12
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Keterampilan Berbicara
1. Pengertian Keterampilan
W.J.S. Poerwadarminta Hesti Ratna Sari,2013: 12, menyatakan keterampilan adalah kecekatan, kecakapan atau kemampuan untuk melakukan
sesuatu dengan baik dan cermat dengan keahlian. Nana Sudjana 1996: 17 menjelaskan keterampilan adalah pola kegiatan yang bertujuan, yang
memerlukan manipulasi dan koordinasi informasi yang dipelajari. Sementara itu, Muhibbin Syah 2011: 121, menyatakan keterampilan
adalah kegiatan yang berhubungan dengan urat-urat syaraf dan otot-otot
neuromuscular
yang lazimnya tampak dalam kegiatan jasmaniah seperti menulis, mengetik, olahraga, dan sebagainya.
Rebber Muhibbin Syah,2011: 121 menyatakan keterampilan adalah kemampuan melakukan pola-pola tingkah laku yang kompleks dan tersusun
rapi secara mulus dan sesuai dengan keadaan untuk mencapai hasil tertentu. Tarigan 1983: 7 menyatakan kata keterampilan dipakai untuk menyatakan
sesuatu yang bersifat mekanis, eksak, dan impersonal. Berdasarkan pendapat para ahli dapat disimpulkan keterampilan adalah
kecakapan dalam melakukan suatu pekerjaan yang memerlukan koordinasi urat-urat syaraf dan otot.
13
2. Pengertian Berbicara
Haryadi dan Zamzani,1996: 54, menyatakan berbicara secara umum dapat diartikan suatu penyampaian maksud ide, pikiran, isi hati seseorang kepada
orang lain. Tarigan 1983: 3 menyatakan berbicara merupakan suatu keterampilan berbahasa yang berkembang pada kehidupan anak, yang hanya
didahului oleh keterampilan menyimak, dan pada masa tersebutlah kemampuan berbicara atau berujar dipelajari.
Tarigan 1983: 15 menyebutkan berbicara adalah kemampuan mengucapkan bunyi-bunyi artikulasi atau kata-kata untuk mengekspresikan,
menyatakan serta menyampaikan pikiran, gagasan dan perasaan. Berbicara adalah suatu alat untuk mengkomunikasikan gagasan-gagasan yang disusun
serta dikembangkan sesuai dengan kebutuhan-kebutuhan sang pendengar atau penyimak.
Djiwandono Siti Halijah,2010: 259 berpendapat berbicara merupakan kegiatan berbahasa yang aktif dari seorang pemakai bahasa yang menuntut
prakarsa nyata dalam penggunaan bahasa untuk mengungkapkan diri secara lisan. Syafi‟ie Siti Halijah,2010: 259 mengemukakan berbicara merupakan
keterampilan berbahasa dengan menggunakan media lisan dan bersifat produktif.
Berdasarkan pendapat para ahli dapat disimpulkan berbicara adalah aktivitas produktif berupa penyampaian gagasan, pikiran, dan pendapat pada
orang lain.
14
3. Hakikat Keterampilan Berbicara