Konsep dan Sifat Kegiatan Pengembangan Diri Ruang Lingkup Pengembangan Diri meliputi Bentuk dan Sasaran Kegiatan Pengembangan Diri

1. Memiliki LHBS yang lengkap untuk kelas X, XI dan XII. 2. Telah memiliki nilai ujian untuk seluruh mata pelajaran yang diujikan. 3. Mengikuti regulasi dari pemerintah Departemen Pendidikan Nasional b. Aspek Non Akademik, meliputi; 1. Nilai rata-rata kepribadian kelakuan, kerajinan dan kerapian pada semester 2 kelas XII minimal Baik. 2. Kehadiran di madrasah pada semester I dan II pada kelas XII minimal 90 dari jumlah hari efektif. Seorang siswa dinyatakan TIDAK LULUS apabila tidak memenuhi aspek akademik dan aspek non akademik seperti tersebut di atas

7. PENGEMBANGAN DIRI

Pengembangan diri adalah kegiatan yang bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat, minat, setiap peserta didik sesuai dengan kondisi MA Al-Azhar Ambat Tlanakan Pamekasan.

a. Konsep dan Sifat Kegiatan Pengembangan Diri

Pengembangan diri diarahkan untuk mengembangkan katrakter peserta didik yang ditujukan untuk mengatasi persoalan dirinya, persoalan masyarakat di lingkungan sekitarnya, dan persoalan kebangsaan. Dengan tujuan Pembelajaran Pengembangan Diri. Tujuan umum pengembangan diri memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, minat, kondisi dan perkembangan peserta didik dengan memperhatikan kondisi madrasah. Tujuan khusus pengembangan diri bertujuan menunjang pendidikan peserta didik dalam mengembangkan ; Bakat, Minat, Kreatifitas, Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan, Kemampuan kehidupan beragama, Kemampuan social, Kemampuan belajar, Wawasan dan perencanaan karir, Kemampuan pemecahan masalah dan Kemandirian

b. Ruang Lingkup Pengembangan Diri meliputi

a. Kegiatan Terprogram Adalah kegiatan yang direncanakan secara khusus dan diikuti oleh peserta didik sesuai dengan kebutuhan dan kondisi pribadinya. Kegiatan pengembangan diri secara terprogram dilaksanakan dengan perencanaan khusus dalam kurun waktu tertentu untuk memenuhi kebutuhan 164 peserta didik secara individual, kelompok dan atau klasikal melalui penyelenggaraan : Pelayanan dan kegiatan pendukung konseling dan Kegiatan Ekstrakurikuler b. Kegiatan tidak terprogram Adalah kegiatan yang dilaksanakan secara langsung oleh pendidik dan tenaga kependidikan di madrasah yang diikuti oleh semua peserta didik.

c. Bentuk dan Sasaran Kegiatan Pengembangan Diri

1 Kegiatan Terprogram MA. Al-Azhar menfasilitasi kegiatan pengembangan diri sebagai berikut ini; a Bimbingan Konseling, mencakup hal-hal yang berkenaan dengan pribadi, kemasyarakatan, belajar dan karier peserta didik. Pelaksanaan bimbingan konseling dilakukan diluar jam efektif atau dilakukan dengan memanfaatkan jam pelajaran yang kosong. Pelayanan konseling meliputi; Kehidupan pribadi, Kemampuan sosial, Kemampuan belajar, Wawasan dan perencanaan karir b Pengembangan diri yang dilaksanakan sebagian besar di luar kelas Ekstrakurikuler diasuh oleh guru pembina masing-masing. Pelaksanaannya secara reguler setiap sore setelah pelajaran intrakurikuler. Pengembangan diri yang dilaksanakan adalah sebagai berikut;  Kelompok Ilmiah Remaja KIR Tujuan dari kegiatan ini adalah ;  Melatih peserta didik berpikir kritis dan ilmiah.  Melatih peserta didik terampil dalam menulis karya ilmiah.  Melatih peserta didik mengkomunikasikan hasil temuannya kepada pihak lain.  Melatih peserta didik melakukan penelitian ilmiah.  Palang Merah Remaja Tujuan dari kegiatan ini adalah ;  Melatih peserta didik untuk mampu menanggulangi dan menolong setiap kecelakaan yang ada disekitarnya.  Mengembangkan jiwa sosial dan peduli terhadap orang lain.  Membiasakan hidup sehat 165  Pramuka Dengan diadakannya kepramukaan di madrasah diharapkan dapat sebagai wahana bagi peserta didik untuk berlatih berorganisasi , lebih terampil dan dapat hidup mandiri. Untuk kelas X pramuka merupakan kegiatan ektrakurikuler wajib.  Seni Baca Al-Qur’an MTQ Kegiatan ini bertujuan agar peserta didik dapat ;  Menghargai dan menghormati kitab sucinya.  Menumbuh kembangkan sifat cinta terhadap agama khususnya pada kitab suci Al-Qur’an.  Melestarikan budaya Islami.  Seni Modern Islami Kegitan ini bertujuan menggali dan memupuk kreativitas siswa dalam bidang seni musik dan suara. 2. Sasaran Kegiatan Pengembangan Diri Kegiatan pengembangan diri diberikan kepada seluruh siswa yaitu kelas X ,XI dan XII, dengan tujuan ;

d. Pelaksanaan Kegiatan Pengembangan Diri