiwa bersejarah dan mengaitkannya dengan fenomena kehidupan sosial, budaya, politik, ekonomi,
iptek dan seni. c. Meneladani tokoh-tokoh Islam yang berprestasi dalam perkembangan sejarah
kebudayaanperadaban Islam.
5. Bahasa Arab
