Jenis dan Pendekatan Penelitian Setting Penelitian

45

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Pendekatan Penelitian

Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penelitian studi kasus pada dasarnya merupakan salah satu diantara tipe penelitian yang paling sulit untuk dikerjakan Robert K. Yin, 2006 : 67. Studi kasus merupakan salah satu metode penelitian ilmu sosial berkaitan dengan tingkah laku maupun pengalaman seseorang. Pengalaman yang dimaksud tersebut tidak langsung menjadi dasar yang digunakan untuk merencanakan aksi ataupun harapan yang akan dicapai. Studi kasus digunakan sebagai perwakilan dari berbagai kasus yang ada didunia ini, sehingga penggambarannya secara jelas. Penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus ini secara khusus bertujuan untuk menghasilkan data deskriptif berupa informasi nyata secara jelas yang dijabarkan melalui alur cerita yang runtut. Penelitian deskriptif kualitatif juga digunakan sebagai gambaran atau lukisan secara sistematis, factual, dan akurat mengenai fakta, sifat, dan hubungan antar fenomena. Penelitian kualitatif merupakan penelitian lapangan field research yaitu penelitian yang dilakukan secara langsung di lapangan untuk memperoleh data yang diperlukan. Penggunaan jenis penelitian ini peneliti menggambarkan permasalahan secara nyata berdasarkan peristiwa yang terjadi dan dijelaskan melalui proses cerita beralur, sehingga runtut tiap-tiap peristiwanya. Penelitian ini secara khusus didesain untuk menggambarkan fenomena yang dihadapi yaitu fenomena sosial. Jenis penelitian ini digunakan peneliti sebagai metode yang mampu mendeskripsikan 46 proses pendidikan anak pada keluarga buruh tani Desa Srigading Kecamatan Sanden Kabupaten Bantul.

B. Setting Penelitian

1. Lokasi Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di Desa Srigading Kecamatan Sanden Kabupaten Bantul. Pemilihan lokasi tersebut didasarkan pada tiga alasan, yaitu sebagai berikut: a. Berdasarkan informasi yang diperoleh, Desa Srigading terletak di daerah pantai, namun mata pencaharian masyarakatnya cukup banyak yang bekerja sebagai buruh tani, yaitu mengerjakan sawah milik orang lain. Hal ini dibuktikan dengan jumlah masyarakat yang bekerja sebagai buruh tani sebanyak 12,54 dari total penduduk yang tersebar dalam jenis pekerjaan lainnya. b. Masyarakat yang bekerja sebagai buruh tani Desa Srigading hanya berpendidikan sampai tingkat Sekolah Dasar. Sebanyak 45,92 masyarakat berpendidikan Sekolah Dasar terdapat para buruh tani di dalamnya. lokasi penelitian karena sebagian besar masyarakat Desa Srigading bekerja sebagai buruh tani. Buruh tani bekerja dari pagi hari pukul 07.00 sampai pukul 16.00 sore. c. Desa Srigading terletak di kawasan wisata pantai, sehingga pemerintah memberikan beberapa perhatian, khususnya bagi sektor pertanian dan pendidikan bagi keluarga petani. 47 2. Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April 2016 sampai bulan Mei 2016 dikarenakan peneliti menganggap bahwa data yang diperoleh sudah jenuh. Waktu tersebut digunakan peneliti untuk mencari data secara langsung pada narasumber guna mendapatkan informasi secara rinci dan lengkap. Selama bulan April 2016 sampai bulan Mei 2016 tersebut peneliti menggali informasi secara langsung terkait proses pendidikan anak pada masing-masing keluarga buruh tani yang menjadi sasaran penelitian.

C. Subjek Penelitian