S K I KOMPETENSI INTISTANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR 1.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar hukum Islam  Menjelaskan Ijma’, qiyas, dan fatwa  Menjelaskan ittiba’, taqlid, tarjih, dan talfiq  Menjelaskan Istihsan, Istishhab, maslahah mursalah dan ’urf  Menjelaskan syar’u man qablana, syududz dzara’i, mazhab shahabi dan dilalatul iqtiran  Menjelaskan kaidah amar dan nahi  Menjelaskan kaidah ’am dan khas  Menjelaskan kaidah mutlaq dan muqayyad  Menjelaskan kaidah manthuq dan mafhum  Menjelaskan kaidah mujmal dan mubayan  Menjelaskan kaidah muradif dan musytarak  Menjelaskan zahir dan ta’wil  Menjelaskan nasikh dan mansukh

3. S K I

Kelas X KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 5. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnyA 5.1 Meyakini bahwa berdakwah adalah kewajiban setiap muslim 5.2 Menghayati nilai-nilai perjuangan dakwah Rasulullah saw. pada periode Mekah 5.3 Menghayati pola kepemimpinan Rasulullah saw. pada periode Mekah 5.4 Menghayati perilaku istikamah perjuangan Rasulullah saw. dalam berdakwah 5.5 Menyadari pentingnya sikap zuhud sahabat Zaid bin Haris sebagai implementasi dari nilai-nilai ahlakul karimah 6. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerja sama, toleran, damai santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 6.1 Meneladani perilaku jujur Rasulullah saw. pada saat meletakkan Hajar Aswad di tempatnya setelah bergeser karena banjir 6.2 Meneladani perilaku sabar Rasulullah saw. pada saat menghadapi berbagai intimidasi masyarakat Quraisy di Mekah 6.3 Meneladanai sikap istiqamah Rasulllah saw. dalam melaksanakan beribadah 6.4 Meneladani perilaku sabar Rasulullah saw. ketika berhijrah bersama Abu Bakar as- Sidiq 6.5 Meneladani perilaku berani Rasulullah saw. pada saat memimpin Perang Badar 6.6 Memiliki sikap tangguh dan semangat menegakkan kebenaran sebagai implementasi dari pemahaman strategi dakwah Nabi di Mekah 37 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 7. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, tehnologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah 7.1 Memahami sistem peribadatan bangsa Quraisy sebelum Islam 7.2 Menganalisis sejarah dakwah Rasulullah saw. pada periode Islam di Mekah 7.3 Memahami substansi dan strategi dakwah Rasulullah saw. pada periode Mekah 7.4 Mendeskripsikan kesulitan-kesulitan yang dihadapi Rasulullah saw. ketika berdakwah di Mekah 7.5 Memahami subtansi dan strategi dakwah Rasulullah saw. pada periode Madinah 7.6 Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab hijrah Rasulullah saw. ke Madinah 7.7 Mendeskripsikan kebijakan pemerintahan Rasulullah saw. pada periode Islam di Madinah 7.8 Memahami sifatkepribadian dan peran para sahabat as - sabiqunal awwalun 7.9 Memahami faktor-faktor penyebab hijrah sahabat nabi ke Abesiniyah 7.10 Mengidentifikasi faktor-faktor keberhasilan Fathul Mekah tahun 9 hijriyah 7.11 Memahami keberhasilan Rasululllah saw. dalam Perang Badar 8. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan 8.1 Menceritakan sosok figur kepemimpinan Rasulullah saw. 8.2 Memetakan faktor-faktor penyebab hijrahnya Rasulullah saw. 8.3 Menceritakan peristiwa hijrahnya Rasulullah saw. ke Abesiniyah 8.4 Menceritakan peristiwa hijrahnya Rasulullah saw. ke Madinah 8.5 Membuat peta konsep mengenai kunci keberhasilan dakwah Rasulullah saw. baik periode Mekah maupun Madinah Program IPA IPS Kelas XII, Semester Ganjil Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kemampuan mendeskripsikan, mengidentifikasi dan mengevaluasi sejarah Islam di Andalusia dan mengambil hikmahnya  Mendiskripsikan sejarah Daulah Umayyah II  Mendiskripsikan kemajuan-kemajuan yang dicapai oleh Daulah Umayyah II  Mengevaluasi si penyebab keruntuhan Daulah Umayyah II  Mengidentifikasi kejayaan Islam pada masa Muluk Thawaif 38 Kelas XII, Semester Genap Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kemampuan mendiskripsikan, mengidentifikasi dan mengevaluasi dan merumuskan gerakan modernisasi dunia Islam, latar belakang dan dampaknya serta mengambil hikmahnya.  Mengidentifikasi sebab dan dampak imperialisme terhadap dunia Islam  Mendiskripsikan gerakan pembaharuan  Mendiskripsikan gerakan anti imperialisme Jamaluddin Al-Afghani  Mendiskripsikan gerakan pembaharuan Muhammad Abduh  Mendiskripsikan gerakan pembaharuan Muhammad Rasyid Ridha  Mendiskripsikan pemikiran sekularis Kamal Attaturk di Turki  Mendiskripsikan pemikiran pembaharuan Sayyid Ahmad Khan  Mendiskripsikan pemikiran Muhammad Iqbal

4. QUR’AN HADITS